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1、华南师大文学院语文学校 小学作文五上讲义 陈 武 如何写好作文中的如何写好作文中的“过渡过渡”？写文章时，总要由这层意思向另一层意思转换，由这个内容向另外一个内容发展，这中间往往要用一些词、句去串联，这就是过渡。过渡就像一座桥，衔接层与层、段与段之间的意思。过渡得好，写出的文章就会给人前后连贯、结构严谨的感觉；过渡得不好，读者就会觉得文章生硬、别扭。那么，怎样才能够作好文章的过渡呢？ 例文训练：例文训练：河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。 。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥
2、，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。例文训练：例文训练：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人
3、们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。华南师大文学院语文学校 小学作文五上讲义 陈 武 例文训练：例文训练
4、：北京的颐和园是个美丽的大公园。进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有 700 多米长，分成 273 间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
5、向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。例文训练：例文训练：前天，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息；昨天，强大的冷空气就侵入了胶东半岛。 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云，中午，
6、凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。例文训练：例文训练：我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。 。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 。树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白华南师大文学院语文学校 小学作文五上讲义 陈 武 色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿
7、过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 。白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 。雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是
8、一座巨大的宝库。例文训练：例文训练：更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿；可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有了。？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。例文训练：例文训练：及时雨一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃
9、窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。例文训练：例文训练：华南师大文学院语文学校 小学作文五上讲义 陈 武 知识小结：知识小结：写文章时，总要由这层意思向另一层意思转换，由这个内容向另外一个内容发展，这中间往往要用一些词、句去串联，这就是过渡。过渡就像一座桥，衔接层与层、段与段之间的意思。过渡
10、得好，写出的文章就会给人前后连贯、结构严谨的感觉；过渡得不好，读者就会觉得文章生硬、别扭。那么，怎样才能够作好文章的过渡呢？ 一、承上启下过渡一、承上启下过渡 在文章段落的开头或者结尾，用一句或几句话既对上文作归纳，又对下文作启引。如赵州桥一课，在第三自然段的开头写道：“赵州桥不但坚固，而且美观。 ”这句话的前半句承接了上文，概括了第二自然段的主要内容，后半句则是下面要讲的内容了。二、转折式过渡二、转折式过渡 这是在议论或记叙某一内容之后，突然将笔锋一转，转到另一个话题，引起下文。如太阳一课，课文首先介绍了有关太阳的知识，到了第四自然段，用“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”
11、一句话作了转折，接下来当然是写太阳和我们的关系密切了。三、地点变化过渡三、地点变化过渡 有的文章按地点变换顺序写，由一个地点转到另一个地点时，需要过渡。就用有一句话来表明观察角度的移动。例如颐和园一文，按游览顺序写长廊万寿山昆明湖三个景点。颐和园一文，按游览顺序写长廊万寿山昆明湖三个景点。作者写了过渡句：“进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。 ” 、 “走完长廊，就来到万寿山脚下。 ” 、“从万寿山下来，就是昆明湖。 ”这样不仅使文章的层次清楚，而且使各段的联系更加自然、紧密。又如参观人民大会堂一课，当作者参观完了中央大厅、大礼堂之后，用“从大礼堂出来，我们又上楼去参观北面的宴会厅”
12、一句话，自然地把读者从一个场景带到另一个场景。 四、时间变化过渡四、时间变化过渡 在叙述一件或几件事时，常常按时间顺序叙述，这时常用一些表示时间的词进行过渡。第一场雪 ，作者用一整串表示时间的词语：“前些天昨天清早中午黄昏时分” ，就是起过渡作用的。如飞夺泸定桥一课，第三自然段开头一句是：“时间只剩下多个小时了。 ”这句华南师大文学院语文学校 小学作文五上讲义 陈 武 话不但交待了时间的过渡，也加强了内容的紧迫感，让人读了觉得文理清楚。再如美丽的小兴安岭一课。作者在描写小兴安岭的美丽景色和丰富物产时，用春、夏、秋、冬的季节变换顺序来作自然过渡，使文章显得层次清楚，有条理。五、用词语过渡五、用词
13、语过渡 如海上日出第二自然段写日出前“我知道太阳要从那天际升起来了，便目不转睛地望着那里” （末句） ，第三自然段写日出时“果然，过了一会儿，在那里就出现了太阳的半边脸”（首句） 。这里用“果然”一词衔接过渡，不仅用词准确，而且构段巧妙，给人以简练、利索之感。此外，常见的过渡词还有“这时” “于是” “接着” “终于” “忽然” “是的” “然而” “因此” “从此”等。 六、用句子过渡六、用句子过渡 用句子过渡最为普遍，形式也多种多样。 例例 1，用设问句过渡。，用设问句过渡。五彩池第三自然段写了五彩池斑斓的颜色，第四自然段写了五彩池的成因，两者是如何衔接的呢？作者用设问句“明明是清水，为什
14、么在水池里会显出不同的颜色呢”来过渡，布设悬疑，诱发思索。 例例 2，用感叹句过渡，用感叹句过渡及时雨第一自然段写的是下雨时的情景，第二自然段写的是雨后庄稼得到滋润及人们高兴的心情，其间作者用“真是一场及时雨啊”这个感叹句衔接过渡，情真意浓，富有感染力。例，用俗语警句过渡。例，用俗语警句过渡。如第一场雪在描写完雪景之后要转换到联想小麦丰收的叙述上，作者用“俗话说，瑞雪兆丰年 ”这个俗语来过渡，行文衔接自然、贴切，俗语的运用更使文章增色不少。 例，用复句过渡。例，用复句过渡。这种情况运用非常广泛，可以根据前后层次或段落之间所构成的不同关系采用不同的过渡方式，一般可分为并列式过渡、顺承式过渡、递进式过渡、因果式过渡、转折式过渡等，通常用关联词加以连接。如太阳一文中在介绍完太阳远、大、热的有关知识后要转换到对太阳与地球密切关系的说明上，作者用了一种转折句式“太阳虽然离我们很远很远，但它和我们的关系非常密切”来过渡，承上启下，层次分明，维系全篇。
