2012高中语文全程复习方略_阶段评估_质量检测(六)课件 新人教版 (湖南专用)

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1、(六) (150分钟 150分),一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) A.紊乱(wn) 忤逆(w)谲诈(ju) 叨陪鲤对(to) B.窠臼(k) 箴言(zn) 入殓(lin) 晕头转向(zhun) C.狙击(j) 蹊跷(x) 蹿腾(cun) 骁勇善战(xio) D.滂沱(pn) 潦水(lio)亵渎(xi) 奸佞小人(nn),【解析】选A。B项,箴zhn;C项,蹊q;D项,潦lo。,2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( ) A.狼图腾里作者笔下的草原狼,既是生物的狼,也是人文的狼;既是现实的狼,也是历史的狼。这部书堪称为一部力透纸背

2、的大书。 B.超级大国妄图称霸世界的野心,他们一刻也没放弃,我们从世界的各个角落都能看到。要他们放弃这种野心一如俟河之清,不过是一场梦!,C.搞经济开发占一点地,也在情理之中,可是这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实,这种换汤不换药的做法,使农民难以忍受。 D.随着经济政策的调整,现在这个行业越来越规范了,要空手套白狼不再容易了,房地产的门槛也渐渐高了,手头没几个亿是进不来的。,【解析】选C。C项,换汤不换药:意思是煎药的水换了,但药方却没有变。比喻名称或形式虽然改变了,内容还是老一套。从语境中看不出“镇领导”办事的形式、内容上较以前有无改变,只能说明办事的形式和内容不符,适合用“挂羊头卖狗肉

3、”一词。A项,力透纸背:形容书法遒劲有力;形容诗文深刻有力。该词用在句中合乎语境。B项,俟河之清:等待黄河的水变清。比喻期望不可能或难以实现。D项,空手套白狼:原义为没有本钱而进赌场。现指自己不投资而设法让别人投资,利润却由双方共享或自己独吞。该词使用合乎语境。,3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。 B.面对这把战国时期的青铜扁酒壶,在场专家没有一个估得出参考价,这真是一件价值连城的无价之宝。,C.要使今年安全工作有个良好的开端,就必须做好元旦、春运安全工作,各级领导和

4、全站职工应引起足够的重视。 D.认识的发展、观念的变革、价值的革命、哲学的转型,无不是在实践中酝酿出来,并在实践中确立和巩固起来的。 【解析】选 D。A.搭配不当,“降低”与“环节”不搭配。B.逻辑不当,“价值连城”与“无价之宝”相矛盾。C.结构混乱,应改为“各级领导和全站职工应高度重视”或“安全工作应引起各级领导和全站职工足够的重视”。,4.(2011雅礼中学月考)依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )有些书读读其中的一部分就够了,有些书可以全读但不必细读,只有不多的一些书应当全读、勤读、用心地读。_。_,_;_,_。_。经典著作只有勤读、用心地读,才能收到“书读百遍,其义自见”

5、和“温故而知新”的效果。,精读主要是解决“专”的问题 这几种读书方法,用今天的话来说就是浏览、泛读和精读 适用于与我们的工作和生活相关但无需深入了解和掌握的知识与信息 自然,前面所说的经典著作就是需要精读的书 适用于能够提高我们“核心竞争力”的重要知识和信息 浏览、泛读主要是解决“博”的问题 A. B. C. D.,【解析】选A。中的“浏览”“泛读”“精读”分别对应第一句中的三种读书方法,和是对“浏览、泛读”和“精读”的诠释。故正确的顺序应是。,5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.而士君子多之 多:称赞 B.居易与河南元稹相善 善:友好 C.居易自以逢好文之主,非次拔擢 次

6、:次要 D.会有素恶居易者 恶:憎恨 【解析】选C。次:按次序,按等级;“非次拔擢”即破格提拔。,6.下列各组句子中,加点词的用法不相同的一组是( ),【解析】选B。助词,的/主谓之间,取消句子独立性。A项,介词,用;C项,连词,表转折;D项,代词,他的、他们的。,7.下列用“/”给文中画波浪线的部分断句,正确的一项是 ( ) A.宰相是陛下辅臣/非贤良不可当此位/锷诛剥民财/以市恩泽/不可使四方之人谓陛下得王锷进奉/而与之宰相/深无益于圣朝。 B.宰相是陛下辅臣/非贤良不可/当此位锷诛剥民财/以市恩泽不可/使四方之人谓陛下得王锷进奉而与之/宰相深无益于圣朝。,C.宰相是陛下辅臣/非贤良不可当

7、此位/锷诛剥民财以市/恩泽不可使四方之人/谓陛下得王锷进奉而与之/宰相深无益于圣朝。 D.宰相是陛下辅臣/非贤良不可/当此位锷诛剥民财以市/恩泽不可使四方之人/谓陛下得王锷进奉/而与之宰相/深无益于圣朝。 【解析】选A。本题考查理解句子含义的能力,断句时在整体把握句意的基础上,注意表示人称的词语。,8.下列各句对原文有关内容的理解,正确的一项是( ) A.白居易诗文写得很好,不过性情有些浮躁,看不起别人的文章。 B.对元稹的被贬,翰林学士李绛、崔群在皇上面前说元稹无罪,白居易也多次上疏恳切劝谏,但奏疏呈上后没有回音。 C.皇上封王锷为招讨使,上奏章的谏官有十七八位,白居易也力谏此事,皇上认为这

8、是对他的无礼之举。 D.中书舍人王涯对白居易不满,以武元衡案和白居易的某些诗作为由,上奏朝廷,将白居易先贬为江表刺史,后再贬为江州司马。,【解析】选B。A项,“性情有些浮躁,看不起别人的文章”说的是顾况;C项,原文是封承璀为招讨使,不是王锷;上奏章的谏官有十之七八,并不是十七八位;D项,中书舍人王涯是在白居易已经被贬为江表刺史后再上奏的。,9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分) (1)吾谓斯文遂绝,复得吾子矣。(3分) 译文:_ (2)居易所以不避死之诛,事无巨细必言者,盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也。(4分) 译文:_ (3)宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。(4分) 译

9、文:_,答案:(1)我以为文人已经绝迹了,没想到又遇见了您。(“斯文”“绝”“得”各1分) (2)白居易之所以冒着死罪,事无大小都要直言进谏,大概是因为要报答您大力提拔(的恩泽)罢了,决不是轻易进谏啊。(“所以”“盖”“酬”“特”各1分) (3)宰相认为宫官没有上谏的职责,不应该在谏官上奏之前先奏此事。(“以”“当”“先”各1分),三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(12分) 10.阅读下面两首诗,回答问题。(7分) 野 步 (宋)周密 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 野 步(清)赵翼 峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。,(1)谈谈两首

10、诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。(4分) 答:_ (2)两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感,试作简要分析。(3分) 答:_,答案:(1)第一首:呈现了一个陶醉于春天美景,悠然漫步郊野的隐者形象。(2分) 第二首:呈现了一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(2分) (2)两首诗三、四句都用了拟人的手法。(1分)前者写出对春天的陶醉与赞美。(1分)后者写出了老之将至的伤感之情。 (1分),11.古诗文默写。(5分,每空1分) (1)不见复关,_。既见复关,_。 (诗经氓) (2)或命巾车,或棹孤舟。_,_。 (陶渊明归去来兮辞) (3)秦爱纷奢,

11、人亦念其家。_,用之如泥沙? (杜牧阿房宫赋) 答案:(1)泣涕涟涟 载笑载言 (2)既窈窕以寻壑 亦崎岖而经丘 (3)奈何取之尽锱铢,12.下列对文章有关内容的表述,不正确的一项是( ) A.全球气候变化已成为人类面临的最大威胁,低碳经济正是在应对气候变化背景下产生的新概念,并被视作解决气候问题的根本出路。 B.不顾环境的破坏盲目追求高额利润,使得气候变化问题成为威胁到人类的生存和发展的全球性问题,选择低碳生活体现了对全球环境保护的自觉和对自然和谐的尊重。,C.低碳生活要求人们减少耗用的能量,从而降低碳,特别是二氧化碳的排放;普通人是没有能力参加到低碳生活中来的,只需要明白有这种低碳生活方式

12、就可以了。 D.低碳经济可以通过技术手段、借助金融市场、构建区域碳交易市场等方式来体现其在缓解气候变化问题上所起到的重大作用。,【解析】选C。文中“是一种态度,而不是能力”强调的是普通人首先必须树立“低碳生活”的态度,其意不在否定“能力”;据后文“节电、节油、节气,从点滴做起”可知,普通人也有能力在日常生活中参与到“低碳生活”中来。,13.下列各项中,不能体现“选择低碳生活并不代表生活质量的下降”的一项是( ) A.中国白洋淀地区,使用的明灯都由太阳能提供电源,通过科技智能化控制,实现了白天自动熄灭,晚上定时自动亮灯,无形中节约了能源。 B.在经济高度发达的欧洲,近四分之一的城市汽车保有量呈持

13、续下降趋势,中产阶级购买的车辆大多选择小排量车。,C.在非洲,有的地区有力地制止了滥砍滥伐的现象,并通过减少火车、汽车的运行次数、降低民众出行频率的方式大量地减少了碳排放量。 D.在荷兰,旅行途中可以灵活地选择搭乘公交、徒步、骑自行车等方式,体验当地多元化的旅游资源;欧洲部分王室成员和政府高官都是骑车出行的带头人。 【解析】选C。“减少运行次数”“降低出行频率”虽然减少了碳排放量,却影响了民众的生活质量。,14.根据文章,简要概括在应对气候问题时可能会出现哪些误区。 答:_ 答案:(1)没有考虑到各国经济发展阶段的不同,而使各国担负同样的责任;(2)可能会出现在重视气候问题的同时,而忽略以可持

14、续的方式实现经济增长和发展的问题;(3)以为应对气候问题只是政府的责任,而忽视了对民众的要求;(4)以为发展低碳经济可能会降低民众的生活质量。(每点2分,答出3点即可得满分),15.文章开头将“他”的肤色、阳光的金色与高原的颜色融为一体,写出天人合一的阔大境界。这样描写的作用是什么?(4分) 答:_ 答案:(1)突出肤色与天地(高原、阳光)相同;以此为骄傲。(2)作为下文情感的生发点。(为下文抒情作铺垫。),16.理解文中画线句子的含意。(4分) (1)难道华夏民族所有的武士,都走进了始皇陵兵马俑的行列? 答:_ (2)因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃的根茎。 答:_ 答案:(1)对中华民族丧失斗争精神和反抗意志提出质问,表达痛惜之情。 (2)有真正中华民族精神的浇灌,有中国灿烂的文明作基础,高原不会老去,民族不会死去。,

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