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1、庆云县第四中学电子教案庆云县第四中学电子教案 求真求真务实务实高效高效庆云县第四中学庆云县第四中学 厚德厚德睿智睿智健康健康快乐快乐 第第 1 1 页页 共共 5 5 页页庆庆云云四四中中学学科科教教案案编编号号： 0401002年年 级级四年级学科学科社会制定日制定日 期期2015.9.7课型课型新授课课课 题题不同的购物不同的购物 场所场所主备人主备人郗目丽执教人执教人郗目丽使用时间使用时间9.15-9.16知识与技能知识与技能 目标目标1.了解不同的购物场所及它们的特点。2.会根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。 3.探究超市的秘密 4. 培养学生发现问题,分析问题,解决问题的能力过程
2、与方法过程与方法 目标目标通过学案与课件的结合，采用小组合作的方法，让学生以自学为主，使学生达 到上述目标。教教 学学 目目 标标情感态度与情感态度与 价值观价值观通过探究超市的秘密,培养学生发现问题,分析问题,解决问题的能力，让学生感 受不同购物场所人们的劳动给我们生活带来的方便,尊重他们的劳动，养成文明 礼貌、诚实守信、有责任心的品质，初步形成民主法治的观念。教学重点教学重点认识超市,农村集市等各类购物场所的特点,指导学生能根据自己购物的需要选 择适宜的购物场所。 让学生了解一些新颖的购物方式与支付方式。教学难点教学难点感受不同购物场所人们的劳动给我们生活带来的方便,尊重他们的劳动.是本课
3、 的教学难点。教学过程教学过程第一课时第一课时 去哪买东西去哪买东西 第一步：复习第一步：复习 生记忆第一课生活需要消费。生记忆第一课生活需要消费。 1.1.生活中的衣、食、住、行都需要生活中的衣、食、住、行都需要()()，而（）又需要一定的经济收入来，而（）又需要一定的经济收入来 维持。维持。 2.2.如果我们能够了解一点儿家庭的收入和支出情况，就会更加珍惜父母如果我们能够了解一点儿家庭的收入和支出情况，就会更加珍惜父母 的劳动成果，学会（）的劳动成果，学会（） 。 3.3.爸爸、妈妈在各自的岗位上工作着，他们辛勤的劳动为家里提供了（）爸爸、妈妈在各自的岗位上工作着，他们辛勤的劳动为家里提供
4、了（） 。4.4.生活中，我们经常购买一些日用品，这就需要一定的（）生活中，我们经常购买一些日用品，这就需要一定的（） 。 假如你有节余的钱你会做什么？假如你有节余的钱你会做什么？ 师抽查以上内容师抽查以上内容 第二步、第二步、 目标导入目标导入个人修订庆云县第四中学电子教案庆云县第四中学电子教案 求真求真务实务实高效高效庆云县第四中学庆云县第四中学 厚德厚德睿智睿智健康健康快乐快乐 第第 2 2 页页 共共 5 5 页页师：前面我们讲了消费，我们吃的、穿的、用的大部分是从不同的购物 场所买来的，这些场所为我们的生活提供了极大便利，今天我们就走进这些 购物场所。师通过幻灯片出示目标：师通过幻灯
5、片出示目标：1.了解不同的购物场所及它们的特点。2.会根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。生齐读目标生齐读目标第三步、自学指导第三步、自学指导一、师出示自学题目：一、师出示自学题目：自学一：自学一：1什么是超市？以及超市的特点？什么是超市？以及超市的特点？2.农村集市的特点？农村集市的特点？自学二：自学二：.还有哪些购物场所？以及他们的特点是什么？还有哪些购物场所？以及他们的特点是什么？二、生自学课本二、生自学课本 1213 页，找出以上问题的答案、记忆。页，找出以上问题的答案、记忆。三、师抽查三、师抽查第四步、探究活动第四步、探究活动一、师：你们放假的时候喜欢去哪里买东西呢？一、师：你们放
6、假的时候喜欢去哪里买东西呢？生：超市、小卖部、集市生：超市、小卖部、集市二、下面小组内相互交流一下你们平时喜欢去哪里买东西？为什么？二、下面小组内相互交流一下你们平时喜欢去哪里买东西？为什么？三、师出示不同商业场所人数统计图三、师出示不同商业场所人数统计图第五步、小结第五步、小结师对本节课学习的不同购物场所进行总结。通过今天的学习我们对不师对本节课学习的不同购物场所进行总结。通过今天的学习我们对不 同的购物场所有了初步的了解，以后在需要购物的时候我们要根据我们的需同的购物场所有了初步的了解，以后在需要购物的时候我们要根据我们的需 要选择最合适的购物场所。要选择最合适的购物场所。第六步、当堂达标
7、第六步、当堂达标1.超市是（）的简称，也称（），超市商品种类（），顾客可以（），人超市是（）的简称，也称（），超市商品种类（），顾客可以（），人庆云县第四中学电子教案庆云县第四中学电子教案 求真求真务实务实高效高效庆云县第四中学庆云县第四中学 厚德厚德睿智睿智健康健康快乐快乐 第第 3 3 页页 共共 5 5 页页们把选好的商品放在专用（）或（）内，到超市出口处（）。们把选好的商品放在专用（）或（）内，到超市出口处（）。2.农村集市一般有固定的（）和（）。在那里可以买到很多的（）和（），农村集市一般有固定的（）和（）。在那里可以买到很多的（）和（）， 买卖时还可以（）。买卖时还可以（）。3.百
8、货商场的面积（），分为不同的（），销售各类（）。百货商场的面积（），分为不同的（），销售各类（）。4.便民店面积（），商品种类也（）。便民店面积（），商品种类也（）。5.专卖店是专门出售（）的商店。专卖店虽然卖的只是（）或（）的商品，专卖店是专门出售（）的商店。专卖店虽然卖的只是（）或（）的商品， 但它相对（），便于（）。但它相对（），便于（）。6.（）里经营油盐酱醋烟酒糖茶以及（）等用品，虽然规模（），却给大（）里经营油盐酱醋烟酒糖茶以及（）等用品，虽然规模（），却给大 家平时购物提供了很大的（）。家平时购物提供了很大的（）。答案：答案：1.超级市场超级市场 自选商场自选商场 齐全齐全 直接
9、挑选直接挑选 手推车手推车 货篮货篮 结账付结账付 款款2.地点地点 固定的日期固定的日期 食物食物 日常用品日常用品 讨价还价讨价还价3.很大很大 部门部门 商品商品4.较小较小 较少较少5.某一类商品某一类商品 某一品牌某一品牌 类型类型 集中集中 选择选择6.农村代销店农村代销店 文具文具 小小 方便方便第二课时第二课时 超市的秘密超市的秘密第一步：复习第一步：复习去哪买东西去哪买东西的知识点的知识点1.生记忆 3 分钟2.小组内相互检查3.师抽查第二步：目标导入第二步：目标导入一、师：前面我们学习了人们生活中所需要的衣食住行都需要从各 种购物场所购买，上节课我们也对比了一下，我们知道了
10、平时 生活中常见的购物场所有超市、农村集市、百货商场、便利店、 专卖店、农村代销点等，同时我们也对比了下在这些购物场所 中人们最常去的是哪里？生：超市师：为什么人们那么喜欢去超市购物呢？今天我们就来探究一下超市庆云县第四中学电子教案庆云县第四中学电子教案 求真求真务实务实高效高效庆云县第四中学庆云县第四中学 厚德厚德睿智睿智健康健康快乐快乐 第第 4 4 页页 共共 5 5 页页里面的小秘密，看看它为什么这么吸引广大的消费者。二、师出示目标1.从质量、价格、交通、种类等方面探究超市的秘密。2.通过小组合作探究超市的秘密，培养发现问题、分析问题、总结问题 的能力，提高团队合作意识。三、生齐读目标
11、第三步：自学指导第三步：自学指导一、师出示自学题目阅读课本 15 页找出问题的答案（2 分钟）在城市里，许多人喜欢到超市购买东西，这是为什么呢？在城市里，许多人喜欢到超市购买东西，这是为什么呢？二、师检查第四步：探究活动第四步：探究活动师：原来超市有这么多的优点，难怪吸引那么多的人呢，那么为什么超市会 有这么多优点呢 ，里面究竟藏着什么小秘密呢，下面我们分组合作一起来 探究一下。分组：质量组 价格组 种类组 交通组四人一小组（1、2 组质量组；3、4 组价格组；5、6、组种类组；7、9 组交 通组）任务：质量组调查超市的商品质量为什么好？价格组.种类组交通组过程：1、小组内讨论2、小组长做总结
12、3、每组派代表说一下讨论探究结果。第五步：总结第五步：总结师通过表格的形式总结本节课的内容，让学生对知识有一个系统的认识。庆云县第四中学电子教案庆云县第四中学电子教案 求真求真务实务实高效高效庆云县第四中学庆云县第四中学 厚德厚德睿智睿智健康健康快乐快乐 第第 5 5 页页 共共 5 5 页页小组小组优优 势势质量组严把质量关，所有货物都有固定的进货渠道，经过严格的质 量检验，不让假冒伪劣商品进入超市价格组比其他地方便宜，价廉物美种类组各种商品种类齐全，还在不断增加种类交通组交通便利，有免费的购物班车，有宽敞的停车场第六步：达标检测第六步：达标检测一、我会填1.超市工作人员一直在努力为顾客提供各种（价廉物美）的商品。2.为了让顾客买到放心的商品，超市人员严把（质量关） ，所有物品都有固定 的进货渠道，经过严格的（质量检查） ，不让假冒伪劣商品进入超市。3.为了满足顾客的需求，超市还在不断增加（各种商品） 。二、我是公正小法官1.“老字号”商店的老字号是用诚信经营挣来的。 （对）2.百货商场里顾客可以自己挑选商品，非常方便。 （对）3.商店为了挣钱，可以多想一些便民利民措施，使人们切实感到实惠，以增 加收入。 （对）板书 设计课后反思（课堂教学设计理念，实际教学效果及改进设想）【单击此处书写教学反思】
