25.《玲玲的画》作业设计

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1、玲玲的画玲玲的画作业设计作业设计1、我会给加点的字注音。详细 奖状 弄脏 催促 一幅画二、我会读拼音写词语。bb bb lnln lnln huhu uu zozo oolulu tt knkn dndn nono jnjn3、我会比一比,再组词。拎( ) 扒( ) 副( ) 够( )玲( ) 叭( ) 幅( ) 狗( )4、我会选词填空。仔细 详细1.这个问题,爸爸讲得很( ) ,我听明白了。2.小林正在( )地检查考卷。同意 满意1.红红说得对,大家都( )她的意见。2.玲玲( )地端详着自己画的画。五、我会照样子写词语。懒洋洋 收拾收拾 6、我会在括号里填上合适的词语。( ) ( )(

2、) ( )( )地端详 ( )地趴着参加( ) 开动( )7、我会按要求写句子。1.懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在连成一句通顺的话: 2.玲玲把水彩笔掉到了画上。改成“被”字句: 3.在这画点儿什么,不是很好吗?仿写句子: ,不是 吗?8、课内阅读我能行。玲玲满意地端详着自己画的我家的一角 。这幅画明天就要参加评奖了。地喊地观察爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 ”1.玲玲画的这幅画的名字是 ,她对自己的画非常。2.写出下列词语的近义词。满意( ) 端详( )3.把爸爸说的话用“ ”画出来。4.从爸爸说的话中,你明白了什么?想一想,再把你的想法写下来。

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