《《第一单元 华夏古韵唱歌阳关三叠课件》初中音乐人教版八年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第一单元 华夏古韵唱歌阳关三叠课件》初中音乐人教版八年级下册（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阳 关 三 叠,内容学习步骤：,教材分析： 教学目标： 课堂总结:,教材分析：,阳关三叠是一首古代琴歌。所谓琴歌，是指在古琴弹奏下吟唱的歌曲。歌曲创作的初衷来源于唐代王维著名的送别诗送元二使安西。也被称作阳关曲渭城曲，由于全曲分为三大段，基本上用一个曲调作变化反复叠唱三次，故名阳关三叠。在唐代它已经是一首家喻户哓的“流行歌曲”了，我们现在传唱的,阳关三叠每一叠的上阕歌词还是引用王维的原诗，而下阕则是后人为了丰富歌曲而创作的长短句。诗意清新，旋律质朴，感情真挚，对培养学生的品行修养有深刻的意义。,阳关三叠是我国注明的琴曲，曲风文雅，意境高远，对于培养学生的品性修养有深刻的意义，体会“三叠”的含义
2、以及歌曲所表达的情感。,欣赏音乐,阳关三叠,知识点：“琴歌”是指在古琴弹奏下吟唱的一种音乐表演形式。 “三叠”三段。阳关三叠分为上下两个阕。上半阕将王维的原诗分别反复咏唱三遍，故称三叠。下半阕是后人增 加的三段长短句诗词,分别补缀在原诗的后面。,欣赏本可的技巧,先听蒋大为演唱的第一叠，然后再完整地欣赏由王震亚改编的合唱阳关三叠，学生可以跟着哼唱。,教学目标,一、情感态度价值观 二、体会感受音乐的过程 三、增长音乐知识与锻炼技能,情感态度价值观,“聆听”古曲与歌曲，“创设”作品的场景和意境等方式，让学生通过情景想像与体验来感受歌曲所表达的情感，达到本课的教学目标。,体会感受音乐的过程,通过聆听古曲感受乐曲中的轻重缓急，想象理解乐曲中表达的内容。,增长音乐知识与锻炼技能,课堂总结,本课是通过这首古曲让大家体会乐曲的体会歌曲描述的场景及其包含的情感。希望大家能在以后的学习中对音乐有更深的理解。,谢 谢！,
