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1、我有一个梦想 英名与事业 在马克思墓前的讲话,书香晨读,课前预习,课堂探究,随堂检测,课后悦读,书香晨读 开卷有益,国学讲堂,1.投我以桃,报之以李。(诗经大雅抑) 【译文】人家送我一篮桃子,我便以李子相回报。 【领悟】做人要懂得感恩,这是立身行事的根本。 2.言者无罪,闻者足戒。(诗经周南关雎序) 【译文】提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。 【领悟】做人要善于听取别人的意见,还要有豁达的心胸。,导入阅读,马克思的幽默小故事马克思是很幽默的,这从他和燕妮的爱情方式就可见一斑。一次他对燕妮说:“我爱上了一个姑娘,这姑娘非常
2、的美,世界上再也没有比她更美的姑娘了,我非常爱她。”燕妮听了,非常紧张,心脏剧烈地跳着,她忐忑不安地忙问其姓名,马克思拿出一只精致的小匣子说:“她的肖像就在里面。”燕妮忙打开,没有看见任何照片。只在匣子内小镜子里映出自己惊慌的脸。她恍然大悟,幸福地笑了。有一次,海涅写了一首八行的诗,马克思帮他修改,每一字都推敲很久,直到他们认为没有可改的余地为止。马克思受到法国当局迫害,不得不离开巴黎到布鲁塞尔去。临行前,他给海涅写了一封信。说:“亲爱的朋友,我希望明天还有时间见到你,我将在星期一动身。我将离开这里的人们,可是离开您最使我痛苦,我真想把您也打进我的行李中去。”,课前预习 自主学习,一、相关链接
3、 1.走近作者,恩格斯(1820-1895),马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级的领袖。1847年12月至1848年1月,马克思和恩格斯合著了共产党宣言,第一次公开升起共产主义运动的旗帜,它“周详的理论和实践的党纲”标志着马克思主义的诞生。1883年3月马克思逝世,恩格斯担负起了整理和出版马克思文献遗稿的工作。1885年和1894年先后出版了资本论第二卷和第三卷,为坚持和发展马克思主义作出了巨大的贡献。 与马克思合著共产党宣言神圣家族德意志意识形态等。,2.背景解读 1883年3月17日,伟大的革命导师马克思的遗体被安葬在英国伦敦郊区海格特公墓。在葬礼上,恩格斯用英语发表了
4、演说。恩格斯是马克思的挚友,两人为无产阶级的解放事业并肩战斗近四十年,对马克思的了解,最深刻的莫过于恩格斯;马克思的逝世,最悲痛的莫过于恩格斯;马克思的逝世所造成的巨大损失,最清楚的莫过于恩格斯。在这篇悼词中,恩格斯总结了马克思一生的伟大贡献,表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和哀悼之情。,3.文化常识 (1)悼词 悼词,演讲词的一种。是死者所在单位的领导或亲友在追悼会上发表的对死者表示哀悼的文稿。悼词由标题和正文两部分组成。标题写“悼词”二字,或写“在同志追悼会上的悼词”,本文为“在马克思墓前的讲话”。正文部分,首先要写明死者生前的身份或各种职务名称,不幸去世的原因、时间、地点和终年岁数
5、,表明用什么样的心情悼念死者。其次按时间或其他顺序介绍死者的生平事迹,对其一生做出正面评价,以表彰死者的优秀品质和主要贡献,进而说明其逝世所带来的损失,说明应从哪些方面向该同志学习,怎样以实际行动化悲痛为力量。最后另起一行,用“同志安息吧!”或“永垂不朽!”作结。悼词,要切合死者的身份,在表达上要求把记叙、议论和抒情结合起来,语言应精练且富于感情色彩,措辞应做到恰如其分。,(2)卡尔马克思卡尔马克思(18181883),马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。 1818年5月5日,马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。中学时代,他受到法国启蒙思想的影响,已有
6、为人类谋幸福的崇高理想。在他中学毕业时写的青年在选择职业时的考虑一文中说,一个人只有立志为人类劳动,才能成为真正的伟人。 1847年,出席共产主义者同盟第二次代表大会,同恩格斯一起起草了同盟纲领,这就是科学共产主义的纲领性文献共产党宣言。共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生。,1864年9月国际工人协会即第一国际成立后,为其起草了成立宣言、临时章程和历届代表大会的重要文件,成为第一国际的实际领袖和灵魂。 1867年发表资本论第一卷。1871年巴黎公社革命期间写了法兰西内战,系统地总结了公社革命的经验教训,发展了无产阶级革命和无产阶级专政的理论。 晚年受多种疾病的折磨,仍致力于帮助各国社会主
7、义政党的成长和人事理论研究。 1883年3月14日病逝于英国伦敦。,(3)关于讳饰 所谓“讳饰”,就是说话时遇到有犯忌的事物,不直说这种事物,而用别的话来回避、掩盖或装饰,又叫避讳。运用这种手法,可以帮助说明具体情景,增强表达各种思想感情的作用。 对于马克思的逝世,恩格斯的心情极度悲痛,不忍直接说出“逝世”一类的词,而是采用了讳饰的手法,说马克思“停止思想了”“永远地睡着了”,这样既表达了深沉的感情,又紧扣了马克思作为思想家的特点。 运用讳饰应注意的是:该回避就回避,不该回避的就照直说。同样一个本义,必须回避掩盖时,用什么话来代替,要力求恰当。要与上下文所代换的实际情况相符,与上下文所流露的感
8、情一致,才算用得恰当。,二、基础积累 1.字音辨识 (1)单音字,答案:(1)z zh hu,答案:(2)j/i kn/kn lin/lin hu/hu/hu m/m/m s/si/si,答案:(1)估量 沽酒 怙恃 (2)损失 陨落 殒命 (3)领域 鬼蜮 (4)诽谤 绯红 (5)悼念 泥淖,答案:多而杂乱,没有条理。,3.成语梳理 解释下列成语的意思。 (1)繁芜丛杂:_,(2)豁然开朗:_,答案:形容因狭窄阴暗突然变得开阔敞亮,也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。,答案:有卓越的成绩、效果。,(3)卓有成效:_,(4)永垂不朽:_,答案:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。,(5)
9、浅尝辄止:_,答案:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。,课堂探究 合作学习,一、整体感知 1.结构图解,2.写法鉴赏 (1)综合运用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式。 如第一段,详细叙述了马克思逝世的时间“3月14日下午两点三刻”。接着具体描写了马克思逝世时从容安详的神态:“安静地睡着了但已经永远地睡着了。”第2段用议论的方式阐述马克思的逝世是世界无产阶级革命事业的巨大损失。这两段叙述、描写、议论的综合运用,使演讲一开始就表达了作者对马克思逝世的无比悲痛的感情,使听众受到强烈的感染和震撼。文中对马克思的革命实践活动,多用叙述方式;对马克思的各种贡献、发明的阐述和评价,采用
10、议论方式;而在叙述和议论之中,又运用带有强烈感情色彩的词句,极富感染力。,(2)文章结构严谨,逻辑严密。 作为演说词的主体部分,第2段通过两个“对于”提出议论中心,第3到8段分别从科学理论和革命实践的贡献进行正面论证,进而从敌我双方对马克思的不同态度的角度进行侧面论证,最后得出结论。结构前后连贯,步步深入,层次分明而又浑然一体。 (3)感情含蓄深沉 本文是一篇悼词,但不是普通悼词,是一位革命家对另一位革命家的悼念。恩格斯作为马克思的好朋友,面对马克思的逝世,沉痛悲伤在所难免。但是作为无产阶级的革命战友,恩格斯代表整个无产阶级表达了对马克思的悼念,他把悲痛体现得含蓄而深沉,努力用对马克思思想和事
11、业的赞颂来鼓舞无产阶级和广大人民群众继续英勇战斗。基于这一点,本文的感情沉痛悲伤而又平静深沉,悲伤却不消沉,沉痛却不压抑,激励人,鼓舞人。而这样的情感效果,主要得益于本文准确而又富于感情的语言。,二、局部揣摩 1.马克思的逝世使恩格斯极度悲痛,但第1段却采用叙述的方式含蓄地表达对马克思的悼念之情,对此该如何理解?,参考答案:其一,从身份上看,恩格斯是代表全世界无产阶级来悼念自己的领袖的,这种特殊的身份,再加上特殊的环境使作者不能把自己异常悲痛的情绪完全带入悼词,不能从个人之间的特殊关系来抒发自己的心情。其二,从目的上看,马克思主义者悼念自己的领袖人物不仅仅是寄托哀思,更主要的目的在于评价领袖的
12、思想和业绩,以便教育和鼓舞战斗着的无产阶级和广大革命群众。这就决定了作者表达悲痛哀思的方式是含蓄的。,2.文章第4段中,作者是用什么修辞手法说明剩余价值被发现的意义的?有何作用?,参考答案:使用了对比的修辞手法。“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”构成强烈对比,“豁然开朗”是比喻性词语,意思是眼前突然出现光明的境界。对资本主义社会的基本经济规律,马克思以前的经济学家或者社会主义批评家,对此虽也做过研究,但他们认为资本主义的生产方式是顺应自然的、永恒的,这是由于他们受时代的局限和带有阶级的偏见,他们不可能发现真理,不可能正确解释这个问题,所以作者说他们“在黑暗中摸索”。马克思的剩余价值学说,揭示了整个
13、资本主义制度是建立在资本家对工人残酷剥削的基础之上的。这个学说彻底否定了资产阶级经济学家或社会主义批评家的说法,所以作者用了“豁然开朗”这个词语。“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”构成了鲜明强烈的对比,从而热烈赞颂了马克思这一发现的伟大意义。这两个形象可感的词语,把抽象的事理表现得可感可见。,【高考小贴士】 对比手法 把两个相互对立的事物、人物,或同一事物、人物的两个不同方面作对 照,互相比较,以达到鲜明地表达思想、说明问题的目的,这就叫做对比 或对照。 运用对比手法,将对比的双方放在一起,形成具体的对照、比较,或造成 相互的烘托、映衬,这样不仅可以突出事物或人物的鲜明特征,而且便于鲜明地表达作者
14、的思想感情,表达文章的思想倾向。,3.怎样理解“因为马克思首先是一个革命家”一句在文中的地位和作用?,参考答案:这是课文第7段的第1句话。从表面上看,文中找不到“其次”的字样,有人不禁要问:没有“其次”,要“首先”有什么用?理解这句话首先要抓住关联词“因为”。这“因为”一词便把课文第7、8段与上文紧密地联系起来了。上文用较长的篇幅介绍“科学家”马克思在“历史科学”等方面的发现以及对“理论科学中的每一个新发现”的热情和关注。这个“因为”便揭示了马克思研究科学、关注科学发展的原因,即指导革命,推动社会向前发展。这“首先”是相对于“科学家”而言的。“因为马克思首先是一个革命家”一句,不仅说明了“科学
15、家”和“革命家”之间的关系,更说明了马克思的一生都是为了现代无产阶级的解放事业而奋斗。这就是他“最遭嫉恨”“最受诬蔑”的原因。,参考答案:“这样”是指马克思的划时代的理论创造和革命实践。两个“最”体现在两个“无论”上,无论性质怎样的政府,也无论什么色彩的资产者派别,都毫不例外地疯狂地嫉恨他,恶毒地诬蔑他。马克思对此“毫不在意”,当做蛛丝“轻轻拂去”,表明马克思对敌人的极端蔑视的大无畏的革命精神和他高度的革命坚定性。,4.“正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。”其中“这样”指代什么?两个“最”体现在什么地方?马克思对此抱什么态度?说明了什么?,三、探究争鸣 课文中,恩格斯对马克思的称谓变换了多次,说说这样表达的作用。,思路提示:恩格斯在追述和评论马克思的杰出贡献时,对“马克思”这个人称,用了几种不同的表达方式:“当代最伟大的思想家”“他”“这个人”和“这位巨人”等。 (1)这种称谓的变换属于逻辑学中的同一关系,说明恩格斯对马克思的评价和赞颂并不完全出自友谊,而是客观、中肯地对自己的战友做出了准确评价。 因此,应该把“这个人”“这位巨人”等称谓的变换归结为在客观、实事求是的科学态度下的准确表达。 (2)从另一方面说,这也体现出他们之间亲密无间、纯洁高尚的友谊,体现出恩格斯对马克思的崇敬之情,说明恩格斯对马克思的评价是客观的、科学的,因而也是恰当的。,
