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1、5 詹天佑复习要点 一、课文主题 本文重点记叙了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员 设计、施工的铁路干线，赞颂了一位杰出的爱国工程师的高大形象。 二、课文结构 文章是按照先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料的。 （总分结构） 全文分为四部分， 1、先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师； 2、通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义； （1、面对帝国主义的嘲笑要挟 2、面对恶劣的环境 3、面对国人的期盼） 3、然后，按照工程进展的顺序，从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面 来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程； 4、最后，写京张铁路提前两年
2、竣工及中外人民对詹天佑的怀念，点明事件的意义 三、写作特色 （一）詹天佑的爱国精神贯穿全文。 （二）通过对人物的语言、动作、心理的描写，体会詹天佑的爱国主义精神及其他品质。 四词句解析。 （1）对句子的理解。 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。 ” 这句话是对中国人的蔑视和嘲笑，反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力。还隐含着 说明京张铁路沿线地理环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。 课文这样写，更能反衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质。 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口。 ”
3、语言描写，詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严密，决不能含糊、马虎， 这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不 但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 心理描写，这是詹天佑遇到困难时的内心想法，也是他克服困难，完成艰巨任务的动力。 句子充分表现了詹天佑爱国之情和为祖国争气的坚强决心。 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。 这是他对铁路建设作出的杰出贡献，表现了他的智慧和他卓越的创造才能的体现。 京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者 一个有力的回击。 句子点明了修筑京张铁路的结果，再一次说明詹天佑是杰出的爱国工程师，与首句呼应。
