人教版八年级语文下册第三单元第12课《罗布泊,消失的仙湖》课件

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1、,吴岗,12.罗布泊,消逝的仙湖,学习目标,1.识记并理解文中的生字词,了解报告文学的文体特征。 2.整体把握文章内容,培养概括文章的能力,学习对比和引用数据的方法。 3.关注生态问题,增强环保意识。,作者简介吴岗,中国农业科学院油料作物研究所助理研究员,报告文学作家。1999年进入武汉大学生命科学院微生物遗传专业学习,毕业后考入中国科学院水生物研究所,师从朱作言院士,攻读硕士和博士学位,从事鱼类分子生物学研究。,背景链接,罗布泊在若羌县境东北部,曾是我国第二大内陆湖,海拔780米。面积约24003000平方公里,因地处塔里木盆地东部的古“丝绸之路”要冲而著称于世,其水源是塔里木河,后因塔里木

2、河流量减少,周围沙漠化严重,在20世纪中后期迅速退化,直至20世纪70年代末完全干涸。地质学家认为人祸已成为地质灾害最主要的原因。100年来,随着几次工业革命的到来,机械化和科学技术迅猛发展,人们开始向自然索取,从而肆意破坏自然,任意践踏自然,导致地质灾害频繁发生。本文探索的即是罗布泊干涸的过程和应带给我们的反思。,整体感知,题目给我们提供了哪些必要的信息?,罗布泊,原本是非常美丽的仙湖,如今却消逝了,成了荒漠。,针对题目,你能提出哪些问题?,罗布泊曾是一个怎样的仙湖? 什么时候消逝的? 为什么消逝? 现在的罗布泊是什么样子的? 罗布泊的消逝带来怎样的恶果? 同样的悲剧还有哪些?,研读赏析,默

3、读课文,罗布泊过去是什么样子?现在又是什么样子?,昔日的罗布泊,牛马成群,绿林环绕,水如明镜,蓝天白云,鸟栖天堂,水丰鱼美,罗布泊过去是广阔、美丽、充满生机的湖泊,周边牛马成群、绿林环绕、河流清澈,是生命的绿洲,被称作“仙湖”。,今日的罗布泊,死寂的荒漠,余辉中的昔日河床,干枯的“木乃伊”,永恒的眺望,盐碱之痛,沙海漫漫,现在则变成了一片死寂的荒漠,胡杨林成片死亡,寸草不生,不见飞鸟,令人恐怖。,罗布泊消逝的原因是什么?,直接的原因:问题主要出在近三十多年。塔里木河两岸人口激增,水的需求也相应增加。耕地需要水,采矿需要水,人们拼命向塔里木河索要水。这样盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘

4、堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于把塔里木河抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖。罗布湖干涸后,周边生态环境马上恶化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠迅速向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体,就这样消失了。,深层原因:是利益的驱动。 “盲目”其实就是目光短浅,急功近利,只图眼前利益而不顾长远利益,只图局部利益而不顾整体利益,甚至不懂生态平衡,不懂自然规律,兴高采烈地自掘坟墓让黄沙将整个家园掩埋。,环境时时刻刻都在恶化,讲述几个发生在你身边的环境恶化的故事,谈谈你的感受!,青海湖,同样的悲剧仍在继续,月牙泉,全文表达了作者怎样的感情?,对罗布

5、泊消失的痛惜,对短视的人们的批判,警示世人,强烈呼吁:拯救生态环境。,假如你就是罗布泊或者是罗布泊上的最后一株草,最后一朵小花,最后一棵树,最后一条小溪,最后一滴水你将代表你失去的同伴向人们诉说些什么呢?,开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。,整体浏览全文,找出你最喜欢的一句话或一段话,有感情的朗读它,并体会一下它们各自的作用.,1、昔日:“罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着”现在:“被斯文赫定赞誉过的这片水域于20世纪70年代完全消

6、失,罗布泊从此成了令人恐怖的地方。”,对比手法的运用,对两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写,显示了巨大的落差,造成了文势跌宕,产生震撼人心的力量。,用拟人手法、形象的描写赋予了罗布泊人的感情,罗布泊向世人流露了“痛苦与无奈”,怎不令人痛心。重复“站在罗布泊边缘”一句,强化了目睹的惨状,令人痛心而沉重。,2、站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。,3、救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!,连用三个“救救”,

7、构成了排比,以强烈的语气发出了拯救生态环境的呼声,表达了强烈的环保意识、忧患意识,振聋发聩。,罗布泊,消逝的仙湖,曾经罗布泊:牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲,今日青海湖:50年间湖水下降了8.8米今日月牙泉:水深只剩尺余,大有干涸之势,拯救生态环境,今日罗布泊,神秘的沙漠,科考失败 生命禁地,消亡的原因,河流改道 “四盲”,今日的荒漠,胡杨林大面积死亡 巨大的黄色沙地,内容小结,语文积累环保宣传语,树立全民环保意识,搞好生态保护。 关注环境保护,建设绿色家园。 像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。 保护环境,人人有责。,达标检测,做导学案当堂达标检测题,作业布置,搜集环境污染的情况,并写一份报告书寄给有关部门。,

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