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1、保护环境保护环境-102-102 班主题队会班主题队会一、主持人串词:女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.女:春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.合:啊!这真是一个美丽的春天!男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵 露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。 今年的 3 月 12 日是我国的第 24 个植树节,让我们也在这充满生活 气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合 唱快快长。女:啊,春天来了,一切
2、都生机勃勃。男:啊,春天来了,小动物又出来活动了。合:啊,春天来了,我们能享受雨露的滋润了。啊,春天来了,大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。女:请欣赏芭蕾舞:春来了女:春天来了,男:春天来了,合:春天来了!男:同学们,我们能为大自然做些什么呢?小品;1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关 掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到, 但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来 知道乱扔垃圾会带来
3、许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界 没有降解能力。5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理, 我会把它送到商场废旧电池回收箱里。6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可 无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的 一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮 子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环 境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。女:同学们,相信你们会比我们做的更好!看,有的同学已经 开始行动了,他们利用课余时间,收集了许
4、多的废旧物品,请他们 派代表送到前面来 二、学生总结:甲:大家听听,原来植树能给我们的生活带来那么多的好处呀! 它们不仅美化了我们的环境,还有利于我们的身体健康。乙:就是,就是,那我们还犹豫什么,快行动吧!走,我们植 树去吧!总结:同学们,你们说得真好,希望有一天你们的想法能成为现 实。 三、师总结本次班会:大家说得很有道理, “保护环境,人人有责” , “保护环境,从小事做起,从我做起” , “捡起一张纸能使你快乐 起来” 。同学们,那就看我们的行动吧。“友谊之光友谊之光”中队主题班会中队主题班会102 班一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦 和的态度与人相处,学会理解
5、他人,建立与人合作培养善良真诚的 良好品质。 二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、 歌唱等。 三、活动要求: 1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3.促进同学团结,促进学生身心发展。 四、活动场地:学校报告厅 五、活动主持人:李燕仪 徐敏杰 六、活动设计、指导:唐老师 徐老师 (正副班主任) 七、参加对象:全班同学 八、活动时间:一节课(40 分钟) 九、活动准备: 1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐;2.cai 课件、活动所需的音乐。 3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往 中的
6、正反实例; 4.组织同学排练表演各节目。 十、活动过程:(一)入队仪式。1全体集合:中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数”。本小队报 数完毕后,小队长口令:稍息。2报告人数,并邀请辅导员参加活动:待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到 中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长,第#小队应 到#人,实到#人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”小队 长跑回队伍命令本小队队员稍息。3中队长口令:全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告: (互相敬礼)“报告辅导员,一(2)中队应到#人,实到#人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动
7、。”辅导员:“接受你的报告,非 常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。”(互 相敬礼)4出旗、敬礼、奏乐奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。出旗路线:由队伍左前头出发,顺时针方向饶队伍一周,或从 队伍左侧到右侧。5唱队歌安排伴奏和指挥,少先队员一起唱。6中队长宣布活动开始敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队主题班会“友谊之 光”首次和大家见面了。在我宣布:“本次中队活动现在开始,全 体归位。”(二)放找朋友音乐开场,主持人讲开场白。 支持人:同学们,我们全班同学在一起生活学习第二个年头了, 有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会 和同学交往吗?通过今天的活动
8、,相信大家会对这些问题有一定的 了解。 (三)“猜猜他/她是谁”活动。 主持人:你了解与你朝夕相处的同学吗?你知道他们各自的特 点吗?接下来让我们一起来玩“猜猜他/她是谁”的游戏,首先就由 我开始吧。由主持人开始,进行“认人”游戏,教师告诉其他同学要注意 听,根据班上每个同学的特征,猜出所描述的同学名字。猜对拿奖 品,猜错表演节目。 (四)带着你的朋友来聊一聊。 主持人:同学们,在过去的一年中,你肯定在班级中找到了自 己的朋友吧,下面我们请三对好朋友来说说看你们为什么能成为好 朋友,你们之间有什么难忘的事吗?请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为 好朋友,或朋友之间一些难忘的事
9、,并接受大家的祝福。(五)小提琴独奏。主持人:最近我们班来了个新朋友,他也想借此机会给我们露 一手,接下来请欣小提琴独奏。(六)将心比心,换位表演。 主持人:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这 个时候该怎么办呢?请看以下几个短剧。(根据班级情况编排) 1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学 很气愤,结果两人吵起来。 2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解, 争吵起来。 3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同 学不能完成学习任务。 (演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果 我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结
10、果会不一样, 大家看”)三个短剧中的演员换位,继续表演。1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系, 路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地 离去。 2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这 个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给 我吧。”两人在互相谦让。 3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我, 现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互 相道谢,非常友好。欢天喜地迎新年主题班会教案欢天喜地迎新年主题班会教案102 班 摘要:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼 物,以歌舞、游
11、戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感 受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动目的在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物, 以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新 年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动准备1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物 活动过程 一、开场白甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:光阴似箭,乙:日月如梭,合:转眼间,就到了 XX 年的最后一天!甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!合:请听歌曲快乐的节日 。 二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,
12、甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,乙:老师用爱教育我们成长!甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领合:下面请听朗诵请不要三、热爱科学篇甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮 助,刻苦学习,勇于创新。乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。合:下面请欣赏小品我的作业本 。 四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,甲:今天,我们努力学习,乙:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,乙:镇小创文明,镇小创品牌,甲:是我们的使命!是我们的心愿!乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!合:下面请听劳动最光荣小品:不爱劳
13、动的小懒猫游戏:谁洗的手帕最干净 五、结束篇甲:XX 年,新的一年又到来了!乙:美好的春天,就要到来了!合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:请听, 国旗、国旗,我爱你!乙:最后,让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物,把美 好的祝愿送给同学祝老师新年快乐,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!小结:愿大家有一个愉快和谐的新年安全教育主题班会活动方案(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对 付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点: 教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常 识,培养有关防范
14、力。教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一 条,黄瓜一条。(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队 取得联系?(打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可 能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.情总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情
15、况可 能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事 打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干 净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能 发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处 理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果 你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:
16、情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生? 出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结: 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打 110,着火打 119,急救中心 120。2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等) 附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉 后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放 在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外 出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、 平时不带过多的钱