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1、,第二章 相互作用,第二章相互作用题型探究课受力分析共点力的衔炳a这荫:裕E题型受力分析【题型解读】1.受力分析的基本思路先分析物体L河江|用J_箩艾禾唇弓9淡力|埕探刀_a“1,/方法:整体检查与研究|检查弹力法、隔离法对象接触的周围物体;白币市se自莲c(厝蔓肮疃2.受力分析的常用方法(D整体法和隔离法整体法研究外力对物体系统的作用时,一般选用整体法.因为不用考虑系统内力,所以这种方法更简便,总之,能用整体法解决的问题不用冤育泓隔离法分析系统内各物体(各部分)间的相互作用时,需要选用隔离法,一般情况下隔离受力较少的物体(2)假设法:在受力分析时,若不能确定桅力是否存在,可先对其作出存在或不
2、存在的假设,然后再就该力存在与否对物体运动状态多育的不只洁刹画讳一怒否存江【典题例析】伊1|如图所示,甲、乙两个小球的质量均为zz,两球间用细线连接,甲球用细线悬挂在天花板上.现分别用大小相等的力叶水平向左、向右拉两球,平衡时细线都被拉紧.则平衡时两球的可能位置是下列选项中的()-LAiiiittdiidt审题突破由于甲、乙通过线相连,可从整体分析入手,再单独研究干、乙个体,高注意2个方面:(D大小相等的力万水平向左、向右拉球;()平衡时细线都被拉紧.解析用整体法分析,把两个小球看做一个整体,此整体受到的外力为竖直向下的重力2vg、水平向左的力F(甲受到的)、水平向右的力F(乙受到的)和细线!
3、的拉力,两水平力相互平衡,故细线1的拉力一定与重力2ig等大反向,即细线1一完竖直;冉用隔离法,分析乙球受力的情况,乙球受到向下的重力m&8*:水千向有的招力一绍线2的拉力.要使得乙球受力平衡,细线2必须向右倾斜.答案Ase逄草8家受力分析的三个常用判据(D条件判据:不同性质的力产生条件不同,进行受力分析时最基本的判据是根据其产生条件.(2)效果判据;开旷伴是呈淅全芸7J产生皂条件是很难判定的,可先根据物体的运动状态进行分析,再运用平衡条件或牛顿运动定律判定未知力.Q物体平衡时必须保持合外力为零.物体做变速运动时必须保持合力方向沿加速度方向,合力大小漾足F一mea-物体做匀速圆周运动时必须保持合外力大小恒定,满足FD1口二z翦，方右女蔷冬h拿可员斗护(3)特征判据:从力的作用是相互的这个基本特征出发,通过判定其反作用力是否存在来判定该力是否存在.【跟进题组】1.018.缓化联考)L形木板P(上表Q面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧“Lb,一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块0相连,如图所示.若0一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力,则木板乙的受力个数为()佳.马B,4G巳5D,.6
