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1、仙人球的怪模样 我家有一盆仙人球。小的时候，它毛绒绒的，像是童 帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了 。 仙人球的模样就是这样奇特。那圆圆的身子是它的茎， 均匀地分为十几道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小尖刺， 光芒似的向外放射，这就是它的叶。 每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。花开在球茎的顶端，每次 3 到 4 朵。花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹 奏的小喇叭。花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。几根 黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。后 来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。仙人球 的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分
2、干燥，要 想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些 水分。久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢， 就变成了刺。 1、文章围绕仙人球的（ ）来写的？ 2、文章从几个方面来写仙人球的？ 先写（ ） ，接着写（ ） ，然后写（ ） ，再然后写（ ） ，最后写（ ） 。 3、画出文中的比喻句。 4、仙人球的茎是（ ） ，叶是（ ） ，花开在 （ ） ，花瓣是（ ） ，花蕊是（ ） 。 5、仙人球为什么会是怪模样的？我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我 送到了住在山里的这一边的奶奶家。 小村的春天是可爱的，活 跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松 软无比
3、。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥 土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会 体 味 体验 ）不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切 （温柔 温热 温暖）的呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要 好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈 生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的 是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。 “一日之计在于晨” ，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续连续继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做 好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、 说笑声，把小河渲染得更加欢乐。 奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地
4、里，用稚气而好奇的眼光 感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑 去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在 木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱 的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具， 我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者 我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花， 小手捏着，鼻子闻着，真舒服！ 有时，邻居家的大婶见我在屋外玩， （递 塞 送）给我一个 刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食， 我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了 小狗、小鸡。我舒心的笑了，捧着（温柔 温热 温暖）的红薯， 心里更是（温柔 温热 温暖）无比。 上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里 了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。 1、用“” 。在文中的括号里选择正确的词语。 2、联系上下文理解词语。 稚气 渲染 解围 遗落 3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请 试着概括一下。1、_；2、 _ 3_ _；4、_ 4、说一说， “那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些 事情表现出来的？ _ 5、短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的 _之情。
