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1、多变的天气,你能描述一下今天的天气情况吗？,说说看,平时我们是怎样来描述天气的？,想一想,云、雾、露、霜,天气有哪些特点呢？,第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。 第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。,边看边议,A、东边日出西边雨； B、冬冷夏热； C、风和日丽； D、四季如春； E、早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜； F、忽如一夜春风来，千树万树梨花开；,下面哪些是天气现象的描述：,下列图片中的天气对人类活动有哪些影响？,图一,图三,活动,图二,东汉建安十三年十月，在赤壁之战中，诸葛亮神机妙算，镇静自若结果大获全胜。,你能说说诸葛亮的神机妙算是什么？,智力大冲浪,
2、我们可以从哪些途径了解天气情况呢？,电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 ,比一比：看谁答得快,天气预报是怎样生产出来的？,各个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取气象 情报,通过卫星地面站，接收气象卫星发送 的各种气象数据,利用电子计算机对源源不断传来的气 象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表,天气预报员就像医生会诊一样，对各 种天气图表进行分析和判断，得出预 报结论,制作电视天气预报节目,收看中央电视台的天气预报，并思考以下三个问题：,1、卫星云图中的不同颜色表示什么含义？,2、你认识常见的天气符号吗？能分别说出它 们的名字吗？,3、注意天气预报员是怎样播报天气预报的？,风向指的是风的来向,风力指的是风的强弱,风杆,风尾,每一道风 尾代表 风力2级,风杆与风 尾一起指 示风向,北风6级,表示风力 812级,东南风7级,西北风6级,马上学校将举行秋季运动会，假设你是这次活动的组织者和策划者,充分考虑天气因素，你会从哪些方面进行准备?,上传下载更多资源，敬请登陆 http:/221.6.108.99/sdz 菁园地理组,
