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1、英才学院学生教育与管理工作 主要特点学生处 王 鹏,学生教育与管理工作是各高校、特别是民办高校一项重要的工作。因为这项工作关系到学生的健康成长和人身安全、关系到学校教育教学、工作和生活秩序、关系到学校的和谐、安全和稳定。因此，各高校都特别重视加强学生教育管理工作，民办学校更是如此。,我院之所以能在不到10的时间里实现快速、稳定、健康的发展，升为本科院校，现在名列全省民办高校前列，甚至超过很多国办高校，除教学等其他因素外，一个重要的原因就是学生教育管理工作做得比较好。当然，这是院党委行政正确领导和全体教职工共同努力的结果。我院学生教育管理工作的主要特点有以下几个方面：,一、注重加强对学生教育管理
2、工作的领导。院领导十分重视学生教育管理工作，把这项工作摆到了学院工作的重要位置，列入了重要的议事日程。抓好了布置、讲评、总结、改进等环节，注意及时指出和纠正学生教育管理工作中存在的问题。,二、注重加强学生教育管理工作队伍建设。基本上建立起了一支由院领导和学生处、保卫处、团委、二级学院行政院长、辅导员、班主任、公寓辅导员组成的专门从事学生教育管理工作的、具有一定素质能力、工作水平和相对稳定的学生教育管理队伍，从而提供了做好学生教育管理工作的组织保证。,三、注重加强学生教育管理工作的制度建设。基本建立起了一套符合国家法律法规和政策规定的、符合英才学院工作要求和所招学生素质、特点的教育管理制度，并注
3、重下功夫抓好制度的落实，从而有效地促进了学生教育管理工作。,四、注重把加强学生教育管理工作与解决学生的实际问题结合起来。在这方面学院做了大量扎实有效的工作。如：学院对学生的奖、助学工作；学院建立了“辅导员与学生家庭联系的制度”，每学期至少与学生家庭联系一次；每年新生报到前都把公寓物品放到每一名新生的床上，大大减轻了新生报到时的“麻烦”，深受新生的欢迎和好评；等等。这些工作都以实际行动践行了我院“学生第一、真诚服务”的办学理念。,五、注重加强大学生心理健康教育工作。我院基本构建起了大学生心理健康教育的“三级网络”工作机制，即由学院大学生心理咨询中心两名专业工作人员负责的一级网络，由二级学院行政副
4、院长任站长的11个二级网络，共有80多名老师和学生组成，由300多名学生任班级心理委员和30多名学生成立的“大学生心理协会”组成的三级网络。“三级网络”工作机制的建立和相关工作的落实，有效地预防了我院学生中各类心理问题和精神病患的发生，减少和避免了心理危机事件的出现，有效地促进了学生心理素质、文化素质和身体素质的协调发展，有效地促进了校园的和谐和稳定。,正确运用学生资助体系 有效促进学院招生工作学生处 王 鹏,我院自成立以来就十分重视做好学生资助工作，先后出台和补充了多项学生资助政策和规定，尤其是近几年国家奖、助学金、生源地信用助学贷款政策在民办学校开展以来及我院奖、助学金制度的建立和实行，标
5、志着英才学院学生奖助体系基本建立和完善起来了。,一、 学生资助工作的重要的意义国家奖、助学金政策在民办学校的实行体现了民办高校计划内招生的学生与公办高校的学生享有同等的待遇，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，是促进教育公平和社会发展的有效手段，也是党和政府对民办高校的极大关怀和支持；我院奖、助学金制度的实行是院领导带头践行“学生第一，真诚服务”办学理念的重要体现，是构建和谐英才的重要举措，更是院领导对全院学生的极大关心和厚爱。,二、学院注重加强工作队伍建设，努力打牢资助工作基础一是成立以院长为主任、分管学生工作的副院长为副主任、由学院相关部门负责人和二
6、级学院行政副院长为成员的“家庭经济困难学生资助工作委员会”，加强领导、监督、审查；二是在学生处设立了“山东英才学院学生资助管理中心”，设置独立办公场所，专人负责，统筹协调全院学生资助工作；三是组成了由各二级学院行政副院长牵头、所属辅导员参加的资助工作小组，具体负责做好所属二级学院的资助工作，建成了一支结构合理、层次分明、职责明确、专兼结合的学生资助工作队伍，为做好学生资助工作提供了有效的组织保证；四是认真建立完善了资助工作制度。首先是建立完善了英才学院奖、助学金制度，在2007年国家对民办高校学生实行奖、助学金政策之前，学院就从实际出发先后制定和实行了“山东英才学院优秀学生奖学金”和“英才学院
7、学生勤工助学条例”；国家对民办高校学生实行奖、助学金政策之后，又制定了关于做好家庭经济困难学生资助评审工作的实施意见及“英才学院励志奖学金和助学金”制度，并将相关资助制度载入学生手册，人手一册，加大了宣传力度，为做好资助工作提供了有力依据。,三、我院学生资助体系的主要内容 包括七个大方面： （一）国家奖、助学金体系。包括国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金和国家助学金四个方面。其中奖学金评选范围为除大一的所有统招生，国家助学金评选范围为统招类别的所有学生。每学年评审一次，一般在11月前完成。,评选条件：国家奖学金、省政府奖学金是奖励德、智、体各方面都非常优秀且学习成绩优异（平均分90分以上
8、），积极参加学院组织的社会实践活动（招生工作、校内接待），创新能力、综合素质（学生会干部优先）特别突出的学生;,国家励志奖学金约占统招学生总数的3，主要奖励德、智、体、学习成绩各方面都非常优秀（学习成绩平均85分以上）且家庭经济困难（有高等学校学生及家庭情况调查表和家庭经济困难学生认定申请表，即被认定为家庭经济困难的）、积极参加学院组织的各项活动（参加招生工作、学生干部优先）的学生同等条件下优先；,国家助学金约占统招学生总数的14（2000元的标准），分一、二、三档，分别为1000、2000、3000元（三种标准的人数可以在总金额范围内适当调整，即：一个三档的可以分成三个一档的或一个一档和一个
9、二档的），平均每生每年2000元，这主要是资助家庭经济特别困难学生的，必备条件： 1.家庭经济困难（有高等学校学生及家庭情况调查表和家庭经济困难学生认定申请表，即已被认定为家庭经济困难的）; 2.一学年的成绩须及格以上（补考及格也可）; 3.参加社会实践（招生工作）优先 。,国家奖、助学金注意事项：（1）一人当年不能同时获得两种奖学金，但获得一种奖学金可同时获得国家助学金，即一学年内获得国家奖学金的家庭经济困难学生，可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金和省政府奖学金。同一学年内获得省政府奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金和国家励
10、志奖学金；同一学年内，获得励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金和省政府奖学金；,（2）学院为鼓励和奖励积极参加以学院招生工作为主要内容的社会实践活动的学生，在评选以上三项国家奖学金时，在同等条件下优先奖励在招生工作中做出优异成绩的学生（同样学院在评校级优秀学生干部、一等奖学金和省市级三好学生、优秀学生干部和优秀毕业生时也是这个原则）；（3）获奖助的学生必须为无违纪现象。,（二）国家伙食补助自07年以来，由于物价上涨，为解决高校学生生活困难，国家为高等学校学生进行了临时性伙食补贴，07年我院学生共享受国家补贴金117.12万元，每人获得80元和160元不等，共资
11、助12528人；08年秋季和09年春季我院学生分两次享受国家补贴金72万，每生200元，每次资助1800人。,伙食补助工作流程： 学生本人申报班级评议、推选辅导员审核班级公示(3天)二级学院审核、汇总二级学院公示(5天)学生申诉报学生处审核学院分管领导审批学院公示(7天)学生申诉无异议后将补助充入学生饭卡,（三）我院对学生资助体系（学院出资3000万，设立“中国十大杰出母亲杨文奖学金”）。可用 “4个字”、“6个方面”概括：1、“奖” （1）英才学院优秀学生奖学金。包括各个类别的学生在内，一等奖学金为学生总数的5，每生每年500元；二等奖学金为学生总数的10，每生每年200元，受奖学生人数占学
12、院学生总数的15，二、三、四年级的学生可参加评选；（2）英才学院励志奖学金。除高职和统招本科的学生外，为其他类别学生总数的3，每生每年4000元，二、三、四年级的学生可参加评选；,成绩要求： 一等奖学金获得者统招学生一学年内所学各门专业课成绩须在85分以上，试本学生以国考课通过率高的优先（各二级学院以本专业报考的科目为基数，通过率80%以上） ，校考课须在65分以上； 二等奖学金获得者统招学生成绩须在80分以上，试本学生以国考课通过率高的优先（各二级学院以本专业报考的科目为基数，通过率70%） ，校考课须在60分以上； 学院励志奖学金：以国考课通过率高者优先（各二级学院以本专业报考的科目为基数
13、，通过率100%），一学年内校考课须70分以上。,2、“助” （3）英才学院助学金。除统招的学生外，为其他类别学生总数的8，每生每年800元，也是二、三、四年级的学生可参加评选，成绩须及格以上； （4）英才学院助学岗位。每年可提供200300个，学院为此每年要支付30多万元；3、“减”绿色通道之一 （5）按照英才学院关于困难学生资助的实施意见在每年3、4月份对家庭经济极其困难的学生减免部分学费。,以上“奖、助、减”三个方面学院07年拿出了120多万元，08年190多万元，09年200多万。据了解，目前其他民办高校很少有像英才学院这样每年拿出这么多钱来资助学生。这充分体现了院领导对我院广大学生的
14、关心和厚爱。4、“缓”绿色通道之二（6）根据英才学院关于做好学生交费工作的规定对暂时一次性交不起学费及其他相关费用的学生，在报到时可按规定办理缓交手续（期限通常为一个月）。,（四）家庭经济困难学生的认定 详见山东英才学院关于做好家庭经济困难学生认定工作的实施意见（试行） 注意事项： 1、必须有高等学校学生及家庭经济情况调查表，其中必须有民政部门的公章； 2、高等学校家庭经济困难学生认定申请表中陈述理由不能简单的写同意或同意推荐之类的。 3、各班级需成立认定小组，认定小组必须公示3天以上。 4、认定的结果必须在本班级和二级学院公示5天以上。 5、认定结果要备案，对认定结果需通过电话或书信等方式对
15、其调查是否属实。对不属实的要及时调整。,（五）社会资助方面1、“兴华奖学金” 我院首届外国语学院经贸外语专业毕业生宋兴华，现任互联星空广告有限公司总经理，为鼓励英才学子努力学习，出资10元设立“兴华奖学金”，每年1万，连续10年，08年共评出20名学生，每人奖励500元。2、“王修智奖学金” 原山东省政协主席王修智同志个人出资，资助英才学子，07年评选10名学生，每人奖励1000元，08年评选40名学生，每人奖励500元。此两项奖学金主要是奖励计划外的学生。评选条件参考一等奖学金的条件。,（六）生源地信用助学金贷款工作为帮助高校家庭经济困难学生解决学费住宿费困难，使其顺利完成学业，国家先后在公
16、办高校实行了国家助学贷款和生源地信用助学贷款制度。2007年国家在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市开展生源地信用助学贷款试点，取得良好的效果，受到了试点省份学生、家长及社会有关方面的普遍欢迎，2008年山东、山西等20多个省也开始开展生源地信用助学贷款工作，民办学校学生同样可以申请生源地信用贷款工作，目前我院已有235名学生办理成功，包含山东、内蒙古、贵州、安徽、山西等省。为做好此项工作，现将有关情况作一简单介绍：,（1）生源地信用助学贷款的性质与条件我省生源地信用助学贷款是指银行类金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称“学生”）发放的、在学生入学前户籍所在县（市、
17、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。申请生源地信用助学贷款的学生须同时符合以下条件：1、具有中华人民共和国国籍；2、诚实守信，遵纪守法；3、已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生；4、学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本省同一个县（市、区）；5、家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。,
