《人教版《道德与法治》七年级下册4.1《青春的情绪》课件（共36张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版《道德与法治》七年级下册4.1《青春的情绪》课件（共36张）（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、满江红,怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！,导入新课,路怒一族,青春的情绪,喜怒哀乐忧思恐,了解情绪是什么？情绪的作用？ 情绪兜售哪些因素影响？ 区分情绪的功能和特点，知道怎样对待青春期的情绪。 培养健康的情绪，向他人传递积极健康的能量。,目标,重难点,重点： 情绪受哪些因素影响？ 情绪的作用？ 青春期情绪的特点？ 怎样对待青春期情绪？,难点： 情绪的作用？ 怎样对待青春期 情绪？,明天和家人一起去野外郊游,收到好朋友的生日礼物,提醒同学别喝生水，遭到同学白眼,妈妈总想帮我检查书包，顺便检查我的作业,在学校住宿，
2、不能经常回家,下课铃声响了，老师还在拖堂。,遇到以下情景，你会有怎样的情绪反应？,情绪面面观,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶、等复杂情绪，各种各样的情绪丰富生活。,情绪的成分,为为什么我们会有这么多的情绪？,我们的情绪受到多方面因素的影响，例如： 个人的生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。,考试的遭遇,默默在一次考试中，把强项数学考砸了，试卷发下来，他冷静的分析了原因，没等老师批评，就把错题主动改正并写在作业本上，心里感觉舒坦多了，之后的几天他睡得好、吃得香、精力充沛学习劲头很足。语文考试时，小冲因为紧张，原本会
3、做的题没有做出来，一怒之下，把卷子撕了，并哭着离开考场，接下来几天他吃不下饭、睡不着觉、精神恍惚、生病了。,默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？ 在你的生活经历中，遇到过哪些因情绪影响智力发挥或者身体健康的事情？,集思广益,1：默默更多的是积极的情绪和反应，小冲更多的是消极的情绪和反应。 2：例如:在人前说话紧张不敢回答问题遇到事情容易生气、发脾气,情绪的作用,情绪的作用非常神奇， 影响着我们的观念和行动。,21世纪教育网 版权所有 盗版必究,有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材，一个秀才心里立即“咯登”一下，凉了半截，心想：完了，活见鬼，赶考的日子居然碰
4、到这个倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，果然名落孙山。 另一个秀才也同时看到了，一开始心里也“咯登”了一下，但转念一想：棺材，棺材，噢！那不是有“官”又有“财”吗？好，好兆头，看来今天我要鸿运当头了，一定高中。于是心里十分兴奋，情绪高涨，走进考场，文思如泉涌，果然一举高中。 回到家里，两人都对家人说：“棺材”真的好灵。,如此“棺材”,材料说明了什么问题? 对你有什么启示？,如实回答,1：情绪对我们的观念和行动有影响，积极的情绪有可能带来积极的影响，消极的情绪有可能带来消极的影响。 2：生活中保持积极的情绪，尽量克制自己消极的情绪。,情绪
5、的青春色调,进去青春期，随着身体发育的加快和生活经验的不断更富，我们的情绪也发生着变化，也表现出青春期的特点,21世纪教育网 版权所有 盗版必究,相关链接 处于青春期的人，在情绪体验和情绪表现上有一定特点，具体特点如下： 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的封闭性 情绪的表现性,情景问答,上述情景分别体现了青春期情绪的哪些特点？ 反思自己日常生活中的情绪表现，说一说自己的情绪特点？,喜悦 兴奋,生气 沮丧,平静 愉悦,伤心 难过,怎样对待青春期的情绪？,首先,青春期的情绪特点体现了青春活力，带给我们不同的感受，善于激发正面的情绪感受，可以让我们生活更加绚烂多彩,1,2,我是一个对
6、生活充满热情的人， 有一天： ,我是一个感情细腻的人， 有一天： ,全民参与,根据以上提示，充分发挥想象力，编写出两个小故事，分享给同学们！,其次,青春期的情绪也包括烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪。同样是我们成长过程中需要经历的。,体现了青春活力，带给我们不同的感受，善于激发正面的情绪感受，可以让我们生活更加绚烂多彩 青春期的情绪也包括烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪。,怎样对待青春期情绪？,陈玲与芳芳是好朋友，一天上学路上，陈玲看见芳芳，热情的喊芳芳，芳芳却骑着车子从她身边飞驰而过，陈玲心里有些不悦“怎么不理我，还是好朋友呢” 进了教室，正巧数学课代表正在发作业，芳芳冲着陈玲说“没
7、办法，又是满分。”陈玲发开作业，两个鲜红的X,不由得暗想：神气什么？她边想边从书包里拿书，一不小心把文具袋碰掉了，刚要伸手去捡，芳芳过来，猜到了她的手，陈玲一下子就爆发了“干什么？找茬是不”这一幕赶巧被班主任看见。他批评道：“陈玲，“陈玲，你怎么对同学大喊大叫”陈玲暴跳如雷“我怎么这么倒霉”,陈玲的遭遇,问题时间,答疑解惑,（1）因为自己早晨的一系列遭遇 （2）情绪反应强烈，情绪的细腻性，情绪波动较大。 （3）克制自己的情绪，保持冷静，保持乐观的精神，凡是往好处想。找朋友倾诉一下。,拓展空间,色彩可以影响人的感觉器官，刺激人的神经，进而影响人的情绪，每个人都可能对色彩产生独特的感知和情绪反应。
8、 尝试通过不同的色彩表达不同的情绪感受，制作”情绪调色版”。 同学之间分享“情绪调色板”相互猜猜对方想表达的情绪？,情绪受哪些因素影响？ 情绪的作用？ 青春期情绪的特点？ 怎样对待青春期情绪？,自己动手,青春的情绪,情绪面面观,情绪色调,情绪受哪些因素影响？ 情绪的作用？青春期情绪的特点？ 怎样对待青春期情绪？,板书设计,“天宫号”发射成功后，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员完成任务后，也很喜悦、轻松这些感受就是我们所说的（ ） A.意志 B.情绪 C.情趣 D.情操,B,同学们进入初中，面对问题所展现出来的情绪感受不尽相同，大致有以下的特点（ ） 稳定性 多样性 隐蔽
9、性 复杂性 A B C D,C,现在的“路怒族”越来越多，调查显示，76.1%的人一遇堵车就着急上火，63.4%的人被别人超车、“插队”就开骂。“路怒族”的情绪（ ）,是一种不良情绪不利于身心健康 会使其精神焕发一定会让其做出违法行为 A B C D,A,明明说：“每次考试，压力都很大，怕对不起家长和老师，结果连会做的题也不会了，所以一直考不好。”强强说：“我每次都一身轻松，因为我知道自己该怎样努力，也知道自己的强项和弱项都是什么，尽力就好，不留遗憾。这就足够了”请结合“情绪”的有关知识回答： （1）你面对考试时是怎样的情绪?（2）材料中两位同学的表现说明了什么?,揭晓答案：（1）如实回答即可（2）情绪影响我们的生活和学习，积极的情绪可能带来积极影响，消极的情绪可能带来消极影响。我们应该想办法克服消极情绪。努力保持积极情绪,课后作业,反思自己过去的行为，哪些事情带来了负面情绪，哪些事情带来了正面情绪，考虑一下如何才能获得更多正面情绪？,送给大家,如果世界上有地狱的话，那就存在人们的心中。罗.伯顿,THANKS,
