premiere cs6教案

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1、电电子子科科技技职职业业技技术术学学校校PremierePremiere propro cs6cs6 基础培训教程基础培训教程教教案案授课班级：授课班级： 计算机计算机 151 授课时间：授课时间： 20162016 年秋季期年秋季期 授课教师：授课教师： Premiere Pro CS6 教案2016-2017 第一学期 序号：1班级月日星期时数第 节初、重复 课类型计算机 1515讲课课题名称Premiere Pro CS6 基础知识背景分析学习目标 设 定1、Premiere Pro CS6 简介 2、Premiere Pro CS6 的工作环境 3、创建项目与应用素材学习任务 描 述1

2、、Pemiere Pro CS6 简介 2、Premiere Pro CS6 的工作环境 3、创建项目与应用素材教学情境 创 设创建项目与应用素材教学资源 准 备课本光盘课外作业复习、预习教学反思教 学 过 程 设 计主要步骤主要步骤教学内容教学内容教学教学 方法方法教学教学 手段手段学生学生 活动活动 一、复习提问二、新课导入三、新课讲解四、本课小结五、课后作业多媒体的发展概况转入新课，讲解 多媒体的发展历程。 Premiere Pro CS6 是 Adobe 公司推出 的最新版本的非线性编辑软件，由 于 Premiere 兼顾广大视频学生的需 求，而且具有低成本、易学易用的 特点，受到了广

3、大影视爱好者的好 评，被广泛地应用于电影、电视、 多媒体、网络视频、动画设计等领 域的后期制作中。 Premiere Pro CS6 的工作方 式 Premiere Pro CS6 的特点 Premiere Pro CS6 的新增功 能 Premiere Pro CS6 的工作环 境 使用项目 使用素材 项目优先设置本次课主要介绍了 Premiere Pro CS6 的工作方式、特点、新增功能、工 作环境以及创建项目与应用素材。预习、复习教学设施过程Premiere Pro CS6 基础知识1.1 影片编辑方式1联机方式 联机方式指的是在同一台计算机上，完成对素材从粗糙编辑到生成最后影片所需要

4、做 所有工作。一般来说就是对硬盘上的素材进行直接的编辑。 以前联机工作方式主要运用于那些需要高质量画面和高质量数字信息处理的广播视频 中。它需要拥有贵重的工作设备，编辑者常常付不起这种费用。如今计算机的处理速度愈 来愈快，联机编辑的方式已经适用于编辑很多要求各异的影片了。拥有高级计算机终端的 学生可以使用联机方式进行广播电视或动画片的制作。 值得注意的是，该编辑方式需要大量的磁盘空间，而且对计算机的配置要求也很高。 使用这种方法编辑数字化文件时，所有的编辑工作都要在保证计算机正常运行的状态下才 能实现真正的联机。 2脱机方式 脱机方式在编辑过程中是使用原始影片的复制副本，并且使用高级的终端设备

5、软件进 行输出来制作影视节目。脱机方式编辑影视作品只强调编辑速度而不是影片的画面质量， 影片画面质量只跟原始素材和最后高级终端编辑器有关。 另外，产生最后的影片节目后，还可以使用高级设置将节目进行再次数字化，从而得 到更佳的影片质量。 3替代编辑和联合编辑 替代编辑是在原有素材的基础上使原来编辑过的内容被最新编辑的内容替换。联合编 辑是将视频的画面和音频的声音进行相应的组接，合成视频音频。 这两种编辑方式都是编辑影片的常用方式，采用哪种方式进行编辑取决于编辑设备的 质量与软硬件的兼容性。另外，捕获视频和音频时所使用的捕获设置同学生所采用的编辑 形式有很大关系。1.2 Premiere Pro

6、CS6 简介Premiere Pro CS6 为影视节目的创建和编辑提供了更加强大的功能。学生在进行视频编 辑、节目预览、视频捕获以及节目输出等操作时，可以同时兼顾到播放速度，获得声色俱 佳的影音效果。1.2.1 主要功能 Premiere Pro CS6 可以自动处理冗长乏味的任务，使学生体验不同的特效、转换、文本 和音频。还可利用菜单和场景索引快速编辑所拍摄的素材，并且可以创建 VCD 和 DVD 光 盘。教学设施过程在 Premiere 中学生可以完成以下任务。对数字视频进行剪辑，编辑成为完整的数字影视作品。 从便携式数字摄像机或者磁带录像机上捕获视频素材。 从麦克风或者录音设备上捕获音

7、频素材。 编辑已有的数字图形、视频或音频剪辑。 为影视作品创建字幕和动态字幕效果，如影视作品中常见的滚动字幕。 使用其他软件制作的文件，以完成影视作品的最终效果。 使用视频特效来制作视频的特殊效果。例如，扭曲变形、模糊化及收缩等。 为素材设置透明效果和运动效果。 组接镜头，即利用切换效果在上一个镜头与下面一个镜头间添加切换效果，使之 平滑过渡。 对音频素材进行剪切组合，并可以为其添加音频效果和滤镜，产生各种微妙的声 音效果。 输出不同格式的数字影视文件，例如.avi 或.mov 文件等。 可以将生成的作品输出到网上、DVD 光盘或录像带上。1.2.2 新增功能 Premiere Pro CS6

8、 是在 Premiere Pro 2.0 的基础上推出的升级版本，表明 Adobe 已经将 其纳入 Creative Suit 3（简称 CS5）体系当中，并把它作为 Adobe Creative Suite 3 Production Premium 的重要组成部分。 1Premiere Pro CS6 细节改进 软件图标、启动界面的改进 界面定制更方便 【项目】面板添加【查找】功能 2Location CS6 捕捉工具 3Adobe Media Encoder 模块调入速度的提升 4素材替换 5时间重置1.3 Premiere Pro CS6 的工作环境1.3.1 窗口组成 在编辑素材的过程

9、中，可以通过执行 Premiere Pro CS6 窗口中的各种命令来完成一些 操作，从而达到自己满意的效果。如图所示为 Premiere Pro CS6 的窗口界面。 在该工作界面中其各组成部分的名称及功能介绍如下。教学设施过程Premiere Pro CS6 界面 1.3.2 制定面板 1.3.3 自定义快捷键2.1 使用项目 2.1.1 新建项目1.通过欢迎界面创建2.通过菜单创建源窗口节目窗口项目面板时间线面板工具面板教学设施过程2.1.2 保存和打开项目 2.2 使用素材 2.2.1 导入素材1、通过【文件】菜单导入2、通过【项目】面板导入 2.2.2 新建素材元素1、创建序列2、创

10、建脱机文件3、创建字幕4、创建彩条片头和通用倒计时片头5、创建颜色素材 2.2.3 管理素材1、素材片段和时间轨道重命名：重命名【项目】面板中的素材、对素材片段 重命名、对音频、视频轨道重命名2、新建容器3、切换素材显示方式4、查找素材5、删除素材：清除素材、删除波纹 2.3 项目优先设置1、常规参数设置2、音频参数设置3、音频硬件设置4、音频输出映射5、自动保存6、采集参数设置7、设备控制参数设置8、标签颜色设置9、默认标签设置10、媒体11、暂存盘12、字幕参数设置13、修整14、学生界面Premiere Pro CS6 教案2016-2017 第一学期 序号：2班级月日星期时数第 节初、

11、重复 课类型计算机 1514上机课题名称实验一：导入并管理素材背景分析学习目标设定1、Premiere Pro CS6 简介 2、Premiere Pro CS6 的工作环境 3、创建项目与应用素材学习任务描述1、remiere Pro CS5 简介 2、Premiere Pro CS6 的工作环境 3、创建项目与应用素材教学情境创设创建项目与应用素材教学资源准备课本光盘课外作业复习、预习教学反思教 学 过 程 设 计主要步骤主要步骤教学内容教学内容教学教学 方法方法教学教学 手段手段学生学生 活动活动 一、复习提问二、新课导入三、新课讲解四、本课小结五、课后作业Premiere Pro CS

12、6 的特点？上机练习 Premiere Pro CS6 的基本 操作1、新建项目 2、导入素材 3、切割素材 4、保存项目本次课主要上机练习 Premiere Pro CS6 的基本操作。实验报告教学设施过程实验一、导入并管理素材1、在【新建项目】对话框中选择 DV-PAL 文件夹中的 Standard48Hz 项，并选择新建位置和输入项目名称。2、双击【项目】面板空白处，弹出【导入】对话框，选择导入的素材。3、右击【项目】面板中的 zhuxian_ob_cg.wmv 素材，执行【重命名】命令，重命名为“诛仙.wmv”。4、在【项目】面板中选择“海豚.wmv”素材，拖至时间线面板的视频 1 轨

13、道中。使用相同的方法将“诛仙.wmv”拖至【视频 2】轨道中。5、选择【视频 2】轨道中的“诛仙.wmv”素材，右击执行【剪切】命令，即可删除该素材。6、拖动【时间线】面板中的时间线指针，直至显示时间为 00：01：27：24。7、单击【工具】面板中的【剃刀工具】按钮，在时间线指针的位置单击，将视频素材切割成两段。8、单击【工具】面板中的【选择】按钮，并选择第一段视频素材，按 Delete 键删除该段视频素材。9、选择第二段视频并向左拖动至 0 秒处。10、按 Enter 键，即可弹出【已渲染】对话框，对项目进行渲染。11、渲染完毕后，再次按 Enter 键，在【节目】监视器窗口中预览该段视频

14、12、按 Ctrl+S 组合键，保存项目。Premiere Pro CS6 教案2016-2017 第一学期 序号：3班级月日星期时数第 节初、重复 课类型计算机 1515讲课课题名称视频编辑基础背景分析学习目标设定1、编辑基本操作 2、剪切素材 3、编辑基础学习任务描述编辑基本操作 编辑基础教学情境创设编辑基本操作 编辑基础教学资源准备课本光盘课外作业复习、预习教学反思教 学 过 程 设 计主要步骤主要步骤教学内容教学内容教学教学 方法方法教学教学 手段手段学生学生 活动活动 一、复习提问二、新课导入三、新课讲解四、本课小结五、课后作业如何导入素材？我们今天将要学习如何对视频 进行简单编辑1

15、、编辑基本操作 2、剪切素材 3、编辑基础今天主要学习了视频编辑的基 本操作复习、预习教学设施过程视频编辑基础 3.1 编辑基本操作 3.1.1 添加、删除轨道 第一次启动 Premiere 时，在其操作界面中显示有 3 个视频轨和 3 个音频轨及 1 个主音 轨。而在实际编辑过程中，仅使用这些轨道时完全不够的。此时，学生可以通过添加视频 轨和音频轨进行使用，当添加的轨道过多时，还可以对其进行删除。 1、添加轨道 添加视频和音频轨道时，可以在【时间线】面板中右击轨道名称部分， 执行【添加轨道】命令，然后在弹出的【添加视音轨】对话框中，设置要添加的轨道数量 即可。 2、删除轨道 在【时间线】面板中选择要删除的轨道，右击轨道名称部分，执行 【删除轨道】命令。然后在弹出的【删除视音轨】对话框中启用要删除轨道中的复选框， 并单击其中的下拉按钮，选择【目标轨】项即可。3.1.2 标记素材 在编辑素材的过程中，为时间线或者素材添加标记，有助于定位和排列素材。其中使 用素材标记点主要用来标记该素材重要的点，使用时间线标记点主要用来标记咋不同时间 段具有不同意义的时间点。 1、添加标记 ：添加时间线标记、添加素材标记 2、使用标记素材：对齐标记、跳转标记 3、删除标记点3.1.3 复制素材与移动素材 在编辑影片时，可以使用复制、剪切和粘贴等操作来复制或移动素材。若要重复使用