九年级生物:腔肠动物门

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第二章 腔肠动物门,实验1 观察水螅,水螅的形态,水螅的捕食,实验 水螅的结构,实验 水螅的结构,思考: 水螅的消化方式是( ),A.细胞外消化 B.细胞内消化 C.在消化腔内消化 D.细胞内消化和细胞外消化,D,实验 水螅的结构,实验 水螅的结构,?用解剖针较重的触动水螅,水螅 的反应是( ),A.仅触手收缩 B.仅神经网收缩 C.全身收缩 D.无任何反应,C,实验 水螅的生殖,实验 水螅的生殖,其他的腔肠动物,海葵,海葵,海葵,其他的腔肠动物,珊瑚,其他的腔肠动物,珊瑚,其他的腔肠动物,珊瑚,其他的腔肠动物,珊瑚,其他的腔肠动物,珊瑚,其他的腔肠动物,海蜇,海蛰,其他的腔肠动物,水 母,僧帽水母,讨论,1、你还有哪些内容不明白?,2、腔肠动物比原生动物高等在什么地方?,思考,1、腔肠动物的主要特征是什么?,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门。,练习题,2、根据水螅的结构图回答各部分的名称和作用。,测试题,1、动物和植物的主要区别是什么?,无细胞壁,有细胞壁,能自由运动,应激性强,不含叶绿素异养,应激性弱,不能自由运动,含叶绿素自养,测试题,2、水螅的生殖方式是怎样的?,1.分裂生殖,2.出芽生殖,

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