2018学考复习课件必修三第4-8单元

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1、必修3 第四单元 近代以来世界的科学发展历程,【考试目标】 第11课 识记：普朗克提出量子假说。理解：牛顿在经典力学方面的主要贡献；爱因斯坦创立相对论。 第12课 识记：拉马克提出早期生物进化思想。理解：进化论创立的标志及历史意义。 第13课 理解：瓦特改良蒸汽机的影响；法拉第的贡献；互联网的影响。,第11课 物理学的重大进展,1.牛顿的主要贡献 (1)成就:出版了自然哲学的数学原理一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等，形成一个以实验为基础、以数学为代表形式的牛顿力学体系，即经典力学体系。 (2)意义:这一体系对解释和预见物理现象，具有决定性的意义。,第11课 物理学的重大进展,2.爱

2、因斯坦创立相对论 (1)背景:经典力学存在局限性。 （2）创立：20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论。 （3）意义：相对论的提出是物理学领域一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观，发展了牛顿力学体系，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。3.普朗克提出“量子假说”（识记） 1900年 普朗克（德）提出“量子假说”。,第12课 破解生命起源之谜,4.拉马克提出早期进化思想 19世纪初，法国生物学家拉马克提出了早期的进化思想：生物从低级向高级发展进化；“用进废退”和“获得性遗传”。5.进化论创立的标志及历史意义 （1）标志：1859年，达尔

3、文发表物种起源。 （2）意义：生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说。达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。,第12课 破解生命起源之谜,6.瓦特改良蒸汽机的影响 （1）19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入蒸汽时代。 （2）蒸汽机促使工场手工业作坊转变为工厂，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 （3）在工业化进程中，形成了许多工业城市，英、法、美等成为工业国家。 （4）蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。,第13课 从蒸汽机到互联网,7.法拉第

4、的贡献 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，推动了电气时代的到来。8.互联网的影响 （1）积极：互联网在各个领域发挥的巨大作用，信息化社会开始出现，信息经济在世界各地全面发展。加快了经济全球化的步伐。改变了人们的工作、生活、娱乐、学习和社会交往方式等。 （2）消极：网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响，如不良信息的侵蚀、网络犯罪、青少年沉迷网络等。,第四单元练习,真题导引:1-4BBDC 5、（1）提出了物体运动三大定律；万有引力定律；形成了经典力学体系。 （2）科学家：法拉第。 意义： 为发电机的研制奠定了理论基础，推动了电气时代的到来,第四单

5、元练习,过关训练:1-5CDBCC 6-10DBBBB 11-12 AD 13、（1）牛顿经典力学体系的建立。意义:实现了物理学的第一次理论大综合，使经典力学成为近代自然科学理论中最成熟和完善的理论体系。 （2）含义：辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。 意义：量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。 （3）相对论。是对近代物理学理论框架的重大突破。它和量子论一起构成现代物理学的基础,第四单元练习,14、（1）法拉第。提出了量子假说。 从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说。

6、（2） 牛顿最伟大。理由：他出版了自然哲学的数学原理一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等，形成一个以实验为基础、以数学为代表形式的牛顿力学体系，对解释和预见物理现象，具有决定性的意义。,必修3 第五单元 近代中国的思想解放潮流,【考试目标】 第14课 识记：近代中国开眼看世界的第一人。理解：魏源和海国图志；“中学为体，西学为用”；维新变法思想的代表人物及其影响。 第15课 识记：新文化运动兴起的标志、主要代表人物；李大钊率先举起社会主义大旗。理解：新文化运动的主要内容和历史意义。,第14课 从“师夷长技以制夷”到维新变法,1.中国开眼看世界第一人（识记） 林则徐是近代中国开眼看世界第一

7、人2.魏源和海国图志 1842年，魏源在四洲志基础上，编撰出海国图志。这是当时介绍西方历史地理最详实的专著。该书阐述了“师夷长技以制夷”的思想，对当时的思想解放有重要启迪作用。,第14课 从“师夷长技以制夷”到维新变法,3.“中学为体，西学为用 （1）背景： 内忧外患 （2）地位：洋务运动的指导思想。 （3）概念：“中学”指中国传统文化，“体”是立国之本；“西学”指西方近代科学技术，“用”是为我所用。 （4）进步：是对“师夷长技”思想的实践，迈出了中国近代化历程的第一步。 （5）局限：没有变革封建制度，无法实现富国强兵的梦想。,第14课 从“师夷长技以制夷”到维新变法,4.维新变法思想代表人物

8、及其影响 （1）代表人物：早期维新派：王韬、郑观应等。维新派：康有为、梁启超、严复等。 （2）影响：康有为：写成新学伪经考孔子改制考系统阐发变法理论。 梁启超：发表变法通议宣传伸民权，设议院，变法图存。 严复：主张国家属于人民，宣传人民主权。 共同影响：从学技术到学制度；起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。,第15课 新文化运动与马克思主义的传播,5.新文化运动兴起的标志代表人物 兴起标志：1915年青年杂志创刊。 代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,第15课 新文化运动与马克思主义的传播,6.新文化运动的主要内容和意义 （1）内容：提倡民主反对专制，提倡科学反

9、对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 新发展“十月革命后宣传马克思主义。 （2）意义：是资产阶级领导的反封建的思想解放运动，动摇了封建思想的统治地位；解放了人们的思想，民主与科学思想得到弘扬；为马克思主义的传播、五四运动兴起与自然科学发展奠定了基础。 7.李大钊率先举起社会主义大旗。,第五单元练习,真题导引:1-3BBC 4（1）洋务运动。 （2）康有为、梁启超、严复等。 （3） 提倡民主反对专制，提倡科学反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。,第五单元练习,过关训练:1-5BBBCB 6-10AADBD 1-12DB 13（1）海国图志；孙中山；青年杂

10、志。 （2）李鸿章（地主阶级洋务派）提出“中体西用”。康有为（资产阶级维新派）反对封建专制，主张兴民权，挽救民族危机。,第五单元练习,14.（1） 思想：“师夷长技以自强”；“中体西用” 。事件：洋务运动。 （2）三民主义.辛亥革命。 （3）核心思想：提倡民主和科学。事件：新文化运动。 意义： 是一场伟大的思想解放运动，动摇了封建思想的统治地位；解放了人们的思想，民主与科学思想得到弘扬；为马克思主义在中国的传播创造了条件。,必修3 第六单元 20世纪以来重大思想理论成果,【考试目标】 第16课 识记：“三大政策”的内容。理解：三民主义的基本内容及其评价；新三民主义的提出及作用。 第17课 识记

11、：中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。理解:“农村包围城市”革命理论的提出；毛泽东思想的历史地位。 第18课 识记：“三个代表”重要思想。理解：邓小平理论的主要内容。,第16课 三民主义,1三民主义的基本内容及其评价 （1）内容：民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”用革命手段推翻清朝的封建统治；民权主义即“创立民国” ，建立资产阶级民主共和国；民生主义即“平均地权”主张核定地价，地价增涨部分归国民共享。 （2）评价：三民主义是资产阶级的革命纲领，表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，是辛亥革命的重要理论指导，但带有时代和阶级局限性。,第16课 三

12、民主义,2三大政策的内容 1924年国民党“一大”确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策。3 新三民主义的内容及作用 （1）内容：民族主义：增加了追求民族解放和实现国内民族平等。民权主义：主张民权为一般平民所有。民生主义：平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”政策。 （2）作用：新三民主义成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜，推动了国民革命运动的发展。,第17课 毛泽东思想,4.“农村包围城市”革命理论的提出 （1）背景：国共对峙时期，以城市为中心的武装斗争一再失败。 （2）提出：毛泽东提出“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论。 （3）符合中国国情，为

13、中国革命指明了方向，是对马克思主义的发展。,第17课 毛泽东思想,5毛泽东思想的历史地位 （1）确立：1945年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。 （2）地位：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果；是中国革命胜利的理论武器；是建设中国特色社会主义理论的思想根源；在马克思主义发展史上毛泽东思想起到了承上启下的作用。,第18课 新时期的理论探索,6. 邓小平理论的主要内容 1982年中共十二大提出“建设中国特色的社会主义”； 1987年中共十三大提出初级阶段理论和基本路线； 1992年邓小平“南方谈话”，指出社会主义本质就是解放发展生产力；判断工作的是非标准是

14、“三个有利于”； 1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制； 其他：“一国两制” 、科教兴国、教育三个面向；和平与发展是当今世界两大主题等。,第18课 新时期的理论探索,7. 三个代表重要思想（识记） 内容：代表中国先进生产力的发展要求； 代表中国先进文化的发展方向； 代表中国最广大人民的根本利益。,第六单元练习,真题导引:1-4CBAB 5、（1）民主；科学 （2）思想；新三民主义。 意义：成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜，推动了国民革命运动的发展。（3）新道路：“农村包围城市，武装夺取政权”。 原因：攻打长沙失败；农村敌人统治力量薄弱。,第六单元练习,过关训练：1-5B

15、DDCC 6-10BBCAD 11-12DC 13（1） （1） 民权主义即“创立民国” ，建立资产阶级民主共和国； 局限性：带有时代与阶级局限性。没有明确提出反帝口号；没有彻底的土地革命纲领；没能完成反帝反封建任务。 （2）中共七大。,第六单元练习,（3）是新中国历史上的伟大转折，成为改革开放和建设中国特色社会主义的起点，邓小平为核心第二代领导集体形成。 （4）实事求是；从中国国情出发，把马克思主义普遍真理与中国实践相结合。,第六单元练习,14（1）含义：创立民国。 作用：成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜，推动了国民革命运动的发展。 （2）成果：工农武装割据思想；“星星之火，可以燎

16、原”理论；新民主主义理论。 著作“论十大关系关于正确处理人民内部矛盾问题。 （3）路线：一个中心两个基本点。 意义：是改革开放和现代化建设的旗帜。 （4）特点：根据中国的国情，与时俱进。,必修3 第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术,【考试目标】 第19课 理解：“两弹一星”的研制成功；“神舟”飞船飞行成功的历史意义；袁隆平选育杂交水稻及其历史意义。 第20课 理解：“双百”方针的内容。 第21课 识记：“科教兴国”战略的提出；教育的“三个面向”。,第19课 建国以来的科技成就,“两弹一星”的研制成功 背景：打破美苏等国对核武器和空间技术的垄断 含义： “两弹” 指的是原子弹和导弹，“一星”指的是人造地球卫星。 成就：1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，1964年，中近程导弹试验成功，1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。 意义：打破了美苏等国的核武器和空间技术的垄断；增强了中国的国防能力，推动了和平利用核能，提高了中国的国际地位；中国成为世界第五个发射卫星的国家，开始进入航天时代。,