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1、英语（新标准）写作训练,教学大纲对九年级写作的要求,能依据写作要求，收集、准备素材； 能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改； 能使用常见的连词表示顺序和逻辑关系； 能简单描述人物或事件； 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明；,新标准英语写作归纳 (七年级上),新标准英语写作归纳 (七年级上),新标准英语写作归纳 （七年级下）,新标准英语写作归 （七年级下）,新标准英语写作归 （七年级下）,新标准英语写作归纳 （八年级上）,新标准英语写作归 （八年级上）,新标准英语写作归纳 （八年级上）,新标准英语写作归纳 （八年级下）,新标准英语写作归纳 （八年级下）,新标准英语写作归纳
2、 （九年级上）,新标准英语写作归纳 （九年级上）,新标准英语写作归纳 （九年级上）,新标准英语写作归纳（九年级下）,新标准英语写作归纳 （九年级下）,英语新标准写作的特点,写作量大，六册书共计66个模块，66个写作，每学期学生都有22个大小作文。 交际型的写作占主流，写作不是漫无目的的，重视了读者的反馈，对读者往往进行了虚构，如“为来中国的游客写建议”，“给朋友写一份邮件”“准备一份关于参观中国的最好时节的建议”“为来中国家庭的外国客人写一些建议”等等。,3.题材丰富，以学生的个人生活、学校生活、家庭生活、一般社会生活、与国际友人相处等为主要写作内容。写作题材循环再现于整套教材六本书之中，有大
3、循环，也有小循环。例如写海报的话题在66篇写作中有六个。这六篇作文分别出现于各册书中。,英语新标准写作的特点,4. 写作的趋势向交际型、实用型发展。 例如：给出或询问个人信息、写一份贺 卡、制作一份图表、准备一份娱乐海 报、写一份时尚海报、做一份班级运动调 查、为你喜爱的礼物制作海报，这些将 成为学生的小作文。,英语新标准写作的特点,按体裁划分： 记叙文 ： 30篇（写人或写事） 应用文 ： 28篇（信、贺卡、图表、调查、email、海报、传单、报道、计划等） 说明文：6篇（建议、how to improve, make a list of） 还有2篇没法归类。,英语新标准写作的分类,通过分类
4、我们就会清楚地看到写作的重点是记叙文、应用文。记叙文写人叙事，应该是大作文，应用文为许多文体，应为小作文；记叙文应注意内容，应用文应注意格式。每种练一篇可能只有15篇，课时紧，任务重的情况下，我们从66降到15大大缓解了矛盾。,英语新标准写作的分类,书信的格式,信纸的左上角写上Dear ，称呼 信纸的右上角写住址及时间，为信头 正文 结尾要写上Yours，,通知格式 1.在正文的上方中间写“NOTICE” 字样. 2. 在左上角上写所要发往的通知单位或人 3. 通知的右下角写明发通知的单位或人 及时间.,请假条格式 例: 假如你是李雷, 星期一早晨得了重感冒,给老师写个请假条, 告诉老师医生建
5、议你休息, 需请假三天, 请老师原谅.,Asking for leave,Monday morning,Li Lei,Dear Sir, Im very sorry I cant come to school this morning because Ive got a bad cold. The doctor advised me to stay in bed a few days .Could you apply for a three days leave.,写作思维模式的分析,美国语言学家罗伯特卡普兰（Robert Kaplan）经过长期的研究归纳出几种不同的写作思维模式：,Engli
6、sh 英国人的,Semitic （闪族语系）,Oriental （东方人的),一旦了解思维方式，就更容易模仿,从上图可知， 英语是开门见山，直入主题，一旦了解思维方式，就更容易模仿， 成功地写出更好的英语。东方人是螺旋形，作者不直接论证段落主题， 而是在主题的外围“ 团团转”， 从各种间接的角度说明问题， 使英语族人困惑不解。,英语记叙文的写作的方式,Beginning（topic sentence 主题句),Middle,Ending,Concluding sentence 结论句,Supporting sentence 支持句例子、实事、数据或引文,记叙文写作方法：,采用“总分总”的写作方
7、式 即先概括总述，再分述 最后再总述。,总述,写作注意“四定”,1. 定内容, 不折不扣。 2.定时态， 世态前后呼应。记叙文、日记一般用一般过去时；说明文、通知、布告、介绍等用一般现在时；计划等用般将来时。 3.定人称，用第一人称亲近自然；用第三人称客观真实。 4.定句型、定词语；应依据内容。应该先定句型后定词语。,写作注意的几个问题：,尽量使用简单句，如果复合句用不好就不要用，文章算不上完美，但很实用。要牢记 “避繁就简”原则。当然长句短句交叉使用最好。 把握要点，避免遗漏，注意发挥适度既不要多写也不要少写。,注意句子与句子、段与段之间过渡自然，行文连贯，注意适当使用连词，例如：and ,
8、so ,or, but, because, Whats more;这是一个固定短语，用作插入语，可以放在句前或者句中，后面加一逗号。意思是“加之，而且”之意。相当于besides ,in addition。 例如：Its a useful book and ,whats more, a cheap one. 这是本有用的书，而且还不贵。 not onlybut also, neithernor 等等。,写作注意的几个问题：,选词：普通的叙述文或短文，应该选择简洁、朴实、准确的大众化词语，避免使用矫饰、复杂、故弄玄虚的词，并尽可能挑选积极的动词。,写作注意的几个问题：,措辞：能写出树的具体名称a
9、n apple tree, 就不要使用tree; 能说清具体数字时，就不要使用some;知道是某种专门的活动，就不要使用do去描述，词意越具体，越能给读者鲜明的印象。,写作注意的几个问题：,你如何写开头,1.开头常用词语： as far as we know 据我们所知 as everybody knows 众所周知 at present 目前 first of all 首先 To tell the truth 老实说,1.结尾常用词语： after all 毕竟 at last 最后 in a word 总而言之 finally, 最后 we hope that 我们希望 In short
10、简言之 clearly 显然,你如何写结尾,如何添加过度句、连接词,补充说明 for example, besides，In addition(此外）， Whats worse! Whats more! Worst of all. 转折 however, yet, but 原因 thanks to, because of 结果 as result of , so ，sothat,范文2：I m pleased to write to ask for some help. I want to tell you some problems we meet in English study. Fir
11、st， some of us arent interested in English. They think studying English is such a boring thing to do. And then Its so difficult for us to remember all the words in the texts. So lots of us,作文如何添加过度句、连接词,作文如何添加过度句、连接词,dont have enough confidence to keep up English study . And we are always afraid to
12、join in the group discussion. Whats more, there are so many new words we hadnt meet before in the passage. I dont know what to do. Sometimes we cant understand the main idea, let alone,作文如何添加过度句、连接词,answer the questions about them. But the most difficult thing is to write. We often use wrong words a
13、nd sentences. Can you help us ? How can we improve our English? Please give us some useful advice. Thank you very much. Write to me soon. Yours Fang Hua,信息点与承接词的关系,信息点是珠子，承接词是线，用线把珠子串连起来就是一条熠熠生辉、优雅华贵的项链。单独看某一方就成为一条破绳子，一堆烂珠子。,如何写好好人好事的结尾 be proud of 为自豪;以自豪 speak highly of高度评价某人They speak highly of h
14、er. 他们对她评价很高。 follow ones example以某人为榜样 come true实现He was delighted that his wishes had come true. 他很高兴他的愿望都实现了。,你如何写结尾,近年中考写作的特色：描述+看法/感想,1.写这类作文要求同学们先审题，弄清图示情境中的故事梗概。审题的内涵较广，不仅只对作文题的审视，也包括审视写作提示词、主题句、图以及对作文字数的要求。审题一旦出现偏误，就会“差之毫厘，谬以千里”。大部分同学不会写作，主要原因是不会审题, 通过审题， 抓取有效信息。考题在描述上是有限定的， 发表看法及感想是自由发挥的。,范
15、文1：,在日常生活中你主动帮助你的父母做家务活吗？请你根据提示用英语写一篇80字左右的短文，描述你平时所作家务以及你对家务的看法。 提示：1.扔垃圾 2. 扫地 3. 帮助妈妈做饭 4.洗衣服 5. 为花浇水 6. 饭后洗碗 要求：语句通畅，语法正确。 不得逐句翻译。,学生的优秀范文 （15分）,AS we all know, Its important to help parents do housework during our daily life. I often help them do housework. I throw the rubbish away and clean th
16、e floor in the morning. I help my mother cook the lunch . I always wash clothes for my family. My parents are very happy. Besides,Watering the flowers is also my duty. I like them very much and take good care of them. After supper, I always wash dishes . I think it can make my parents feel more enjoyable after work. In a word, the more housework I do, the happier my parents will be.（即总括又阐明看法）,
