人教版五年级语文下册第二单元作文课课件_7

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1、1,童年趣事,你有美好的童年吗?童年的生活是否还历历在目?今天我就带你走进童年时代,我想会勾起你们许多美好的回忆,3,习作提示:,每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思。你看,那会飞的梦,那一声“精彩”和“糟糕”你的童年也一定有许多趣事,请你选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容,定一个题目,作文字数在四百字以上。,_,_,_,_,_,_,_,4,5,6,7,8,9,10,11,上树掏鸟窝,12,老鹰捉小鸡,13,14,15,16,17,18,19,20,21,童年趣事,趣,22,一、先审题,23,什么是有趣的事情?,

2、“童年趣事”,是在我们的童年阶段, 按照自己特有的思考问题的方式, 按照自己的喜好,做出了使自己感 到快乐的事情。,24,这个“趣”字,我们还可以从多种角度去理解它 : 意趣。童年时的探索、发现、刨根问底,虽然稚气 可爱,可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望,是一种“意趣”。 情趣。童年时的你,天真可爱的,极富情感,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样很有趣,是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点,所以常会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。你常会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。,25,通过审题明确:,我们要写的是“事”。 只能写童年的

3、事。 要通过写“事”,重点表现“趣”。 “趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。,26,趣事可以是,趣:趣味 其乐无穷,好事 傻事 蠢事 令人伤心、烦恼的事,27,第二,写真人真事、真情实感、 心里怎么想 嘴上怎么说 笔下就怎么写; 不要板着面孔,端着架子, 像个小大人一样装模作样, 为写文章而写文章。,第三,写童心 童趣,28,趣:趣味 其乐无穷,好事 傻事 蠢事 令人伤心、烦恼的事,写真人真事、真情实感、心里怎么想嘴上怎么说 笔下就怎么写,写童心 童趣,29,二、找材料,30,说说你们自己的童年趣事吧,31,你们的童年趣事:,我小时候做过一件很傻的事,把酱油当中药喝。-喝酱油 我小

4、时候把玩具当作种子一样种到土里去,希望它能长出玩具来。-种玩具 我小时候把洗衣粉当奶粉喝。- 喝洗衣粉水 我小时候天气热就躲进冰里。-冰箱避暑,32,冬阳童年骆驼队里的童年趣事,学骆驼咀嚼 想象驼铃用处 想替骆驼剪毛 追问骆驼去处,33,祖父的园子里的童年趣事,观赏小昆虫,大榆树 跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地 误把狗尾草当谷穗留下不铲除 摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱 用瓢舀水往天空扬 用草帽遮脸睡觉,34,三、巧安排,35,“添枝加叶法”,36,冬阳童年骆驼队里的童年趣事,学骆驼咀嚼 想象驼铃用处 想替骆驼剪毛 追问骆驼去处,37,祖父的园子里的童年趣事,观赏小昆虫,大榆树 跟随外祖父栽花

5、,拔草,种菜,铲地 误把狗尾草当谷穗留下不铲除 摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱 用瓢舀水往天空扬 用草帽遮脸睡觉,38,“添枝加叶法”之,找重点,添加情节,39,对人物的描写,语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 外貌描写,40,“添枝加叶法”之,用技法,描写细节,41,写事注意的几个方面,时间 地点 人物 事情起因、经过、结果,42,“添枝加叶法”之,借过渡,巧妙连接,43,“添枝加叶法”,找重点,添加情节 用技法,描写细节 借过渡,巧妙连接,44,范文 洗盐童年的趣事像天上的星星数不清,我随手摘下一颗说给你听。 五岁时的我天真烂漫,但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁。 有一天,妈妈给了我两

6、元钱,让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳跳地往家走,谁知一只脚刚跨进大门,就被门槛绊了一下,重重地趴倒在地上了。手里的那袋盐也同时“叭”地一声掉到地上,没曾想竟摔破了包装袋,白花花的盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖,也忘了哭,急忙用手去捧地上的盐,可是盐粒上粘满了土和沙。这么脏,怎么办?妈妈会不会训我呢?我心里很害怕。 正在我望着地上的盐不知所措时,忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先用水洗洗米,把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢? 我悄悄地跑进厨房,趁妈妈不注意,把淘米用的盆子拿出来。把地上的盐和土收进了盆里。端到水龙头下,接了半盆水,就学着妈妈淘米的样子,用小手在盆

7、里一个劲儿地搅。过了一会儿,我想把盐捞出来,可盐粒变得极其细小,怎么也捞不上来,最后盐竟“变”没了,只看到盆底有一些沙子粒。我顿时傻了眼,“哇”的一声大哭起来。 妈妈听到哭声,急忙从屋里跑出来,莫明其妙地问:“怎么了,我不是叫你去买盐吗,你怎么竟在这儿玩起水来啦?”我只好抽抽嗒嗒地把事情的经过从实招来,没想到妈妈听后却哈哈大笑起来。妈妈告诉我说:“傻孩子,盐遇到水是会溶解的。”我似懂非懂地点点头,说:“噢,原来是这样啊!”便也咧开嘴笑起来。 看,童年时代的我是多么有趣啊!,45,那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。可是家里的开水没有了,爸爸妈妈也不在家。怎么办呢?忽然,我看

8、到桌上有一瓶红色的葡萄酒,就拿起来“咕咚咕咚”喝了好几口,没过多久,我就醉了。幸好爸爸回来了,看到我这个样子,就把我抱到了床上。那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。咦,怎么没开水了?爸爸妈妈?都不在家!怎么办,我渴得受不了了。忽然,眼前一亮,桌上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗?我想:爸爸总是说酒不好喝,可他自己却那么喜欢,一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是,我拿起那瓶红色的葡萄酒,小心翼翼地打开瓶塞,一闻,还真香啊!一喝,还有点甜呢!口渴的我忍不住“咕咚咕咚”喝了好几口,原来酒是这个甜味儿!可是慢慢地,我感觉浑身热乎乎的,脸颊烫得像在燃烧。糟了,糟了,房屋里的东西怎么

9、都在转了?我赶紧坐在凳子上,恰好爸爸回来了,他看到我这个样子,先是一急,马上又笑了,问我:“是不是偷喝酒了?我看你是酒喝醉了!”说完,就把我抱到床上。我很想告诉爸爸我没喝醉,可就是没力气了,话也说不出来了,一会儿我便什么也不知道了,46,捉螃蟹 “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?我的童年里珍藏着我那美好的回忆。 记得在我6岁时,姐姐爱和我去姥姥家附近的小河滩上捉螃蟹。那里的螃蟹很大,很多。这天,我们又要去捉这些“地下军队”了。我们拿好铲子、勺子等“武器”连蹦带跳地向“战场”出发了。 我们来到河边用铲子挖了半天,

10、还没见到螃蟹的影子,我为此很生气,又挖了好几个洞。这时,一只鬼鬼祟祟的螃蟹进入了我的视线。它东张西望,我一下子冲了过去,它被这突如其来的袭击吓了一跳,慌慌张张地逃到了洞里。 我看到螃蟹跑了,气冲冲地冲着洞口嚷:“臭家伙,快出来!”姐姐让我等一下,果真,不一会儿,一只“侦察兵”从洞口爬了出来。我小心翼翼地跑了过去,想抓它,它一下子转过身,挥舞着钳子向我冲过来。我在心里想:“你胆子可真大,看我怎么对付你。”可看到两只挥舞着的大钳子,我只好败下阵来。忽然,我想了个好办法。等螃蟹往洞里爬时,我用勺子一接,用铲子一扣,来了个双重夹击,螃蟹被捉住了,我坏笑着说:“哈哈,小家伙,投降吧!”可螃蟹很狡猾,它趁

11、我把手放在勺子上,使劲一夹,夹得我又叫又跳,差点儿哭出声来。我使劲摔,才把这个“凶猛”的家伙摔了下来。我一边揉着被夹过的手指,一边盯着那只仓皇逃跑的螃蟹,朝它走过去,挡住了它的去路,它也不怎么惧我,两个钳子一张,摆出威武的样子,圆鼓鼓的眼睛直盯着我,好象在向我挑战:“你敢来,我就夹你!”我对它说:“外强中干的家伙,看我怎样治服你,”说着,我猛地摁住它的甲壳,另一只手的大拇指对它进行前后夹攻,把它紧紧地捉住。哈哈,它终于成了我的“俘虏” 这捉螃蟹可真有趣啊!,47,童年趣事,我小时候非常调皮,经常自作聪明。 记得岁那年,妈妈送我到外婆家。一天,外婆把黄瓜籽撒在了畦里,我忙问外婆:“为什么撒它呀”

12、?外婆说:“傻孩子,种瓜得瓜呀,撒下去将来会结出许多黄瓜,好给你吃呀。”我想:种黄瓜籽能长出黄瓜来,那么,铅笔种下去也能结出许多支漂亮的铅笔啰!如果这样就不用妈妈再为我买铅笔了。回家后,我便拿来小铁铲,在自家小院里挖了个小坑,把铅笔放进去,从此,我学着外婆的样子,天天为我的铅笔浇水施肥。过了好多天,我扒开土看看它是不是长芽了,可是铅笔根本没有长,我又填上土,等着它快快长。妈妈好像发觉了什么,她问:“你在院了里种了什么“哦,没,没种什么。”我支支吾吾地说。妈妈见我这样,笑着说:“鬼丫头,又在搞什么秘密吧。”又过了一段时间,我想:铅笔怎么样了?该发芽了吧?趁着没人,找又来到院里,挖开士一看,顿时惊

13、呆了,铅笔的下截变成了黑色,而且不能用了。我急得哭了起来。 后来,我问外婆:“外婆,我的铅笔怎么不长?”外婆丈二和尚摸不着头脑。我把事情说了一遍,外婆笑着说:“种子是有生命的东西,种下去能发芽。铅笔是工人叔叔造出来的,可不是种出来的呀!不过你爱动脑筋,应该受到表扬。” 上学后,老师告诉我们,牛顿从苹果落地这一现象中发现了万有引力,瓦特从蒸汽把壶盖顶起这一现象中研究出蒸汽机。我种铅笔虽荒唐可笑,说不定也会给我什么启示而使我成为一名发明家呢。,48,开头: 比喻式开头,每个人的童年都发生过很多事, 有酸的、有甜的、有苦的、有辣的, 就像是一滴滴小水滴,汇聚成了一 条河,在童年里缓缓流淌,一件件 的

14、趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。,49,童年,是欢乐的海洋。在回忆的 海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾 起一段伤心的往事;有灿烂的,使人 想起童年趣事。我在那回忆的海岸, 寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到 了,50,童年,像一个七彩斑斓的梦,插着 一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓 飞去,又像一个生活的调味品,酸甜苦 辣咸,样样俱全,说起童年,每个人 都有他的喜怒哀乐,有他的滑稽可 笑,我也不例外。,51,童年像一叶扁舟,载满了糖果, 载满了玩具,载满了欢乐。童年是 一条小河,留下了欢声笑语,留下 了甜美的歌声,留下了美好的回忆。 童年是五彩斑斓的,有银铃般的笑声, 也有苦涩的泪水。,52,每个人都有

15、一个童年,童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.,53,悬念式开头:相信每个人都有一个美好的童年, 当然,我也不例外。我的童年也许与 你门不一样,我还记得我小时候做了 一件事,惹得全镇都笑掉了大牙。你 是不是很想知道啊?那你就静静的听 我说来。,54,歌曲引入:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,55,开门见山:我的童年非常快乐,那时发生的 故事至今记忆犹新。其中有一件事我 一想起来心里总特别高兴。因为它给 我带来了无限乐趣。,56,结尾: 概括总结式:是呀!童年那一幕幕的景物, 是多么值得我们回忆呀!童年是美好的,童年是难忘的, 童年是快乐的,让我们一起珍惜童 年,回忆童年吧!,

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