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1、3.3 燃烧条件与灭火原理,燃烧的条件: 步骤：在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷（如上图所示），观察现象。,着火点：着火点是物质燃烧达到最低温度。 白磷 40 红磷 240,A,B,C,分析：1、A与B的温度谁高 ，2、 A与B都接触空气吗？ ，3、 A与B有什么不同？ ，,50,一样,是,着火点不一样,物质能够产生燃烧的条件之一：温度必须达到该物质的着火点,蜡烛的燃烧现象为什么不同,步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后
2、向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸。观察现象：分析原因：,A,B,C,A蜡烛一段时间后熄灭；B蜡烛继续燃烧；C蜡烛很快熄灭。,A蜡烛将烧杯里的空气（氧气）燃烧后因缺氧而熄灭；B烧杯中的蜡烛与空气（氧气）接触而不会熄灭； C烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。,燃烧条件示意图,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧，燃烧需要三个条件： （1）可燃物； （2）氧气（或空气）； （3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。,缓慢氧化,自燃,阅读书本80页，理解什么是缓慢氧化 什么是自燃？,火灾现场,思考： 1、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因：,水可以降低火场内的温度，使
3、温度降低到着火点以下,2、保存白磷的方法是将白磷放到水中，原因是：,白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝,灭火原理,3.森林着火，是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉,树木是可燃物，清除前方可燃物可以达到灭火的目的,得出的灭火的原理是什么？,清除或隔离可燃物。,搬离稻草,消防车用泡沫 灭火器灭火,浇水灭火,隔绝氧气 (或空气),使温度降到 着火点以下,1清除或隔离可燃物。 2隔绝氧气(或空气)。 3使温度降到着火点以下。,灭火就是破坏燃烧的条件,1可燃物。 2氧气(或空气)。 3温度达到着火点。,燃烧的条件,灭火的原理,满足其一,缺一不可,几种常用灭火器的灭火原理和适用范围,泡沫灭火器,干粉灭
4、火器,二氧化碳灭火器,活动与探究,空气,CO2越来越多,试根据灭火的原理和上述实验，设计一个简易的灭火器,工具：矿泉水瓶（雪碧瓶）、小药瓶药品：食醋、发酵粉做法：在矿泉水瓶（雪碧瓶）上部开一个小孔，具体方法如上图。,家庭小实验,检查站：为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？,分析：蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。,小小练习,木材起火可以用水扑灭，油起火却不能 用水扑灭，这是为什么？,油的
5、密度比水小，如果用水灭火，油浮在水面上继续燃烧，火会向外蔓延，火势增大。,三、爆炸与防爆安全,爆炸: 可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起的现象。,【实验3-7】粉尘爆炸实验,现象：塑料瓶内发生了爆炸 因此，在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。,爆炸的条件：,可燃物 有限的空间急剧燃烧 有气体生成,2.与燃烧和爆炸有关的图标,禁止烟火,禁止带火种,禁止燃放鞭炮,禁止吸烟,当心火灾 禁止放易燃物质 当心爆炸 当心火灾 易燃物质 爆炸性物质 氧化物,课堂小结,物质的燃烧条件 灭火原理 爆炸与防爆安全,谢谢！,
