《绿色蝈蝈》课件2(20张ppt)(人教新课标七年级上册)

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1、,作者是谁?,绿色蝈蝈,课题:绿色蝈蝈 法布尔 (法国),速读课文,概括课文第3至11自然段的内容要点,1-9组每组各负责概括一段。,抓紧时间发表高见哟!,绿色蝈蝈 法布尔,食性 食虫果草等(511),叫声 清脆 柔和(3),外表 嫩绿 漂亮(4),仔细观察,生动描写,(3)课文中有哪些美词佳句打动了你?,小组合作学习,(4)课文与下面这段短文比较,你喜欢哪种语言风格?,交 流 小 组 合 作 成 果,看哪组说得最精彩!,展示蝈蝈的生活环境,引出本文的主人公蝈蝈,也表现了作者热爱科学的探索精神。,作 用:,艺术家,歌手,狂热的狩猎者,进攻者,笼里的囚犯,蝉的屠夫,拟人手法 (生动亲切),(捕蝉

2、时),-(在绿叶丛中鸣叫),(静夜中的鸣叫),(树上咬蝉),(在笼里喂养观察),(吃蝉肉时),蝈蝈儿:昆虫的一种,身体绿色或褐色,腹部大,翅膀短,善于跳跃,雄性能发出独特的声音,叫声各异。在野外,主食植物的茎叶、花果,也会捕食小昆虫。人工饲养容易,食性很杂,素食吃植物的嫩叶和花,荤食可用蛋黄、肉泥、肝粉等混合喂养。有的地区称叫哥哥。,课文生动 ( 科学小品),短文平实 (一般说明文),语言特点,学作者,抓特征, 看哪组语言更生动,看谁猜得快!,作 业 自 助 餐(选做一题),1、解释下列词语的大意,任选三个造句。弱肉强食 窃窃私语 引人注意 隐隐约约 更胜一筹 津津有味 惊慌失措 毫不犹豫,2

3、、用一段话介绍一种动物的特征。,3、阅读92页方框里的内容写一段读后感。,1、耳朵灵敏的人,能听到处四周的绿叶丛中,蝈蝈在。2、这种昆虫非常,浑身,侧面有两条淡白色的,身材。苗条,两片大翼。3、如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉的歌手了。4、 蝈蝈非常勇敢的纵身捕蝉,而蝉则的飞起逃窜它进攻比自己大的多、强壮有力得多的, 不能把它的俘虏的情况极少出现。5、 对金龟子一类的昆虫,它的都接受。6、 蝈蝈也存在着的现象。,绿 色 蝈 蝈 法布尔,考考你,这几种概括要点的方法你会用吗?,1、寻找法(直接在段中寻找中心句或中心词)2、取舍法(留取主要意思、舍去次要意思)3、归并法(把无主次之分的几个意思归纳合并起来),3、蝈蝈大合唱,4、外表漂亮、口味难调,5、捕蝉高手、以弱凌强,6、津津有味吃蝉肚,7、酷爱吃甜食,8、毫不犹豫吃昆虫,9、食肉吃果也食草,10、贪婪品尝同伴尸体,11、和睦共居、悠闲休息,仅供参考,

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