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1、,北京版一年级语文上册,小老虎的狗妈妈,学习目标,1. 学习认识本课生字，会写“可”。2. 正确、流利地朗读课文。3. 通过读课文，了解大花狗精心喂养小老虎的故事。并能把这个故事讲给别人听。,学习生字,dng w yun ch 动 物 园 吃 bo z j jin 饱 自 己 渐 zh k 只 可,小老虎的狗妈妈,动物园里的一只大老虎生了三只可爱的小老虎，可是它病了，不能喂养自己的孩子。饲养员请来大花狗，让它做小老虎的妈妈。,病,请,学习第一自然段,1.大家读第一段，来了解一下小老虎们为什么会有狗妈妈？ 2.哎呀，真糟糕，大老虎生病了， 没有妈妈了，小老虎会怎样？（想象）那可怎么办呢？饲养员有
2、办法， 他是怎么做的呢？ 3.这回大家知道小老虎为什么会有狗妈妈了吧， 谁说说？,大花狗像对待亲生的孩子一样，让小老虎吃自己的奶。小老虎吃饱了，就躺在狗妈妈的怀里睡大觉。在狗妈妈的精心喂养下，小老虎渐渐长大了。,学习第二自然段,1.大花狗做了小老虎的妈妈，当得怎么样呢？ 2.理解“像对待亲生的孩子一样”。 3.大花狗的亲生孩子是谁? 现在大花狗的孩子是谁？它是怎样对待小老虎的？ 吃自己的奶,我会读：,一只 可爱 自己,吃饱 渐渐 动物园,练一练,渐 渐渐 渐渐长高了只 一只 一只（ ）可 （ ）（ ）,谢谢指导！,； http:/ 聚星娱乐登录 vcg49wfv 还是忐忑和不安。此刻，驴车转弯
3、了，家门已经望不见了，而他们即将要去的地方会是个什么样子呢？而且他们什么时候才能到达？所有这一切的一切，是谁也不知道的啊！所以，随着驴车“咕噜噜”继续前行，他们三个的心情和表情都无以言表地越来越复杂起来这一切耿老爹都看在眼里，而且他自己的内心里边，也不能说没有这种忧虑啊！但此时此刻，他父子们已经是开弓之箭了；所能够做的，唯有充满信心地向前走了！为了让孩子们快乐起来，耿老爹说：“娃儿们，爹给你们唱上一段儿！”说完，他清清嗓子，甩手一个响鞭后，随即就信心满满地即兴吟唱道：晨风那个轻吹啊，日头要升哪，驴蹄声儿清脆呀，车轱辘辘转；吃苦那个受累啊，他算个啥呀，人生那个在世嘛，就是要争口气哟。啊啦咳，咱耿
4、家父子们必须得争口气！看今儿个啊，八月好时光呀，俺父子们满怀着希望啊，打东路去嘞；等他年儿啊，春暖花开时哟，俺父子们定能满载白银啊从西路归。啊啦咳，俺们满载着那白花花的银子从西路归！骨肉啊，亲人咱再团圆哪，光宗那个耀祖啊，就看俺们嘞：先建那个一个“耿家”小学堂哪，再盖他一座“三六九镇”大戏台。啊啦咳，咱耿家人啊，一定要建学堂哪盖戏台！从此那个以后哟，咱乡镇里啊，日日都有读书的声儿；以后那个从此哟，咱乡镇里哪，夜夜都有歌声声儿飞。啊啦咳，朗朗的读书声儿哟，还有那个歌声声儿飞！春秋那个轮回啊，人心儿乐哪，俺们这“三六九镇”啊，越来越是个美！啊啦咳，俺们的“三六九镇”啊，越来越是个美！是个美嘞，是个
5、美，哎呵咳耿正、耿英和耿直眼含热泪，认真地听着，听着他们用心地把爹爹唱出来的每一个字，全部都牢牢地记在了心里132第十回 泪洒亲人远去时|（骨肉亲人痛别离，青梅竹马亦难舍；千般万般别离难，泪洒亲人远去时。）听着门外平车轱辘碾着石子路“咣当咣当”的声音越来越小了，郭氏拉着耿兰快步跑到门道里。强忍着颤栗顿一顿，她伸手慢慢地拉开院门儿探头往外望去，微微的晨曦中，载着丈夫和三个儿女的小平车已经走远了。郭氏的眼泪犹如决堤的水，倾泻而下耿兰紧紧地拉着娘的手也朝门外望去。当她看到门外空无一人时，突然之间又哭出了声：“娘，俺爹、俺大哥二哥和姐姐呢？他们怎么都不见了啊？”郭氏擦把眼泪退回身来重新掩上门。定定神长长呼出一口气后，她转身弯下腰来轻轻地为小女儿擦去眼泪，尽量平静地柔声安慰她说：“兰儿，莫哭啊，你爹和你哥哥姐姐们出门儿赚钱去了。他们会回来的！到那时，咱们镇子上就会盖起小学堂，你和妞儿姐姐就可以上学念书了！”“唔！”耿兰点点头不再哭了。郭氏抱起小女儿，默默地把脸埋在她小小的后背上慢慢地往屋里走去，眼泪,
