圆的导学案

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1、BCADQP5 51.11.1 圆(第圆(第 1 1 课时)课时)【自主学习自主学习】(一)(一)新知导学新知导学1圆的运动定义:把线段 OP 的一个端点 O ,使线段 OP 绕着点 O 在 旋转 ,另一端点 P 运动所形成的图形叫做圆,其中点 O 叫做 ,线段 OP 叫做 .以O 为圆心的圆记作 .2.圆的集合定义:圆是到 的点的集合.3点与圆的位置关系:如果O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离为 d,那么点 P 在圆内 ;点 P 在圆上 ;点 P 在圆外 .【合作探究合作探究】1.如图,已知:点 P、Q,且 PQ=4cm.(1)画出下列图形: 到点 P 的距离等于 2cm 的点的集合;到

2、点 Q 的距离等于 3cm 的点的集合;(2)在所画图中,到点 P 的距离等于 2cm;且到点 Q 的距离等于 3cm 的点有几个?请在图中将它们画出来.(3)在所画图中,到点 P 的距离小于或等于 2cm;且到点 Q 的距离大于或等于 3cm 的点的集合是怎样的图形?把它画出来.【自我检测自我检测】1.到定点 O 的距离为 2cm 的点的集合是以 为圆心, 为半径的圆.2.正方形的四个顶点在以 为圆心,以 为半径的圆上.3.矩形 ABCD 边 AB=6cm,AD=8cm,(1)若以 A 为圆心,6cm 长为半径作A,则点 B 在A_,点 C 在A_,点 D在A_,AC 与 BD 的交点 O

3、在A_;(2)若作A,使 B、C、D 三点至少有一个点在A 内,至少有一点在A 外,则A 的半径 r 的取值范围是_.4.一个点与定圆最近点的距离为 4cm, 与最远点的距离是 9cm,则圆的半径是 5.如图,已知在ABC 中,ACB=900,AC=12,AB=13,CDAB,以 C 为圆心,5 为半径作C,试判断 A,D,B 三点与C 的位置关系6.如左下图,一根长 4 米的绳子,一端拴在树上,另一端拴着一只小狗.请画出小狗的活动区域.7.已知:如右上图,ABC,试用直尺和圆规画出过A,B,C三点的O8.ABC 中,A=90,ADBC 于 D,AC=5cm,AB=12cm,以 D 为圆心,A

4、D 为半径作圆,则三个顶点与圆的位置关系是什么?画图说明理由.9.如右图,(1)若点O为O的圆心,则线段_是圆O的半径; 线段_是圆O的弦,其中最长的弦是_; _是劣弧;_是半圆 (2)若A=40,则ABO=_,C=_,ABC=_ 10已知:如图,AB是O的直径,CD是O的弦,AB,CD的延长线交于E,若 AB=2DE,E=18,求C及AOC的度数树S小狗4mBACD(一)(一)5 51.11.1 圆(第圆(第 2 2 课时)课时)【自主学习自主学习】(一)复习巩固:(一)复习巩固:1圆的集合定义.2点与圆的三种位置关系.3.已知O 的半径为 5cm,点 P 是O 外一点,则 OP 的长可能是

5、( )A. 3 cm B. 4cm C. 5cm D.6cm(二)新知导学新知导学1与圆有关的概念弦:连结圆上任意两点的 叫做弦.直径:经过 的弦叫做直径.弧: ,弧分为:半圆( 所对的弧叫做半圆) 、劣弧(小于 的弧)和优弧(大于 的弧).同心圆: 相同, 不相等的两个圆叫做同心圆.等圆:能够互相 的两个圆叫做等圆.等弧:在 或 中,能够互相 的弧叫做等弧.2同圆或等圆的性质:在同圆或等圆中,它们的 相等.【合作探究合作探究】1.圆心都为 O 的甲、乙两圆,半径分别为 r1和 r2,且 r1OAr2,那么点 A 在( )A. 甲圆内 B.乙圆外 C. 甲圆外、乙圆内 D. 甲圆内、乙圆外2.

6、下列判断:直径是弦;两个半圆是等弧;优弧比劣弧长,其中正确的是( )A. B. C. D.【自我检测自我检测】1已知O 中最长的弦为 16cm,则O 的半径为_cm2.过圆内一点可以作出圆的最长弦_条3.下列语句中,不正确的个数是( )直径是弦; 弧是半圆; 长度相等的弧是等弧;经过圆内任一定点可以作无数条直径A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4.下列语句中,不正确的是( )A圆既是中心对称图形,又是旋转对称图形B圆既是轴对称图形,又是中心对称图形C当圆绕它的圆心旋转 8957时,不会与原来的圆重合D圆的对称轴有无数条,对称中心只有一个5.等于圆周的弧叫做( )31A劣弧 B半圆 C优弧

7、D圆6如图,O 中,点 A、O、D 以及点 B、O、C 分别在一条直线上,图中弦的条数有( )A2 条 B3 条 C4 条 D5 条7.以已知点 O 为圆心,已知线段 a 为半径作圆,可以作( )A1 个 B2 个 C3 个 D无数个8.如图,CD 是O 的直径,EOD=84,AE 交O 于点 B,且 AB=OC,求A 的度数9如图,在ABC 中,ACB=90,A=40;以 C 为圆心、CB 为半径的圆交 AB于点D,求ACD 的度数第 6 题BACEDOBACEDOOBACFE(二)10.如图,CD 是O 的弦,CE=DF,半径 OA、OB 分别过 E、F 点. 求证:OEF 是等腰三角形.

8、11.如图,在O 中,半径 OC 与直径 AB 垂直,OE=OF,则 BE 与 CF 的大小关系如何?并说明理由。(三)5 51.21.2 圆的对称性(第圆的对称性(第 1 1 课时)课时)【自主学习自主学习】(一)复习巩固:复习巩固:1直径、弦、弧、同心圆、等圆、等弧的概念.2同圆或等圆的性质.(二)(二)新知导学新知导学1圆的对称性圆是 图形,过 的任意一条直线都是它的对称轴.2垂径定理垂直于弦的直径平分 ,并且平分 .【合作探究合作探究】1.已知如图,在O 中,AD 是直径,BC 是弦,ADBC 于点 E,由这些条件你能推出哪些结论?(要求:不添加辅助线,不添加字母)3已知O 的半径为

9、5cm,弦 ABCD,AB=6cm,CD=8cm,求 AB 和 CD 之间的距离.【自我检测自我检测】1已知O中,弦 AB的长是 8cm,圆心 O到 AB的距离为 3cm,则O的直径是_cm2如图 1,已知O 的半径为 5,弦 AB=8,P 是弦 AB 上任意一点,则 OP的取值范围是_(1) (2) (3)3如图 2,O 的直径 AB 垂直于弦 CD,垂足为 E,若COD=120,OE=3 厘米,则OD=_cm4半径为 5 的O 内有一点 P,且 OP=4,则过点 P 的最短弦长是_,最长的弦长_5如图 3,AB 是半圆的直径,O 是圆心,C 是半圆上一点,E 是弧 AC 的中点,OE 交弦

10、 AC于 D,若 AC=8cm,DE=2cm,则 OD 的长为_cm6O 的直径是 50cm,弦 ABCD,且AB=40cm,CD=48cm,则 AB与 CD之间的距离为_7下列命题中错误的命题有( )(1)弦的垂直平分线经过圆心;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)梯形的对角线互相平分;(4)圆的对称轴是直径A1 个 B2 个 C3 个 D4 个8如左下图,同心圆中,大圆的弦 AB 交小圆于 C、D,已知 AB=4,CD=2,点 O 到 AB 的距离等于 1,那么两个同心圆的半径之比为( )A3:2 B 5 :2 C 5 :2 D5:4(8) (9) (10) 9如右上图,AB 是O 的直径,

11、CD 为弦,CDAB 于 E,则下列结论中错误的是( )ACOE=DOE BCE=DE CAE=BE D弧 BD=弧 BC10如图,在以 O 为圆心的两个同心圆的圆中,大圆弦 AB 交小圆于 C、D 两点,试判断AC 与 BD 的大小关系,并说明理由5 51.21.2 圆的对称性(第圆的对称性(第 2 2 课时)课时)【自主学习自主学习】(一)复习巩固:(一)复习巩固:1.垂径定理.2.已知点 P 是半径为 5 的O 内的一点,且 OP=3,则过 P 点且长小于 8 的弦有( )A.0 条 B.1 条 C. 2 条 D.无数条(二)新知导学新知导学1圆的旋转不变性圆具有旋转不变的特征,即一个圆

12、绕着它的圆心旋转 一个角度后,仍与原来的圆 .2圆心角、弧、弦之间的关系:圆心角:顶点在 的角叫做圆心角.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧 ,所对的弦 .在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量 ,那么它们所对应的其他各组量都分别 .3.圆心角度数的性质:10的角:将顶点在圆心的角分成 360 份,每一份的圆心角是 .【合作探究合作探究】BACDOBAPOBACEDOBACDOBACEDO如图,AB、CE 是O 的直径,COD=60,且弧 AD=弧 BC,那么与AOE相等的角有_个,与AOC 相等的角有_【自我检测自我检测】1如图,AB、CD 是O 的两条弦,M、N 分别为 AB、CD 的中点,且AMN=CNM,AB=6,则 CD=_)(四)(1) (3) (5)2如果两条弦相等,那么( )A这两条弦所对的弧相等 B这两条弦所对的圆心角相等C这两条弦的弦心距相等 D以上答案都不对3如图,在圆 O 中,直径 MNAB,垂足为 C,则下列结论中错误的是( )AAC=BC B弧 AN=弧 BN C弧 AM=弧

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