《2019届高考物理（人教浙江版）一轮复习课件：第1章 运动的描述匀变速直线运动的研究 11 章末热点集训 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考物理（人教浙江版）一轮复习课件：第1章 运动的描述匀变速直线运动的研究 11 章末热点集训 （23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究,章末热点集训,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放,第一章运动的描迢匀变途直线运动的研究章末热点集训第一章运动的揣迷勾变途直练运动的研究伊运动图象在实际问题中的应用阅为了研究汽车的启动和制动性能,现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验、让甲车以最大加速度w加速到最大速度后匀速运动一段时间再以最大加速度m制动,直到停止;乙车以最大加速度m加速到最大速度后立即以加垮度柳|),直到俊止,宝驰刹御甲、乙两车的运动时间相等,且两车运动的位移之比为$:4则a:的值为()根2工B.1.2C.4:3D.4:O第一章运动的揣迷勾变途直练运动的研究解
2、析作出甲、乙两车的p一图象,如卜图所示,设甲车匀速运动的时间为,总时间为,因为两车的位移之比为5:4,目十史.1则有22ou:Sou-s:4,解得4:6一“1:4乙车以最大加速度ci加速到最大速度后立即以加速度仪制动,直到健步,技据p图线的剑奕表示加速度,可知乙车匀减速运动的时间是甲车匀减速运动时间的2倍,则甲车匀速运动的时间和匀减速运动的时间相等,可知甲车匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之比为2:1,加速度大小之比为a:w=1:2,卫正确.箐案B第一章运动的描迢匀变途直线运动的研究眼踪训练“1.如图所示,两光滑斜面的总长度相等,高度也相同,a、0两球由静止从顶端下滑,若球在图上转折点无能量
3、损失,则()a5adouA.球后着地B0球后着地C-两球同时落地D-两球着地时速度相同第一章运动的描迢匀变途直线运动的研究解析:选A.本题若采用解析法,难度很大、可利用0一f图象(这里的o是速率,曲线下的面积表示路程进行定性比较.在同一个一f图象中作出24+、5的速率图线如图所示,由于开始运动时5的加速度给大,则斜率较大:由机褐能守饷可知未这率相同,故曲线未端在同一水平线上,由于两斜面长度相同,则应使图线与!轴图成的“面积“相等.结合图中图线特点可知5用的时间较少,由此可知A正确,B、C+、D错误.第一章运动的揣迷勾变途直练运动的研究自多过程匀变速直线问题值2(018.宿迁高三月考)交通信号“
4、绿波“控制系统一舱被称为“绿波带“,它是根据车辆运动情况对各路口红绿灯进行协调,使车辆通过时能连续获得一路绿灯,郑州市中原路上桅直线路段每间隔二5S00m就有一个红绿灯路口,绿灯时间A一60s.红灯时闰A&二40s.而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后A1下S0s、要求汽车在下一路口绿灯再次亮起后能通过该路口(即经过前一路口后,在下一路口第一次红灯亮之前通过该路口).汽车可看做质点,不计通过路口的时间,道路通行顺畅.第一章运动的描迢匀变途直线运动的研究(D某路口绿灯刚亮起时,桅汽车总好通过,要使该汽车保持匀速行驶,在后面道路上再连续通过五个路口,满足题设条件下,汽车匀速行驶的最大速度是
5、多少?最小速度又是多少?(计算结果保留两位有效数字)(2)若某路口遭遇红灯,待绿灯刚亮起时,某汽车由静止开始,以加速度a二2nys匀加速运动,加速刺第(0问中汽车匀速行驶的最大速度以后,便以此速度一直匀速运动,试通过计算判断,当该汽车到达下一路口时能否遇到绿灯.第一章运动的描迢匀变途直线运动的研究解析(U若汽车刚好在绿灯亮起时通过第五个路口,则通过五个路口的时间t五SAt此时匀速运动的速度最大万5X500T350若汽车刚好坊缓灯煦灭时通过第五个路口,则通过五个路口的时间7二5A+十Ah一310s此时匀速运动的速度最小万5X500T3016Imys二10my/sIm/S气8.1m/s:第一章运动
6、的描迢匀变途直线运动的研究(2)若路口绿灯刚亮起时,汽车启动加速,最终加速到x一10m/s由Daaxx一at,得t一5s在此过程中汽车走过的位移x一一2丶5Im二25Iml然后汽车以此递度匀速运动,可知工一x二Uusxa,得口一47.5s因此,汽车从该路口开始启动到下一个路口的时间为不t-+&二52.5s因为110s4丿50s,因此走到下个路口时能够遇到绿灯.算案见解析路踪训练第一章运动的揣迷勾变速直练运动的研究2.高铁列车上有很多制动装置,在每节车厢上装有制动风翼,当风翼完全打开时,可使列车产生一0.5m/s*的平均制动加速度.同时,列车上还有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等,单独启动电磁制动系统,可使列车产生山一0.7m/s*的平均制动加速度.所有制动系统同时作用:可使列车产生最大为a二3s的平均制动加速度.在一段直线轨道上,列车正以0o一324knyh的速度匀速行驶时,列车|医接到通知,前方有一列车出现故障,需要减速停车.列车|K先将制动风翼完全打开,让高速行驶的列车减速,当车速凑小了:时,再通过电磁制动系统同时制动.
