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1、临床护理美学的应用,如何美,何为美,美为何,随着社会的进步及医学模式的改变! 患者对医护人员及医疗环境的要求不断提高! 护理美学环境的建立应运而生! 其可使患者产生良好的心理效应! 并在治疗康复中取得事半功倍的效果！,护理美学的作用,现代科学证明，不良环境因素可使人体神经调节失衡， 激素分泌减少或增多，免疫力下降! 常产生焦虑、 愤怒和敌意! 易导致心脑血管疾病的发生； 肾上腺皮质激素分泌减少时， 情绪淡漠或忧郁，甲状腺素分泌增多时情绪会激动或烦躁等。护理美学环境能够消除或减轻由社会和心理因素造成的压力! 使躯体、 心理健康的陪人乐于配合! 使患者增强战胜疾病的信心，护理工作者能直观自身价值。
2、护理美学肯定了护理人员的人格力量、 个人魅力及充分发挥人性作用! 对患者产生的积极影响， 护士通过创造性劳动可为患者创造良好的人际关系及舒适的治疗休养环境! 当获得患者及亲属的信任与肯定时! 护士创造性劳动的价值得到了社会的承认! 护士也在自身创造中看到了自身的价值！,护理美学环境的组成,环境美 行为美 、语言美、心灵美、护理技术美,如何营造良好的护理美学环境?,第一部分 环境美,环境美,安全环境 认真落实护理规章制度，如查对钊度、 三级护理制度、消毒隔离制度以及护理技术操作规程等，保障病人的医疗安全.,生活环境 指病区的环境因素的优化组成! 病室内白色的床、床头橱、床凳，大小整齐化一，给人的
3、秩序美感； 安静的环境，整洁的地面，舒适、柔和的灯光给人感官愉悦都属环境美的范畴。努力做好病区的整洁、美化、消毒，以及防火防盗工作;为病人创造一个舒适、安静、和谐怡人的治疗生活环境. 护士步伐敏捷轻盈，声音悦耳动听，语气坦诚和友好， 塑造和谐、 美丽的环境， 给患者以信任和安全感。 病区还可分门别类利用轻音乐疗法，不仅能使患者在休闲中不知不觉地转移注意力，抵消疾病的精神压力，并能增进交流，把在病床上的等待消除于无形中。,自然环境 现代化护理科学在基础护理 专科护理的基础上应用并产生了美学护理 这是医学高速发展的必然结果 人们处于明亮 幽雅 安静的环境中 能产生愉悦的情感体验 反之 在郁闷 喧杂
4、的环境中生活 则引起消极 压抑的感觉 护理环境的美学特征尤其如此,阳光 护理病房内光线最好采用自然光 使患者感到是生活在自然中避免隔离感觉 尽量利用大自然的奇特功效来达到尽快康复的目的 对室内的进光度要合理调剂 如光线太强 对病人会产生有害的紫外线光照 视觉上感到刺眼 不利于病人的休息 光线过弱会导致病人低落的情绪感到空间浑浊 产生虚幻奇怪的精神波动 总之色彩的医学效应和大自然的魅力 逐渐为人所知 它们将同其他新的护理方法一样 在促进人类健康的活动中发挥出越来越重要的作用.,花卉 科学正在探索研究各种不同香型对各类疾病的治疗效果如在护理病房及走廊摆设鲜花 绿叶 微风吹来 使人感到空气新鲜 香气
5、溢人 人的嗅觉器官接受花香和绿草的刺激后信息立即传递到脑部中枢神经 从而使病人感到舒适愉快 它是一种心理和生理治疗的手段,视觉 色彩护理主要是通过视觉影响人的心理和精神 还会导致血压 呼吸 脑波的异常变化 影响人的生理功能 护理色彩本身没有什么感情 但与人的感情有着密切的联系 各种病人对色彩的感觉变化不同 与年龄 病症 性别 性格 喜爱中枢神经兴奋周期等有关 ，使色彩倾向捉摸不定。,如浅蓝色对高热患者有退热作用 妇产科产妇虽然不属于病症病人 但最需要照顾 暖色可使孕妇安静 儿科用冷暖交揉悦目优美的色彩 褐色有助于 低血压 患者升高血压 红色有助于胃纳差病人的食欲 白色给人以宽广 开阔的感觉和纯
6、洁肃静的意境 但易造成瞳孔极度收缩 产生眼睛疲劳 有时导致头痛,现代化科学研究的结果表明 象征生命和健康的绿色，不仅能改善视力 提高肌肉活动能力 而且还具有调节空间感觉的作用 因此人们开始打破传统的观念 提出医院应该从单调的白色 中解脱出来 将浅绿色也作为基本色调之一 不同病人所需的色彩环境是多样的 枯燥的单一色调不利于病人心理需要 不利于推进患者的医疗进程 所以不同的病人应给予不同的色彩护理 促进病人早日康复,第二部分行为美 、语言美、心灵美、护理技术美,护士的基本礼仪、仪容,仪容礼仪的基本原则,协调性原则 与服装协调 与年龄协调 与身份、职业相协调 与季节、时间协调 与场合、环境相协调,护
7、士化妆,基本要求 形象端庄 整洁简约 面部保养 保持皮肤充足水分 注意保护皮肤膜 保证充足的睡眠 避免外界刺激 放松身心 淡妆上岗，自然柔和，得体大方,护士工作发式,总体要求是整洁、简练、明快、方便、自然， 佩戴护士燕帽时的发式 长发 短发 佩戴护士圆帽时的发式,长发佩戴护士帽（后位）,（三）目光表情,主要规则目光表达面部表情,表现谦恭表现友好表现真诚表现适时,面容表情 护士的微笑 微笑的作用 调节情绪 获取信任 消除隔阂 有益身心,面容表情 护士的微笑 微笑服务中应注意的问题 做到整体配合 力求表里如一 体现一视同仁 注意环境与场合 学会控制不良情绪,面容表情 面容表情禁忌 高傲 待人冷冰
8、厌烦 嘲笑 其它面容表情狂笑、大笑、假笑等,护士服的着装要求,仅供护士上班时着装 宜佩戴工作牌 应整齐清洁 整体装束应力求简约端庄,短发佩戴护士帽（正位与后位）,口罩的佩戴要求,保持清洁美观 不可露出鼻孔 不使用时不宜挂于胸前,护士鞋的要求,样式简洁,以平跟或浅坡跟软底为宜颜色以白色或乳白色为佳要注意防滑舒适干净,基本体态 1 手势 2 站姿 3 坐姿 4 行姿 5 蹲姿,手势,运用手势的基本要求 1 使用规范的手势 2 手势的使用宜少忌多,基本手势 1 垂放 2 背手 3 自然搭放 4 持物 5 鼓掌 6 夸奖 7 指示 8 与人道别,禁忌手势,易于误解的手势 不卫生的手势 不稳重、失敬于人
9、的手势,工作基本站姿(一),头正颈直，双眼平视，嘴角微微上翘 两肩外展，双臂自然下垂,双手相握 挺胸收腹，收臀并膝 两脚呈“V”字或“丁”字型，两手交叉于下腹部,工作基本站姿(二),男护士可右手握住左手腕上方，自然贴于腹前 双脚平行分开,不超过肩宽,女护士基本站姿,女护士站姿 （正脚位小八字步）,女护士站姿 （侧脚位丁字步）,禁忌站姿,禁忌的站姿 禁忌驼背耸肩，凹胸凸腹，撅臀屈膝，东倒西歪，两腿交叉或双手搁在口袋里，给人以敷衍、轻蔑、漫不经心、懒散懈怠的感觉。禁忌双手抱肘或手插兜内及懒散、随便的倚在病人床旁、墙或电梯旁。双手背于身后或插兜为无视对方。侧转身体可表示厌恶和轻蔑。背朝对方则可理解为
10、“不屑一顾”,坐姿,坐下时将右脚后移半步，双手放于身后顺势从腰间向下理顺工作衣轻坐于椅子上，臀部占椅面的1/22/3左右。上身自然挺直，双手相握，双手拇指自然弯曲向内，交叉相握于腹前双膝轻靠，两脚并拢,护士侧坐位丁字步,护士侧坐位平行步,护士正坐位点式丁字步,行姿,基本行姿 昂首挺胸，全身伸直 起步前倾，重心在前 脚尖前伸，步幅适中 直线行进，自始至终 双肩平稳，两臂摆动 全身协调，匀速行进,行姿 禁忌行姿 瞻前顾后 声响过大 八字步态 体不正直,蹲姿一脚后退半步，理顺身后工作衣 头略低，上身挺直前倾两腿靠紧下蹲 前脚全脚掌着地，小腿基本垂直于地面，后脚脚跟抬起，前脚掌着地，臀部要向下。,禁忌
11、蹲姿 面对他人下蹲 背对他人下蹲 下蹲时双腿平行叉开， “洗手间姿势” 下蹲时低头、弯背，或弯上身，翘臀部，特别是女性穿短裙时，这种姿势十分不雅。,护理工作中常见的体态礼仪,持病例夹 端治疗盘推治疗车推平车捡拾物品陪同引导,上下楼梯进出电梯出入房门搀扶帮助通过走廊下蹲姿势的使用,推治疗车,双手扶住车缘两侧，双臂均匀用力，把稳方向 ，重心集中于前臂，抬头，挺胸直背步伐均匀，匀速行进，停放平稳,端治疗盘要领,上臂贴近躯干，肘关节弯曲90 四指和手掌托住两侧盘底，四指自然 分开，拇指置盘缘中部，盘内缘距躯 干约23cm 前臂同上臂及手一起用力 行走时保持治疗盘平稳,持病历夹 病历夹正面向内 肩部自然
12、放松，上臂帖近躯干 一手握住夹的前13，病历夹 前部略上抬，另一手自然下垂,搬放椅子,侧立于椅子后面 双脚前后分开，双腿屈曲 一手将椅背夹于手臂与身体之间 握稳背撑，起身前行 另一手自然扶持椅背上端,护士日常工作礼仪规范,1、接待新入院病人礼仪规范： 病人来到陌生的医院住院治 疗，会因人生地不熟而感到孤 单、恐惧、紧张和焦虑。护士 要和蔼的与病人打招呼：“您好， 我们接到住院处通知了， 来我帮您拿东西。”,（1）主动热情接待病人：护 士给病人的第一印象是非常重 要的，当病人和家属感受到你 的热情的时候，就非常容易向 你敞开心扉。 护士在引导病人进入病房的过 程中，要主动帮助病人拎包， 或者提取
13、重物,（2）使新入院的病人有归属感 ： 病人入院以后，责任护士应该在第一时间内看望病人,安排病人的衣食住行，尽快的通知经治医生到场，做好自我介绍以及入院当天相关的检查治疗，以满足病人归属的需求。,（3）一切从病人需求出发 ：病人在护士站办理手续后，应该尽快的把病人引入病房，对于一些急症病人或者是一些不方便的病人，应该尽快的使病人处于最佳舒适体位责任护士不应该在护士站询问病史、测血压、查体等，如此只会增加病人等候的时间，同时也会扰乱了护士站工作场所的秩序,护士的首问责任制的要求与规范,首问负责指的是当病人对治疗有疑问或者对病情渴望了解的时候，无论问到哪位护士都不应推脱，或者让病人去找其他人去解决
14、。作为被病人首次问到的护士，虽然不是所有的问题都能够解决，但应设法和其他护士、护士长或者医生取得联系，并且把结果告知病人,行为美,是指护士举止端庄! 表情关切! 服装整洁、姿态优美、 动作轻柔! 体贴和关怀产生美的感受！,行为美,1 仪表 严格要求护士衣、裤、帽、鞋整齐整洁.发不过肩，佩戴胸卡; 妆饰要自然、大方、健康、高雅，使病人感到亲切、可信， 以纯估、端庄的仪表以及优雅的体态上岗工作；2 态度 要求护士尊重病人的人格与权利，对病人一视同仁，态度和蔼，服务热情、真诚，实行人性化服务；3 行为 端庄的仪表、和善的态度以及优美的语言是重要的，但更重要的是切实做好优质护理工作。主管护士主动与病人
15、交流、沟通，及时了解患者的心理与需求，对其各种疑虑与问题给予合理有效的答复与解决; 并通过实施护理程序，力求做到对病人护理行为的完美，以高质量的标准让患者切身体验到护士美的行为！,语言美,为最能表现对患者的人文关怀与尊重的环节! 用词得体! 语调柔和! 语气亲切! 能迅速获得患者的信赖及积极的配合！,语言美,语言是人们在社会生产中广泛运用的一种沟通工具， 人们通过语言传递信息和交流感情， 沟通人际关系 。因此， 护士语言美直接影响到护患关系 ；我们在与病人交流中注意谈话技巧的艺术性，采取倾听、重复、 提问的方式， 让病人感到自己的想法和观点被理解、重视。对不同的病人，用以不同的问题，采用灵活多
16、变的方式；注意语言的道德性和高尚性， 既要亲切温和， 也要严肃认真。实事求是地向病人及家属介绍病情和治疗情况。不谈病人隐私，保护病人秘密，交谈中多使用敬语和关切的语言， 满足病人希望被尊重、 被关怀的需求。,心灵美,护士职业道德的核心是“利他” 和“ 助人” ! 护理工作是奉献大于获得的崇高职业! 长期面对病痛与生死别离! 始终保持一颗仁爱之心! 是做好本职工作的基本道德标准！ 在护理工作中，护士要针对患者的情况创造性地施之以爱，使患者在她们身上看到“真、善、美”的统一，得到美的享受产生愉悦的心情。护士从执行医嘱到观察病情，实施技术护理到为病人提供各种社会服务和心理咨询，这些平凡而琐碎的工作是护士心灵美和职业形象美的高度结合。,护理技术美,护理人员具备了美好的心灵， 还必须有精湛的技术。 护理人员对各项护理技术操作及有各科特点的护理技术有计划地进行了训练和考核，每月理论和操作各考核，采用理论和实际相结合的方法，全面掌握各项技术，准确无误地施护于患者，患者得到最好的护理。 护理技术操作不但要熟练，而且动作要体现美感， 使接受者感觉舒适。,
