图文转换之漫画导学案学生版

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1、独具慧眼独具慧眼识识漫画漫画导导学案学案图文转换之漫画题 学习目标: 1 了解漫画的概念、特点、构成及考查形式。 2 学会如何观察漫画,客观表述画面内容,准确把握漫画寓意。 3 激发对漫画的兴趣,培养关注社会感受生活的良好习惯。 学习重难点: 学会如何观察漫画,客观表述画面内容,准确把握漫画寓意。一漫画入门1、漫画定义:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中 取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂 某些人和事。辞海 (你也可以参照现代汉语词典 ) 问题一:漫画有何特点?2、漫画的构成:看下面一幅漫画,这幅漫画有什么?只有打地铺

2、了3、漫画题型:参考师说第 23、26、27、28 页及做过的漫画题,想一想出题人会怎样针对漫画的要素进行提问呢?写在下面。二自主学习请描述下面两幅漫画的画面内容并揭示其画面寓意。温馨提示:结合师说25 页漫画类解题思路,总结解读漫画的思路方法:三合作探究根据自主学习两幅漫画探究: 1 漫画描述题型需注意什么?(有何答题技巧)2 漫画揭示寓意题型做题时需注意什么?(有何答题技巧)四学以致用1 仔细观察漫画,请用简单的描述性语言,阐释画面。2(20122012 江苏卷)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。江苏卷)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。 (5 5 分)分) (师说师说2727 页第页第 2 2 题)题)这幅漫画形象地提醒人们:这幅漫画形象地提醒人们: 五拓展延伸六课后巩固基础知识必做题 (大扫除 等待 )能力拓展选做题(措施 、06 重庆)

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