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1、“争做文明礼仪好少年”主题班会教案敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我们将在这里举行“争做文明礼仪好少年”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。 （掌声）一导入（主持人）：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！先让我们来欣赏一段歌曲礼仪之邦 ，传唱中华礼仪之美。小结：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。 ”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。二你说我说环节
2、：1找找校园中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。导入语：文明，让你举止文雅；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？2学生找不文明现象，指出不文明行为带来的后果。主持人（人生感悟）：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。近年来，文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华”烟壳3.说说“怎样做个文明学生”？学生总结做文明学生 。 （看投影）小结：礼仪修养是现代人必备的基本素
3、质礼仪修养是现代人必备的基本素质, ,礼仪作为人们内在修养的礼仪作为人们内在修养的外在表现外在表现, ,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败直接影响着人们的交际、生活和事业的成败, ,影响着集体、影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。国家、民族的形象与事业的兴衰。4.4.主持人：文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演主持人：文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演校园文明三句半 （一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别（一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！嫌我麻烦！丁：往这看！（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文
4、明！丙：遵规守（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！纪勤学习！丁：很重要！（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！号要响亮！丁：敬礼！（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！纸不放过！丁：重环保！（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数这里！花哪最多？丁：数这里！结束语：结束语：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中。之花播撒到生活中。
