《14乌鸦和狐狸课件》小学汉语人教2001课标版《汉语》四年级上课件

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1、第十四课,乌鸦和狐狸,单 位:那曲地区那曲县完小制作人: 边让东旦,乌鸦和狐狸,乌鸦,狸狐,范读课文:1、请标出自然段的序号。2、注意课文中出现的量词和多音字。3、大概了解故事内容。,基础知识要记牢,量 词: 一(只)狐狸 一(片)肉 一(支)歌 一(张)嘴 多音字: 当 倒 差 还 着 大 长 了 兴,品读课文,仔细体会故事内涵。,一,想,想,1、狐狸看见乌鸦嘴里的那片 肉,它会想什么呢? 2、狐狸对乌鸦说了几次话? 3、狐狸到底是怎样把肉骗到手 的呢? 4、这则故事告诉了我们什么道 理?,麻 雀,乌 鸦,1、同学们认真看一下,乌鸦的羽毛真的比麻雀的羽毛漂亮吗? 2、狐狸为什么要说乌鸦的羽毛

2、比麻雀的羽毛漂亮呢?,第一次,“您好,亲爱的乌鸦!”,不做声。,第三次,第二次,“亲爱的乌鸦,你的羽毛真漂亮,麻雀比起您来可就差远了,你的嗓子真好,谁都爱听您唱歌。”,还是不做声。,“该死的乌鸦,你有什么了不起!你是世界上最可恨的东西。谁碰上你,谁就要倒霉,谁听到你的叫声,谁就要遭殃。”,非常生气,忍不住叫了一声。,狐狸,乌鸦,小结:狐狸是通过自己的聪明机智(花言巧语、奉承、破口大骂),从乌鸦的嘴里抢到那片肉了,告诉我们无论做任何事情都要多动脑筋,不要像乌鸦那样容易上当。,狐狸为了得到乌鸦嘴里的( ),动起了心眼。它先是假惺惺地( )乌鸦,接着用好听的话( )乌鸦,一会儿说乌鸦的( )一会儿说乌鸦的( )动听。但乌鸦就是( )。看到奉承乌鸦的办法没有起作用,狐狸又想出了一个新主意:用( )来激怒乌鸦。乌鸦果然( )了。,巩 固,肉,问候,嗓音,羽毛漂亮,奉承,上当,不张嘴,破口大骂,想,一,填,想,填,一,想,谢 谢 合 作 !,

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