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1、第四课 了解基本国策与发展战略,第四框 实施科教兴国的发展战略,科技与生活：,电视从首次投放市场直至现在，经历了黑白电视机、彩色电视机（普通、纯平、纯平数字）、彩色投影电视机、彩色液晶电视机和彩色等离子电视机五个时期。屏幕也从最初的9英寸到现在的29、34、43英寸等。,移动电话从首次投放市场直至现在，经历了单色屏移动电话、多色屏移动电话、彩屏移动电话和可摄像彩屏移动电话四个时期。移动电话网络方面也从模拟网发展到GSM、CDMA、3G，使移动电话的功能越来越强大。,是什么使我们的生活质量越来越高？,关注社会：,材料一：从古到今人类的生产工具不断的发展着，石器、青铜器、铁器、蒸汽机、电动机、电子
2、计算机此外，我国古代的四大发明对世界工业和科学文化的发展起了重大的推动作用。 材料二：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已从20世纪初的2%20%上升到20世纪90年代的70%80%。,以上材料说明了什么？,思考：,科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素。,胡锦涛在中国经济时报2003年10月20日撰文认为，影响生产力先进性的主要因素有四：一是科学技术水平决定人们在自然界中从事物质创造和发展经济的成效，因而是影响生产力先进性的一个重要因素；二是劳动者的智力因素比重较之体力因素比重随
3、着生产力的进步日益呈增大趋势，即生产力越先进，脑力劳动在生产中的比例极其作用也更大；三是管理水平的高低和管理手段的综合应用效果影响着生产力水平的发挥；四是教育发展水平的高低，对生产力的发展产生巨大的影响作用。,科学技术不是生产力的独立要素，而是渗透到生产力各个要素中起优化作用的重要力量。在经济发达国家，20世纪以来国民生产总值的增长靠科学技术进步因素的比重，在20世纪初仅占5%-20%；70年代上升为50%左右；到80年代已高达60%-80%，有些生产部门如电子工业则在90%以上。另据统计，第二次世界大战后产品的科技含量，每隔10年就增长10倍。可见，现代科学技术全面而深刻地影响着整个生产力结
4、构，从而成为最重要的生产力。,综合国力是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。它包括经济力、科技力、军事力、 资源力、社会发展、政府调控、外交力七个方面。,2004年全球综合国力排行,世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。,2003年10月15日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船发射成功。我国成为继俄罗斯和美国之后，世界上第三个能独立把宇航员送入太空的国家。,美、日、中三国科技实力表,以上材料说明了什么？,我国的科技实力在某些方面处于世界领先地位，但从整体上看，与发达国家还有较大差距。,面对上述情况，我们应该怎么做？,必须加快发展科学技术。,一、
5、科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科学技术的进步。我国在一些重要领域已走在世界的前列。 从整体看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。,二、百年大计 教育为本,美国高度重视人才引进,面对世界性人才资源开发的争夺战,采取各种手段从国外吸引人才,主要利用其经济发达的优势从发展中国家招揽人才。采取的办法如下:1.招收留学生：20世纪90年代以来,外国留美学生人数不断增加,他们毕业后大多数会留在美国工作。2.不断修订移民法吸引大批人才。3.“绿卡”政策为外籍人才提供方
6、便：美国会授予非美国籍专业工作人士在美永久居留，即“绿卡”。4.打造优越的社会环境留住人才。,美国在“二战”以后，不惜重金、高礼遇，想方设法吸引人才。仅以留学生为例，迄今在美国的留学生占全球留学生总数的三分之一。我国在美国创业的大学毕业以上的人员就有45万之多。硅谷IT业的外籍人占有相当的比例，我国仅次于印度，居第二位。,美国为什么重视人才？,当今世界各国的竞争，归根到底是人才的竞争。,世界各国为什么都十分重视教育？,因为只有搞好教育，才能培养出人才。当今世界各国的竞争，归根到底不仅是人才的竞争，也是教育的竞争。,以上材料给我们什么启示？,我国必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位。,针对当前的
7、形势，党中央和国务院做出了什么重大战略决策？,实施科教兴国战略。,要推进科教兴国，我们必须怎么做？,加强科技创新与教育创新。 科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素,“创新是一个民族进步进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。,树立自主学习、独立思考的意识；,提高探索精神、创新思维的水平；,确立崇尚真知、追求真理的信念；,积极参加社会实践，不唯书本，敢于质疑 ,在当代中国，把培养自己创新精神和实践能力作为学习的重点，是中学生热爱祖国的重要表现。,我们中学生不仅要在德、智、体、美诸方面全面发展，尤其重要的是发现与开发蕴藏在自己身上的创造性品质，要培养自己的好奇心、求知欲；,（1）科学技术是第一生产力。科学技术是先进生产力的集中表现和主要标志。,实现跨越式的科技创新,（2）世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。,（3）科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争。,“实现现代化，科学技术是关键，基础在教育。”邓小平,
