怎样学习地理ppt课件

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1、第 二节 我们怎样学好地理,一、学会看地图,1。地图的制作-p7,1.地图是怎样制作出来的?,鸟瞰图,平面图,方法:用绘制平面图的方法,把 地球表面某一区域的景物,按 一定比例缩小,并用符号画在 平面上,注上必要的文字,就 成了一幅地图.,2、地图的分类,自然,社会经济,电子地图,地形图,气候图,水文图,自然植被图,工业、农业、商业图,政区图,城市图,交通图,旅游图,地 图 三 要 素,方向,比例尺,图例和注记,(超级重点记忆),方向,常规定向法:,指向标定向法:,经纬网定向法:,野外定向,指南针定向,北极星定向,太阳定向,太阳与手表定向,树叶与年轮定向,上北下南,左西右东(面对地图),指向标

2、箭头指向北方,经线指示南北,纬线指示东西,利用手表和太阳在野外定向,将手表托平,表盘向上, 转动手表,将表盒上的 时针指向太阳。这时, 表的时针与表盘上的12 点形成一个夹角,这个 夹角的角平分线的延长 线方向就是南方。,方法一,练一练: 1.图1图2中a在b的什么方向?2.b在c的什么方向?,图1:正北;图2:正西;,正东;正北,图1,图2,北,A,C,B,A在B的 方向 B在A的 方向 C在A的 方向 A在C的 方向,西南,东北,东,西,。小河大致流向?,.公路由到走向?,1:火车站在宾馆的什么方向?,2:体育馆在大门的什么方向?,3:在的什么方向,练习 P-14,比 例尺,概 念,计算公

3、式,表示方法,大小比较,比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,线 段 式,文 字 式,数 字 式,变成同一种表示方式,练习一: 在一幅1:20000000的地图上,量得甲乙两地相距3厘米,则两地实地距离为( )千米。 某两地相距2千米,在图上量得距离为4厘米,则该图的比例尺为( ),.如果两地的实地距离为5千米,那么在比例尺为1200000的地图上,两地间的直线距离应是( ),A、0.4厘米 B、2.5厘米 C、4厘米 D、10厘米,600,1:50000,B,文字式 图上一厘米代表实地距离40千米,线段式,数字式 1:4000000,比例尺的表示方式,0,40千米,0,40,80千米,文字

4、式,线段式,数字式,图上1厘米代表实地距离2千米,0,20,40千米,1:10000,0,2千米,1:200000,图上1厘米代表实地距离20千米,1:2000000,图上1厘米代表实地距离100米,0,100米,比例尺的三种形式转换,图上厘米代表实地距离60千米,1:25000,000,图上1厘米代表实地距离250千米,1:3000,000,上面比例尺哪个大一些?,A,B,下列比例尺中,最大的是( ),最小的是( )A 1:20000B 图上1厘米代表实地距离200千米C 1/6000000D 0 10 20千米,比例尺的大小一般化为数字式比较, 分母越大,比例尺越小.,例:1/500000

5、 1/600000,A,B,文字式比例尺:图上1厘米相当于实地距离100千米,表示成数字式是 ( ) A 11000 B 110000 C 11000000 D 110000000,D,1、下列比例尺中,最大的是:( )A一百万分之一 B 120000 C 112500 D 11500,2、下列比例尺哪个最大?( )A、1:5000 B、1/20000C、图上1厘米代表实地距离3千米 D、0 10千米,D,A,3、下列各图的比例尺中,比例尺最大的是( )A、125 000 B、1300 000 C、11000 000 D、1100 000,2、下列比例尺最小的是( ) A、 15 0000 B

6、、十万分之一 C、 125 000 D、图上1厘米代表实地 距离2千米,A,D,4、比较下列比例尺的大 小:,A 、 1300 000 B、,0,30千米,C、图上1厘米代表实地距离300千米,选择题: 1.下列比例尺中,最大的是( ) A 一百万分之一 B 1:20000 C1:12500 D1:1500 2.关于比例尺的正确概念是( ) A 表示实地距离比图上距离放大的程度 B 表示图上面积比实地面积缩小的程度 C 表示图上距离比实地距离缩小的程度 D 表示图上距离比实地距离放大的程度 3.1:1000000的比例尺改写称文字式应该是( ) A 图上一厘米代表实地距离100千米B 一百万分

7、之一 C 图上一厘米代表实地距离10万平方千米 D 图上一厘米代表实地距离10千米 4.在下列比例尺汇中,最小的是( ) A 1:1500000 B 五十万分之一 C 1:15000000 D一百万分之一,D,C,D,C,比例尺大,内容详,所表示地区的范围小,比例尺小,内容简,所表示地区的范围大,比例尺最大,比例尺最小,对比几幅图幅大致相同的地图,想想哪幅地图的比例尺最大?,范围不同,范围,内容,大,小,大,小,详,略,比例尺,比例尺大小与范围、表示内容详略关系,班级地图,世界地图,比例尺的选择:,选择合适的比例尺: 1、画世界地图应选择( )比例尺 2、画学校地图应选择( )比例尺 3、下列

8、同样大小的地图中,哪幅地图比例尺最大( ) A、教室平面图 B、学校平面图 C、湖南省地图 D 、世界地图 4、在下列哪幅地图中,量算我们学校距菏泽市政府的距离精确?( ) A、湖南省地图 B、中国地图 C、世界地图 D、菏泽市地图,比一比,看谁做得快,下列最详细的比例尺是( ) 表示实际范围最大的比例尺( ).,A. 1:50000 B. 五千分之一,D. 图上1厘米代表实地距离500米.,C.,0,40千米,B,C,双基在线:,1、关于图幅大小相同的一组地图的说法,正确的是( ),A、比例尺越大,图示范围越大,B、比例尺越大,图示范围越小,C、比例尺越大,图示内容越粗略,D、比例尺越小,图

9、示内容越详细,B,2、图幅相同的甲乙两图,甲图比例尺是乙图的两倍,则( ),A,3、下列地图的图幅大小相同,图中表示的内容最详细的是( ),A、乙图表示范围广,内容粗略 B、乙图表示范围小,内容详细,A、世界地图 B、中国地图 C、济南市地图 D、成武县地图,C、乙图表示范围广,内容详细,D、乙图表示的地区面积是甲图的2倍,D,4.下列比例尺中,表示内容最详细的是( ) A 1:600000 B 二百万分之一 C 图上一厘米代表实地距离1千米 D 1:15000000,C,5.要绘制一幅现代实验学校的平面图,选择下列哪一个比例尺最合适?( ) A、1:10,000,000 B、1:1,000,

10、000 C、1:200,000 D、1:1000,D,比一比,看谁做得快,* 要画一幅居民小区规划图,适宜的比例尺是:,A. 1:50000 B. 五千分之一,D. 图上1厘米代表实地距离500米,C.,0,40千米,B,4、如果要求你在长和宽各为20厘米的纸上画一幅中国政区图(要求四周各留2厘米边框,内容尽可能详细),应选用的最佳比例尺为( )。 (提示:中国南北长5500千米,东西宽5000千米)。,2.图上1厘米代表实地距离500千米,请写出两种表现形式。,1:50 000 000,1.若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米,两地间的实地距离约是120千米,请问比例尺是多少?,1:400

11、0 000,3.若纸张的最大宽度是9厘米,两点间的实际距离是18米,请问如何设置比例尺?,1:200,课 堂 练 习,注记:,数字和文字,图例和注记,图例:,符 号,时令,8848 山峰 和海拔,图例和注记,重要城市,常用的图例(重点记忆),首都,国界,铁路,公路,长 城,山 峰,火 山,水电站,水 库,航海线,常用的重要图例(重点记忆)p10-图1-19,图例,返回,首都,重要城市,城镇,州界,航海线,铁 路,公 路,长 城,山峰,关隘,沙漠,沼泽,三、学会思考地理问题,四、在野外旅行中学习地理,目的,内容,方式,注意事项,要了解,要善于,要多角度,二、学会收集地理信息,电视,图书馆,互联网,生活中,三、学会思考地理问题,四、在野外旅行中学习地理,二、学会收集地理信息,一、学会看地图,第 二节 我们怎样学好地理,1:方向,2:比例尺,3:图例和注记,

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