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1、第 1 页 共 5 页2016 年全国青少年校园足球年全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训总结与感悟骨干师资国家级专项培训总结与感悟（西北师范大学培训点）（西北师范大学培训点）榆中县第四中学榆中县第四中学 黄俊国黄俊国2016 年 7 月 21 日至 8 月 4 日，我有幸到西北师范大学培训点体育学院参加了由教育部体卫艺司主办的全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训。我很高兴也非常珍惜这次难得的培训机会，在这短短的半个月时间里，我真切地感受到国家对青少年校园足球开展工作的高度重视。作为全国青少年校园足球培训的“黄埔二期”（教育部体卫艺处副处长刘海元语） ，作为青少年足球活动的参与者和推广
2、者，我感到非常荣幸和自豪，也决心在以后的工作中，为推进和发展青少年校园足球，尽自己的绵薄之力。现就这半个月的培训，特作出以下总结：一、对校园足球的理解一、对校园足球的理解1 1、发展校园足球的意义、发展校园足球的意义所谓校园足球，就是面向全体学生，重在普及，旨在提高学生体质、提高足球专项能力、培养完整人格的学校足球工作与活动。2015 年 3 月 16 日， 中国足球改革发展方案正式出台。在这一方案中，校园足球被置于极为重要的地位：足球被列于学校教学内容；到 2025 年，扶持 5 万所中小学校园足球特色学校；扩充师资队伍，到 2020 年完成 3 万名校园足球教师培训；依托具备条件的本科院校
3、设立足球学院；探索建立新型足球学校；创造条件（建设足球场地）满足校园足球活动的场地需要；完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练；允许足球特长生在升学录取时合理流动等等。至此， “校园足球升级版”基本构建完成，中国校园第 2 页 共 5 页足球将围绕“强基础、调机制、上水平”三个核心，迈开新的步伐、步入新的轨道。我们完全可以预期，校园足球将迎来发展的高潮。发展校园足球，意义十分重大。（1） 、立德树人校园足球与教育 校园足球，首先是“教育” ，其次才是“足球” 。足球的根在校园，校园是孕育足球文化的肥沃土壤。大力推进校园足球，其意义不仅仅是为中国足球寻找和培养未来的梅西，更重要的是
4、留给孩子们一个健强的体魄、顽强的意志、以及一段美好的童年记忆，为孩子们的足球梦想插上翅膀。因此，校园足球不仅着力提升足球水平，更是要塑造一个个更完整、更有活力的人。从“体教分离”到“体教结合”的转变，体育与教育在中国从未像今天这般因为足球而亲密无间。（2） 、推动产业发展校园足球与经济足球不仅是世界第一运动，同样还是体育产业领域里的第一产业。2014 年 10 月，国务院发布了关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见 ，预计到 2025 年，中国体育产业的总规模，预估可超过 5 万亿元人民币。 意见指出，要以足球、篮球、排球三大球为切入点，加快发展普及性广、关注度高、市场空间大的集体项目，推
5、动产业向纵深发展。对发展相对滞后的足球项目，制定中长期发展规划和场地设施建设规划，大力推广校园足球和社会足球。中国体育产业由服装制造驱动的泡沫如今已难以为继，至今我们也没有一个能广泛牵动人心、具备高市场价值、有高竞技水准的球类集体项目。而足球是我国体育产业中的重点项目，占体育产值第 3 页 共 5 页比重超过 40%。如果 2025 年体育产业总规模超过 5 万亿元，则意味着足球产业的市场空间在 2 万亿以上，潜力雄厚。而同时广州恒大在亚冠赛场所引发的中国球迷的无限狂热，又证明足球是最有潜质的“体育产业催化剂” 。在这个背景下，国家选中“校园足球”作为体育事业和产业的突破口，宏图大志已经跃然纸
6、上。（3） 、展示大国形象校园足球与政治足球运动经过了一百多年的历史发展，在国际社会上受到的关注越来越多，其国际影响力逐渐超过了其他体育项目，时至今日已经无可争议的成为了风靡国际社会的第一运动。在不远的将来，中国或许可以通过足球纽带，加深与各国的交流互信。如果说“乒乓外交”寻求的是国际社会的认可，未来的“足球外交”则可能是主动影响世界、改变世界，尽一个大国应尽的责任，展示出中国强盛的国力。“足球梦”也是“中国梦” 。当我国各项事业都在蓬勃发展时，国字号的足球队很少在国际大赛中取得辉煌战绩，足球事业还在停滞不前甚至有所倒退，如何不令人揪心？“善治天下者，用天下之心为心。 ”国内绝大多数民众渴望振
7、兴足球，的“足球三梦”顺势而为，这不仅仅是他个人的梦想，更是中国老百姓的梦想。 “少年强则国强，少年进步则国进步” ，发展校园足球，不仅是提高中国足球水平的重要途径，而且也是中国青少年体魄强健的象征和标识。（4） 、增强文化软实力校园足球与文化在当今世界，体育运动已经成为一个国家和地区综合实力特别是文化软实力的重要体现。作为世界第一运动的足球，本质上是一种文化，这种文化渗透在政治、经济、教育等社会各个领域，给人第 4 页 共 5 页们带来快乐，给生活以启迪和教益，从而达到潜移默化的效果。中国的足球水平，代表着国家的文化软实力，代表着全国人民热切的期盼。为了实现全国的足球梦，必须大力发展校园足球
8、发展校园足球。2 2、校园足球的现状、校园足球的现状自从全国校园足球的组织机构和专项经费从体育部门转划到教育部门，由教育部主导校园足球工作后，足球回到了国民教育体系，让足球运动员成为全面发展的人才成为了校园足球发展的最终目的。但校园足球的现状有喜有忧，距我们的期望还有不小的差距。 （1） 、优势：教育体系完整、衔接好；学生人数众多，参与度高；容易融入教育和学校体育；易于得到家长的理解和支持；教育经费相对充足；社会支持率较高。（2） 、问题：专业技术不强；经验比较少；开展条件不足（如师资、场地等） ；成才渠道衔接不利（如中小学球员的升学问题、大学球员的就业问题等） ；专项经费不足；竞赛体系不全；
9、不少人对开展校园足球的认识不足。3 3、发展校园足球的举措、发展校园足球的举措发展校园足球，必须充分发挥中央重视的牵引力、政府出面的支持力、教育主管部门的作用力、多方协同的保障力、受益学校的持续力和意愿学校的主动力：在全社会进行宣传普及，营造良好足球氛围；国家扶持足球特色学校，提供政策支持；财政部门要设立校园足球专项资金，帮助学校发展校园足球（如修建场地、购买足球训练器材等） ；教第 5 页 共 5 页育部门制定合理的考评依据：如学生的综合素质测评、升学考试、教师的评先评优等方面纳入足球方面的内容；学校开设足球课程，把足球列入体育必修内容；扩充师资队伍，学校要设置足球专职教师、兼职教师岗位，对外招录足球教师及专业教练；完善赛系，建立“大学、高中、初中、小学”四级竞赛体系；适度扩大高校水平足球队数量，推进升学；对青少年足球运动员的学习、训练给予保障，允许足球特长生在升学时合理流动；政府购买服务，完善保险体制，建立安全保障。三、总结语三、总结语：通过校园足球的发展，实现足球立德树人的根本任务，使之成为学校教育改革的突破口，由此奠定中国足球腾飞的基础，同时也探索出一条中国体育体制的创新之路。我相信，在党和国家的大力扶持下，在全体校园足球人的共同努力下，校园足球的明天一定是光明的。
