2019年新课标语文高三总复习课件:3-1语言表达简明、连贯、得体

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1、,专题三 语言表达简明、连贯、 得体,谢谢观赏!,Wwww.KkSc专题三_语言表达简明、连贯、JWwww.KS国国一一感悟高考新题型确保复习方向不跑偏Wwww.KkS2W【1.语言表达简明这个考点在全国卷中没有单独设过题,常和连贯、得体等考点结合在一起来考查。2连贯是一个重要考点,全国卷2017年以前均单独设置题目考查,并且在“语句补写“中也有明确要求。考查形式多样化,2015年以前基本上是采用语句排序考查形式,2015年开始采用语句复位考查形式,2016年又变成关联词语复位的形式。3.语言表达得体题是2017年全国卷新增题型,重点考查的是运用日常用语进行交际的能力,特别是谦辞、敬辞、雅辞的

2、运用。题型是四选一的选择题,目前考查形式为“表达得体“的一句。Wwww.KSEpE1.(2017课标全国IT)下列各句中,表达得体的一句是().我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。卫.这么珍贵的书您荣2不犹穗地借给我,公意谢了,我会尽快壁还,请您放心。JpEC-这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让蹄舍增色不少。D-我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。答案B解析A项,“失陷“是训辞,表示不能陪似对方。C项,“寒舍“是谦辞,对人称自己的家。不能用于别人家。D项,“十金“是敬辞,称别人的女儿,不能用于自己的孩子。120

3、Eupupuutiy氓uE2-.(2017课标全国卷I下列各句中,表达得体的一句是(】.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。卫.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭商。C-这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熠,请您不吻赐教。D-由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。国07pE答案C解析A项,承蒙:敬辞。客套话,受到。表示受到别人的菪种帮助而心怀感激。只能用于自己,不能用于他人。B项,高足:敬辞。称呼别人的学生。不能用于自称。D项,恭候。敬辞。恭敬地等候。说别人等征自己讨不能用“莹修“。Epupuutiy氓uE3-(2016课标全国I)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(“)我们曾说,中学生初学文言文时_GD不要依赖译文。_并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,一_育动脑等,-_(0不言目机械地看待译文,_),只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,不失为一种可行的方法。国E

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