七年级地理上册 比例尺和图例比例尺和图例课件 湘教版

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1、比例尺=,比例尺的表示方式,、数字式:如1:100000或1/100000,、文字式:如“图上1厘米等于实地距离1千米”,公式:,表示图上距离比实际距离缩小的程度,比例尺,16000,000,图上1厘米代表实地距离30千米,125000,000,13000,000,图上1厘米代表实地距离60千米,图上1厘米代表实地距离250千米,1、比例尺互换,大,小,简略,详细,小,大,例1: 在比例尺为1:10,000,000的地图上,量得AB两点间的图上距离是4厘米,则AB两地的实际距离是多少?,解:根据比例尺=图上距离实地距离110000000=4厘米ABAB=40000000厘米=400千米,2、要

2、绘制一幅学校的平面图,选择下列哪一个比例尺最合适?( )A.110,000,000 B.11,000,000C.1200,000 D.11000,D,3、关于图幅大小相同的一组地图的说法,正确的是( ),B.比例尺越大,图示范围越小,C.比例尺越大,图示内容越粗略,D.比例尺越小,图示内容越详细,4、如果两地的实地距离为5千米,那么在比例尺为1200000的地图上,两地间的直线距离应是( ),A. 0.4厘米 B. 2.5厘米 C. 4厘米 D. 10厘米,B,B,A.比例尺越小,图示范围越小,5、图幅相同的甲乙两图,甲图比例尺是乙图的两倍,则( ),A,6、下列地图的图幅大小相同,图中表示的

3、内容最详细的是( ),A.乙图表示范围广,内容粗略 B.乙图表示范围小,内容详细,A.世界地图 B.中国地图 C.湖南省地图 D.娄底市地图,C.乙图表示范围广,内容详细 D.乙图表示的地区面积是甲图的2倍,D,7、下列比例尺中最大的是( )A. 125 000 B. 1300 000 C. 11000 000 D. 1100 000,8、下列比例尺最小的是( )A.15 0000 B.十万分之一C.125 000 D.图上1厘米代表实地距离2千米,A,D,9、某幅地图的比例尺是“图上一厘米代表实地距离80千米”,若比例尺缩小到原图比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是( ),10、若绘同样大小的

4、地图,包括范围最大的比例尺是( ),A.16000 000 B.180 000 C.14000 000 D.1200 000,B,A,A.14000000 B.116000000 C.12 000000 D.124000000,12、下列比例尺中,最大的是( )A.一百万分之一 B.120000 C.112500 D.11500,D,13、文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是( ) A. 11000 B. 110000 C. 11000000 D. 110000000,D,14、11000000的比例尺改写成文字式应是( )A.图上1厘米等于实地距离10千米 B.一

5、百万分之一C.图上1厘米代表实地面积10万KM2 D.图上1 厘米代表实地距离10千米,A,比例尺,概念:公式:表示方法:,表示图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺= ,图上距离,实地距离,文字式、数字式、线段式,比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。,范围大的地区,选用小比例尺;范围小的地区,选用大比例尺。,1、大小:,2、应用:,比例尺大,内容详细,所表示地区的范围小;比例尺小,内容简略,所表示地区的范围大。,3、规律:,地图和地球仪有什么异同?从使用的角度分析他们各有哪些优缺点?,都是学习地理、获取信息的重要工具,地表空间及事物都经过缩小,内容都经过了选择和概括,球面体,平面图,各地理事物的空间位置关系符合实际,可表现运动状态以及一些特点,方便使用,所表现的范围内容及详略等有多种类型、规格、适应多种用途,携带不便,所反映的地理信息量有限,各地理事物间的空间位置 关系、面积、形状等有变化,

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