小学音乐人音版《四年级下册聆听新疆舞曲第二号》ppt课件

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1、新疆舞曲第二号,孙家寨小学冯晓露,作曲家介绍,请同学们聆听引子部分,记录这段音乐的节奏型。,请同学们手打节拍,用“da”读以上节奏型或模仿手鼓的演奏方式敲击以上节奏型。,分段欣赏 引子,请同学们聆听第一部分A乐段音乐,这段音乐给你怎样的感受?它的旋律进行有什么特点?,分段欣赏 第一部分A乐段,请同学们模仿手鼓的演奏姿势用 的节奏型随音乐为第一部分A乐段主题伴奏。,分段欣赏 第一部分A乐段,请同学们聆听第二部分音乐,边听边思考:,这部分音乐与第一部分音乐在音乐情绪上有什么不同? 这个乐段的旋律与A乐段的旋律有什么联系?,分段欣赏 第一部分B乐段,请同学们聆听第二部分A乐段音乐,边听边思考:这乐段

2、音乐的节拍、速度、力度与第一部分音乐有什么不同?给你怎样不同的感受?,八六拍 速度稍慢 力度较弱 旋律抒情,分段欣赏 第二部分A乐段,请同学们聆听第二部分B乐段音乐,边听边思考:,这乐段音乐在节拍、速度、力度、音乐情绪上与A乐段的音乐有什么不同? 这段音乐表现了什么场面? 有没有听到熟悉的节奏型?,分段欣赏 第二部分B乐段,请同学们模仿手鼓的演奏姿势用以下节奏型为第二部分B乐段主题伴奏。,分段欣赏 第二部分B乐段,请同学们聆听第三部分音乐,边听边思考:,分段欣赏 第三部分,请同学们聆听全曲,以自己的方式记录乐曲的结构。,完整聆听,请同学们聆听全曲,在以下节奏型出现的时候模仿手鼓的演奏方式随音乐敲击。,完整聆听,

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