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1、保护环境保护环境-102-102 班主题队会班主题队会一、主持人串词：女：春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.男：春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.女：春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.合：啊!这真是一个美丽的春天!男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵 露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。 今年的 3 月 12 日是我国的第 24 个植树节，让我们也在这充满生活 气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合 唱快快长。女：啊，春天来了，一切
2、都生机勃勃。男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。女：请欣赏芭蕾舞：春来了女：春天来了，男：春天来了，合:春天来了！男：同学们，我们能为大自然做些什么呢？小品;1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关 掉哗哗流着的自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到， 但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象；二来 知道乱扔垃圾会带来
3、许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界 没有降解能力。5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理， 我会把它送到商场废旧电池回收箱里。6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可 无力反抗。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的 一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮 子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。我乐于从事有关环 境保护的宣传报道，我认为这也是对环保的贡献。女：同学们，相信你们会比我们做的更好！看，有的同学已经 开始行动了，他们利用课余时间，收集了许
4、多的废旧物品，请他们 派代表送到前面来 二、学生总结：甲：大家听听，原来植树能给我们的生活带来那么多的好处呀！ 它们不仅美化了我们的环境，还有利于我们的身体健康。乙：就是，就是，那我们还犹豫什么，快行动吧！走，我们植 树去吧！总结：同学们，你们说得真好，希望有一天你们的想法能成为现 实。 三、师总结本次班会：大家说得很有道理， “保护环境，人人有责” ， “保护环境，从小事做起，从我做起” ， “捡起一张纸能使你快乐 起来” 。同学们，那就看我们的行动吧。“友谊之光友谊之光”中队主题班会中队主题班会102 班一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦 和的态度与人相处，学会理解
5、他人，建立与人合作培养善良真诚的 良好品质。 二、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、 歌唱等。 三、活动要求： 1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性； 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识； 3.促进同学团结，促进学生身心发展。 四、活动场地：学校报告厅 五、活动主持人：李燕仪 徐敏杰 六、活动设计、指导：唐老师 徐老师 （正副班主任） 七、参加对象：全班同学 八、活动时间：一节课（40 分钟） 九、活动准备： 1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐；2.cai 课件、活动所需的音乐。 3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往 中的
6、正反实例； 4.组织同学排练表演各节目。 十、活动过程：（一）入队仪式。1全体集合：中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。本小队报 数完毕后，小队长口令：稍息。2报告人数，并邀请辅导员参加活动：待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到 中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应 到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队 长跑回队伍命令本小队队员稍息。3中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告： （互相敬礼）“报告辅导员，一（2）中队应到#人，实到#人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动
7、。”辅导员：“接受你的报告，非 常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互 相敬礼）4出旗、敬礼、奏乐奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从 队伍左侧到右侧。5唱队歌安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。6中队长宣布活动开始敬爱的老师、亲爱的同学，我们二（2）中队主题班会“友谊之 光”首次和大家见面了。在我宣布：“本次中队活动现在开始，全 体归位。”（二）放找朋友音乐开场，主持人讲开场白。 支持人：同学们，我们全班同学在一起生活学习第二个年头了， 有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会 和同学交往吗？通过今天的活动
8、，相信大家会对这些问题有一定的 了解。 （三）“猜猜他/她是谁”活动。 主持人：你了解与你朝夕相处的同学吗？你知道他们各自的特 点吗？接下来让我们一起来玩“猜猜他/她是谁”的游戏，首先就由 我开始吧。由主持人开始，进行“认人”游戏，教师告诉其他同学要注意 听，根据班上每个同学的特征，猜出所描述的同学名字。猜对拿奖 品，猜错表演节目。 （四）带着你的朋友来聊一聊。 主持人：同学们，在过去的一年中，你肯定在班级中找到了自 己的朋友吧，下面我们请三对好朋友来说说看你们为什么能成为好 朋友，你们之间有什么难忘的事吗？请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为 好朋友，或朋友之间一些难忘的事
9、，并接受大家的祝福。（五）小提琴独奏。主持人：最近我们班来了个新朋友，他也想借此机会给我们露 一手，接下来请欣小提琴独奏。（六）将心比心，换位表演。 主持人：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这 个时候该怎么办呢？请看以下几个短剧。（根据班级情况编排） 1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学 很气愤，结果两人吵起来。 2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解， 争吵起来。 3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同 学不能完成学习任务。 （演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种情况，如果 我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结
10、果会不一样， 大家看”）三个短剧中的演员换位，继续表演。1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系， 路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地 离去。 2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这 个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给 我吧。”两人在互相谦让。 3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我， 现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互 相道谢，非常友好。欢天喜地迎新年主题班会教案欢天喜地迎新年主题班会教案102 班 摘要：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼 物，以歌舞、游
11、戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感 受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动目的在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物， 以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新 年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动准备1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物 活动过程 一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了 XX 年的最后一天！甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐！合：请听歌曲快乐的节日 。 二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，
12、甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长！甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵请不要三、热爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮 助，刻苦学习，勇于创新。乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。合：下面请欣赏小品我的作业本 。 四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命！是我们的心愿！乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！合：下面请听劳动最光荣小品：不爱劳
13、动的小懒猫游戏：谁洗的手帕最干净 五、结束篇甲：XX 年，新的一年又到来了！乙：美好的春天，就要到来了！合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：请听， 国旗、国旗，我爱你！乙：最后，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美 好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利！祝同学们学习进步，天天快乐！小结：愿大家有一个愉快和谐的新年安全教育主题班会活动方案(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对 付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点: 教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常 识,培养有关防范
14、力。教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一 条,黄瓜一条。(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队 取得联系?(打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可 能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.情总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情
15、况可 能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事 打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干 净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能 发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处 理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果 你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结：
16、情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生? 出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结： 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打 110,着火打 119,急救中心 120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等) 附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉 后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放 在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外 出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、 平时不带过多的钱
