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1、四年级数学上册练习 -班 姓名-一、基础一、基础： 1、相邻两个数位之间的进率是（ ） 2、从个位起，第（ ）位是万位，百万位是右起第（ ）位。百万位左面相邻的数位是（ ）；千万位右面相邻的数位是（ ）。与千万位相邻的数位是（ ）和（ ）。 3、680000086由（ ）个亿、（ ）个千万、（ ）个十和（ ）个一组成。 二、综合：二、综合： 1、下面数中的“5”表示什么？25000624 _500000000 _13425008 _1000005 _ 2、一个数的个级和万级都是4008，这个数是（ ） 三、提高：三、提高： 1、用0、2、4、6、8这5个数可以组成（ ）个不同的五位数，其中最大
2、的是（ ），最小的是（ ）。 2、一个六位数，个位上的数是2，百位上的数比个位上的数多7，十万 位上的数比百万位上的数少5，其余各位上都是0，这个数是（ ）一、基础基础： 1、 写出下面横线上的数 北京西郊大钟寺的一口钟上有二十万零一百四十八个汉字，一本教科书才十万零四百个字。 _ _ 2、 读出下面各数。 365247 读作_ 3070004 读作_ 98003000 读作_ 二、综合：二、综合： 1、一个数的百位、百万位、亿位上都是3，其余各数位上都是0，这个 数是（ ），读作（ ）。 2、在9和3 中间添上（ ）个0，这个数就成了九亿零三。 3、把4个“6”和4个“0”制成卡片6 6 6
3、 6 0 0 0 0 请你按下列要求摆出数来，再读一读。（1）只读一个零的八位数_读作 _（2）只读两个零的八位数_读作 _（3）读出三个零的八位数_读作 _（4）一个零也不读的八位数_读作 _ 三、提高：三、提高：1、一个六位数，个位上的数是5，十万位上的数是9，任意相邻的 三个数字之和都是20，这个六位数是多少？一、基础一、基础： 1、把下面的数改写成以“亿”或“万”作单位的数。知识点：数级、数位、计数单位及它们之间的对应关系。知识点：数级、数位、计数单位及它们之间的对应关系。知识点：读写多位数知识点：读写多位数 知识点：大数的改写及大小比较知识点：大数的改写及大小比较87340000=（
4、 ）万 73020000000=（ ）亿44860000000=（ ）亿 300000=（ ）万 2、在（ ）里填上合适的数 10万（ ）99998 988800（ ）1亿 999995（ ）100万 10000万（ ）9998000 3、比最大的八位数大1的数是（ ），改写成用亿作单位的数是（ ）。 二、综合：二、综合： 1、人的脑细胞大约有12000000000至14000000000个。用“万”作单位 计量大约是（ ）个至（ ）个，用“亿”作单位计量大约是（ ）个至（ ）个。 2、一枚一元的硬币大约重6克。照这样计算，1000枚一元硬币大约重 （ ）千克，100万枚一元硬币大约重（ ）吨
5、。 三、提高：三、提高： 1、用09这十个数字写出一个最接近24亿的数，这个数是多少？（每 个数字只能用一次。）一、基础一、基础： 1、在（ ）里填上“=”或“”820000（ ）82万 983000（ ）万998320（ ）700万 4500000（ ）万 2、 某商场九月份营业额是198045元。 （1）四舍五入到十位约（ ）元 （2）四舍五入到百位约（ ）元（3）四舍五入到千位约（ ）元 （4）四舍五入到万位约（ ）元 （5）下面的里最大能填几？ 3、45234万 25648320025亿 1299080323130亿 7620676万 二、综合：二、综合： 1、2010年全国累计生产硅
6、钢2792031吨，2011年1- 6月全国累计生产硅钢3040000吨。 2792031（ ）万 3040000（ ）万 2、在40100、4010000、40100000、401000000和4010000000五个数中 ，最接近四千万的数是（ ）。 3、把一个数四舍五入到亿位是10亿，这个数最小是（ ）最大是（ ）。 三、提高：三、提高： 1、下面的（）里能填哪些数 （1）58（ ）70058万 （2）4（ ）60000005亿 （3）7869（ ）9327869万 （4）3（ ）87694153亿 2、要求用0、2、4、6、8组成五位数 最接近8万的数是（ ） 最接近9万的数是（ ）一
7、、基础基础： 1、 线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。 2、 把线段的两端无限延长，就得到一条（ ） 3、 灯光发出的光线是（ ），拉直的跳绳是（ ）。 4、把线段的一段无限延长就得到一条（ ）。 二、综合：二、综合： 1、判断 （1）只有直线才不可以度量。 （ ）知识点：求近似数知识点：求近似数知识点：直线、线段与射线知识点：直线、线段与射线（2）两点之间的连线中，线段最短。 （ ） （3）过三点画一条直线，是不可能的。 （ ） （4）小明说，他在操场上画了一条100米长是直线。（ ） 三、提高：三、提高： 1、数一数，下图中线段有（ ）条，直线有（ ）条 ，射线有（ ）条一、基础基础
8、： 1、 在互相平行的两条直线下面画，不平行的两条直线画。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 2、填一填 （1）在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。 （2）长方形的对边互相（ ）。（3）平行线之间的距离处处（ ）。 （4）过直线外一点画已知直线的平行线，能画（ ）。 （5）在 同一平面内，两条直线不相交，就是（ ）。 二、综合：二、综合： 1、经过点A分别画出已知直线的平行线。.AA A . 三、提高：三、提高： 1、下面长方体中哪些边是互相平行的？请你写一写。一、基础基础： 1、 填一填。 （1）两条直线相交成（ ）时，这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（ ），其中一条
9、直线叫做另一条直线的（ ）。 （2）下面各组直线中，互相平行的在（）中画，互相垂直的在（ ）画，既不垂直也不平行的在（）中画。( ) （ ） （ ）知识点：平移与平行知识点：平移与平行知识点：相交与垂直知识点：相交与垂直（ ） （ ） （ ）（3）如下图，（ ）平行于（ ），（ ）垂直于（ ），垂足是（ ），（ ）垂直于（ ）垂足是（ ）。2、画一画 （1）过直线上一点，画已知直线的垂线。. .（2）过直线外一点，画已知直线的垂线。. .二、综合：二、综合： 1、选择题 （1）在同一平面内两条直线（ ）。 A相交 B. 平行 C. 不相交就平行 （2）过直线外一点作已知直线的垂线，这样的垂线可
10、以作（ ）条。 A1 B. 2 C. 无数 （3）在同一平面内，垂直于一条直线的两条直线互相（ ）。 A 相交 B. 平行 C. 垂直 三、提高：三、提高： 1、量一量下图中线段OA、OB、OC、OD的长度 （ ）最短。从直线外一点到直线的连线中，（ ）的长度最短。2、如果要把海河水引到A地，可以开凿一条地下水通道。怎样开凿能 使通道最短？把你设计的线路图在图中画出来。A .一、基础基础： 1、分别说出下列各角的名称。( )角 ( )角 ( )角( )角 ( )角 ( )角 2、填一填。 （1）一条射线以（ ）为定点，在平面上旋转（ ）所成的角是圆角。 （2）角的两条边在一条直线上且不重合时，所成的角是（ ）角。 （3）6时整，时针和分针所成的角是（ ）角。 二、综合：二、综合： 1、在方格纸上画出钝角、平角、锐角、直角。海河知识点：角的概念，认识角知识点：角的概念，认识角三、提高：三、提高： 1、数一数图中有几个锐角，几个直角，几个钝角。锐角（ ）个 锐角（ ）个 钝角（ ）个 钝角（ ）个 直角（ ）个
