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1、苏少版七年级上册第六单元,欢乐颂,执教：溧水县第二初级中学 王海丽,走近贝多芬,德国作曲家。维也纳古典乐派代表人物之一。他的很多作品表现出反封建，争民主的革命热情及英雄性格。其创作成就尤其对近代交响乐的发展产生了深远的影响。主要作品有9部交响曲，其中以第三（英雄），第五（命运），第六（田园）， 第九（合唱）最为著名；32首钢琴奏鸣曲中以悲怆月光热情最为人们所熟知；此外，还作有协奏曲、室内乐、歌剧等。,贝多芬(17701827),月光奏鸣曲,C小调第五交响曲 （ 命运 ）,乐曲听辨：,贝多芬第九交响曲完成于1823年，共分为4个乐章。第四乐章是全曲的总结，第一部分仍由器乐演奏，第二部分以德国诗人
2、席勒的欢乐颂为歌词写成了合唱，是全曲的高潮，合唱以磅礴的激情赞颂欢乐，赞颂全人类团结如兄弟。,mf,mf,f,p,d,啊!朋友，不要这种声音。唱吧， 让我们更愉快地歌唱，更欢乐地歌唱。欢乐，欢乐,欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地， 我们充满火样热情，来到你的圣殿里！,你的力量能使人们消除一切分歧， 在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟。,你的力量能使人们消除一切分歧， 在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟。,谁能做个忠实朋友，献出高贵友谊， 谁能得到幸福爱情，就和大家来欢聚！,真心诚意相亲相爱，才能找到知己！ 假如没有这种心意，只好让他去哭泣。,真心诚意相亲相爱，才能找到知己！ 假如没有这种心意，只好
3、让他去哭泣。,在这美丽的大地上面普世众生共欢乐， 一切人们不论善恶都蒙自然赐恩泽，,它给我们爱情美酒，同生共死的好朋友! 它让众人共享欢乐，天使也高声同歌唱。,也和天使同欢唱,欢唱,欢唱!,课外拓展：,罗曼.罗兰(法)贝多芬传世界三大人物传记之一约翰.克里斯多夫电影： 贝多芬交响人生,这首歌曲的风格是怎样的？,（ ）A庄严、雄伟，富有宗教色彩的进行曲风格（ ）B中速、深情的进行曲风格（ ）C欢快、跳跃的小快板风格,重唱：指两个或两个以上的歌唱者，各按所担任的声部演唱同一歌曲。按人数多少，可分为二重唱、三重唱、四重唱等。合唱：两组以上的歌唱者，各按本组所担任的声部演唱同一歌曲。分同声与混声两种：同声的由男声或女声单独组成；混声的由男声和女声混合组成。按声部的多少，可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。,合唱特点：,音域宽广音色丰富力度变化大音响层次多表现力强,
