河南省郑州市侯寨二中七年级七年级音乐《摇篮曲》课件 人教新课标版

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1、学习目标,1.通过摇篮曲的学习,培养学生的爱心 2.能够用自然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱摇篮曲 3.了解摇篮曲的音乐风格及特点。,妈 妈 的 歌,小燕子,穿花衣 年年春天来这里 我问燕子你为啥来 燕子说:“这里的春天最美丽“ 小燕子,告诉你 今年这里更美丽 我们盖起了大工厂 装上了新机器 欢迎你 长期住在这里,摇篮曲的演唱特点,速度 : 缓 慢 语气 : 轻 柔 情感 : 细腻丰富 气息 : 连 贯 表情 : 微笑自然 力度变化:强弱起伏有致,睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝 妈妈的双手轻轻摇着你 摇篮摇你 快快安睡 夜已安静,被里多温暖 睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝 妈妈的手臂永远保护你 世上一切,

2、幸福愿望 爱和温暖,全都属于你 睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝 妈妈爱你,妈妈喜欢你 一束百合,一束玫瑰 等你睡醒,妈妈全给你,摇 篮 曲 舒伯特,月儿明风儿静 树叶遮窗棱 啊蛐蛐儿叫铮铮 好比那琴弦儿声啊 琴声儿轻调儿动听 摇篮轻摆动啊 娘的宝贝闭上眼睛 睡了那个睡在梦中啊 夜空明星儿飞 唱着那东方红啊 小宝宝睡梦中 飞上了天空啊 骑上那个月啊 骑上那颗星 宇宙任飞行啊 娘的宝宝立下大志 去攀那个科学高峰 报时钟响叮咚 夜深人儿静啊 小宝宝快长大 为祖国立大功啊 月儿那个明风儿那个静 摇篮轻摆动啊 娘的宝宝睡在梦中 微微的露了笑容啊 啊.哎.,摇 篮 曲 中国东北,摇篮曲的体裁特点,旋律:轻柔甜美 歌词:饱含温情和祝愿 力度:宁静、安谧 节奏:常具有摇晃的律动感 情感:亲切温馨,谢谢各位评委的指导!,课后反思,1.从总的课堂效果来看,还是不错的,基本完成了本节课的目标。2.某些细节还不够精确,课堂语言不够精炼。,

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