《八年级生物上册_第四单元_第一章 第2节《运动的完成》课件2 （新版）冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册_第四单元_第一章 第2节《运动的完成》课件2 （新版）冀教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 运动的完成,欣赏动物的运动器官,运动器官鳍,运动器官翅,运动器官足,运动器官四肢,动物是怎样完成各种运动的呢？,请观察一组动画：,思考：一组动作是如何完成的？,骨、关节和肌肉的协调配合,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。,学生活动,做一次肘部屈伸的动作，体会一下屈时和伸时时，分别是哪块肌肉在用力？为了更明显地体会到伸时时也需要肌肉收缩，可以把胳膊高高举起，再做屈伸动作。,屈肘时，肱二头肌_，肱三头肌_。,屈肘,伸肘时，肱三头肌_，肱二头肌_。,伸肘,当然，运动系
2、统并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统和内分泌系统的的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。,运动对动物生存的意义,对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？,肌肉发达,跑得越快,运动能力强,觅食和避敌机会多,生存能力强,可以适应更多复杂多变的环境,哺乳动物等具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。,1.在人体内，骨骼肌一般是( )。 A.受刺激后，会发生收缩反应 B.受刺激后，会发生舒张反应 C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应,2.哺乳动物的运动系统是由_和_肌组成。,C,骨骼,骨骼肌,课堂练习,3.请根据图回答下列问题,(1)请指出图中所标结构的名称：是_，是_。,肌肉与骨和关节的关系示意图,肱二头肌,肱三头肌,(2)当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?(3)当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?,肱三头肌收缩，肱二头肌舒张,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,试试看,运用本节课所学的知识，制作一个模型，模拟屈肘和伸臂的动作。,屈肘运动模型,
