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身边的废旧材料有哪些?,矿泉水瓶,各类纸盒,纸杯 罐子,用完的文具,下一页,这些物品的命运会怎样呢?,垃圾站?还是另有用途?,下一页,思考,怎样给他们创造“新生命”,能否经过装饰、组合,变废为宝,成为一件件艺术作品呢?,妙,用纸盒,下一页,下一页,下一页,下一页,下一页,我们都是螃蟹,我们的新面孔,猜猜我是谁?,我们都是国宝,“我们”的存在形式多种多样,剪切、挖、插、接、贴,制作方法:,下一页,想一想,你想用哪些方法让你的物品变废为宝?,下一页,做一做,收集:以瓶、盒、杯为主的废旧材料。 观察:在对生活形象的观察发现中完善设计思路。 尝试:通过联想,制作一件特征突出、生动传神的玩偶。赋予它们新的生命、新的意义。,谢谢观赏,