良好师生关系在教学中的作用

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1、良好师生关系在教学中的作用良好师生关系在教学中的作用古人曾说：“亲其师，信其道。 ”意思是说，学生对老师有好感，就乐意接受老师的教诲，才能创建 “学而不厌，悔而不倦”的良好氛围。建立良好的师生关系，对促进教学会起到很大的促进作用。在长期教学实践中，很多老师都有这样深刻的体会：如果学生喜欢一个老师，就愿意听这个老师讲课，就喜欢这位老师所任的这门课程，即“亲师效应” 。大家知道教学效果的好坏取决于很多因素，但毋用置疑，良好的师生关系是搞好教学的重要因素之一。一、一、良好的师生关系有利于做到因人施教良好的师生关系有利于做到因人施教良好的师生关系可以使教师从多方位、多角度去观察、去审视学生的方方面面，

2、获得学生在学习、生活等方面的第一手材料，性格、爱好、家庭背景、个性特长等 ，才能实事求是的了解学生，才能与学生交真正的朋友，才能在教学过程中灵活变换教学手段和教学方法，发扬优点，克服不足， “你是金子就让你发光，你是泥巴，我塑你成砖；你是朽木，我可以让你长木耳” ，这就是“长善救失” ，尤其是在后进生转化方面，我认为更要遵循学生身心发展规律，不能超越学生身心发展的现有特点，不能“拨苗助长” ，要树立“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的教育观，否则会适得其反。 “知其心，然后能救其失” ，只有建立良好的师生关系，学生才乐意接近你，才啥也跟你说，才能把你当成自己人，才能更进一步的发现他们的闪光点，

3、老师才能以此为突破口，充分利用学生优点克服缺点，教育效果才会更好。二、二、良好的师生关系有助于良好的师生关系有助于“教学相长教学相长”所谓“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后知自强也” 。我们老师通过学生施教不仅仅在备课中才能学习知识，更重要的是向学生学习知识。在当今知识大爆炸的时代，学生通过接触各种媒体，思想非常活跃，知识面也很宽，他们在需多方面比教师要“先行” ，教师在专业知识方面比学生渊博，但在其他方面难免不如学生，是故“弟子不必不如师，师不必贤于弟子” ，只有建立民主、平等和谐的师生关系，真正弯下腰，蹲下去，向学生主动学习，才能不断更新知识结构，才能进行更加成功的教育，才能真正实现教学相长，才能实现“教师与学生双赢” 。总之，只有我们做教育者的“诲人不倦” ，学生“学而不厌”才能组成和谐的校园曲，这是矛盾的统一，而建立良好的师生关系则是校园曲的纽带和桥梁。苏东坡有句琴诗写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不与君指上听？”弹琴既要有琴，还要有弹琴的手指，两者巧妙统一，才能产生优美动听的音乐，教师与学生也是一样，只有师生融洽，心灵相通，才能弹奏出优美的教育乐章。