北师大版2018年秋六年级数学上册总复习教案

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1、北师大版小学数学六上教案1第第1 1课时课时 数与代数数与代数 学学习习内容内容总总复复习习(数与代数)(数与代数)学学习习目目标标1、通过复习使学生把数与代数部分的有关知识系统化。2、使学生牢固掌握基本数量关系和解题方法。学学习习重点重点巩固所学“数与代数”部分的知识,提高解决问题的能力。学学习难习难点点灵活的运用所学知识解决问题。学学习习准准备备课件导导 学学 过过 程程合作探究合作探究: :我们学习了“数与代数”的哪些知识,小组归纳总结。汇报汇报点点评评: :1、 分数的混合运算。2、 百分数的认识。3、 百分数在生活中的广泛应用。4、 比的认识。5、 百分数和分数有什么异同6、 分数既

2、可以表示两个数的倍比关系,又可以表示具体的数量。而百分数只能表示两个数的倍比关系,不能带单位名称,不能表示具体的数量。补评:北师大版小学数学六上教案2北师大版小学数学六上教案3导导 学学 过过 程程巩固巩固训练训练: :水果店运来苹果120千克,运来梨多少千克?1、运来梨比苹果多25%2、运来的比苹果少25%3、运来的苹果是梨的25%4、运来梨是苹果的25%5、运来苹果比梨少25%板板书设计书设计总总复复习习数与代数 导导学反思学反思北师大版小学数学六上教案4第第2 2课时课时 总复习(图形与几何)总复习(图形与几何)学学习习内容内容总总复复习习( (图图形与几何)形与几何)学学习习目目标标复

3、习本书所学过的图形与几何的知识,巩固加深对所学知识的理解。学学习习重点重点复习本书所学过的图形与几何的知识。学学习难习难点点培养学生的空间观念和想象能力。学学习习准准备备课件导导 学学 过过 程程合作探究合作探究: :一、你学到了有图形与几何的哪些知识?二、知识的整理。1、我们学过的平面图形有哪些?长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆2、圆的特殊性3、半经、直经、周长与圆的面积的关系?补评:北师大版小学数学六上教案5导导 学学 过过 程程汇报汇报点点评评: :1 1、 圆在生活中的应用。2 2、 圆的周长和面积公式的推导3 3、 同一个圆里 d=2r 或r=d21圆有无数条对称轴,对称轴是直

4、径所在的直线。C=2C=2r=dS=r2=(d2)2=(C2)2巩固巩固训练训练: :教材104页第一题,在括号里填上合适的数。板板书设计书设计总总复复习习C=2C=2r=dS=r2=(d2)2=(C2)2导导学反思学反思北师大版小学数学六上教案6北师大版小学数学六上教案7第第3 3课时课时 总复习(图形与几何)总复习(图形与几何)学学习习内容内容总总复复习习( (图图形与几何)形与几何)学学习习目目标标通过圆的知识的整理,进一步认识同一个圆中半径和直径的关系,体会圆的本质特征及圆心和半径的作用,能熟练的用圆规画圆;能熟练的掌握圆的周长和面积的计算。学学习习重点重点圆的周长和面积的灵活计算。学

5、学习难习难点点圆的周长和面积的灵活计算。学学习习准准备备课件导导 学学 过过 程程合作探究合作探究: :1、你学到了有关圆的哪些知识?2、知识的整理。画圆需知道哪些条件?圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?什么是圆的对称轴?圆心、半经、直经、周长与圆的关系?半经、直经、周长与圆的面积的关系?补评:北师大版小学数学六上教案8导导 学学 过过 程程汇报汇报点点评评: :同一个圆里所有的半径直径都相等。同一个圆里 d=2r 或r=d21圆有无数条对称轴,对称轴是直径所在的直线。C=2C=2r=dS=r2=(d2)2=(C2)2巩固巩固训练训练: :小明和笑笑练习竞走,小明沿长为9米,宽为4米的长方形花坛

6、走,笑笑沿直径为8米的圆形花坛走,他们的速度相同,谁先走完一周?板板书设计书设计总总复复习习C=2C=2r=dS=r2=(d2)2=(C2)2导导学反思学反思北师大版小学数学六上教案9北师大版小学数学六上教案10第第4 4课时课时 总复习(统计与概率)总复习(统计与概率)学学习习内容内容总总复复习习( (统计统计与概率)与概率)学学习习目目标标1、复习本书所学过的统计知识。巩固加深所学知识的理解。2、培养学生善于观察、思考、总结的习惯。学学习习重点重点根据实际情况选择合适的统计图。学学习难习难点点了解扇形统计图的特点与作用。学学习习准准备备培养学生综合数学素养。导导 学学 过过 程程导导入新入

7、新课课: :谁知道我们以前学过哪些统计图?并且说出它们的特点?(学生回答,教师小结)那么,我们今天一起来复习。合作探究:合作探究:独立思考:1、你认识了哪些统计图?说说他们分别有什么特点?2、举例说明在阅读统计图中有哪些好的经验。3、比较两个班同学的身高,可以从哪些方面进行比较?补评:北师大版小学数学六上教案11导导 学学 过过 程程1、二人小组交流。2、全班交流。3、教师小结:每一种统计图都有本身的优点和缺点选择统计图要根据实际情况。汇报汇报点点评评:(略):(略)巩固巩固练习练习: :出示教材106页第二题拓展延伸拓展延伸: :试一试:看图回答问题出示教材第106页第三题板板书设计书设计统计统计与概率与概率1、扇形统计图2、条形统计图3、折现统计图导导学反思学反思北师大版小学数学六上教案12

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