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1、国乐飘香, 二 胡,112014311221058 音乐学院 肖经宇,二胡的历史,名家名曲,华彦钧（阿炳）,阿炳，原名华彦钧，民间音乐家，正一派道士。因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研道教音乐，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，一生共创作和演出了270多首民间乐曲。留存有二胡曲二泉映月、听松、寒春风曲和琵琶曲大浪淘沙、龙船、昭君出塞六首。,二泉映月,1978年6月，小泽征尔访问北京，他指挥中央乐团演奏了弦乐合奏二泉映月，大获成功。 第二天，小泽征尔到中央音乐学院访问，想顺便听听二泉映月的二胡独奏。民乐系17岁女学生姜建华的演奏如怨如慕，如泣如诉。小泽征尔听着听着，情不自禁，掩面而泣。突然，他从坐
2、着的椅子上顺势跪下去。在场的人们大惊，以为他年事已高，出了什么意外，小泽征尔虔诚地说：“这种音乐应当跪下去听，坐着和站着听，都是极不恭敬的。”曲终后，小泽征尔泪流满面地站起来，对姜建华深情地鞠了一躬，说：“谢谢你的演奏，要是早一点听到你的二胡演奏，我是根本不敢指挥乐队再演奏的。”,想一想,聆听二泉映月说说有这首音乐表达了什么样的情绪?,凄苦、凄凉、愤懑,以二胡为首的民乐现代潮流,欣赏女子十二乐坊自由,猜一猜,这首二胡曲是什么民族的？表达了什么样的场景？,蒙古族,草原赛马的壮观景象,赛马,想一想,音乐分为几大场面？每一个场面表达的内容是什么？,四个场面,第一场面：表达开始赛马的激动、奔跑的场面,第二场面：表现了马背上骑手的畅快心情,第三场面：对马蹄声音的情景描写,第四场面：最后冲刺、紧张、快速的情景,演一演,总结,二胡是我国最具代表的民族乐器之一，希望通过今天的学习，同学们能够更加了解并更加喜欢我国的民族乐器。你们是祖国的希望，殷切盼望各位同学们能够传承和发扬我国优秀的国乐文化，最后祝大家马年大吉，鹏程万里！,同学们再见！,
