《《大海啊故乡课件》初中音乐人音版八年级上册_31》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《大海啊故乡课件》初中音乐人音版八年级上册_31（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,罗田县义水学校 李东燕,歌 曲 欣 赏, - - - - 哗 哗 - - 哗 哗 哗 哗 哗,浪花的歌唱, 哗哗 哗 哗哗 哗哗 哗,浪花的歌唱,1、 1 2 1 76 | 5 3 3 - | 3 4 3 2 1 | 6 2 2 - |. . . LU,2、 5 6 5 3 | 5 6 5 - | 6 5 4 11 6 5 | 5 - - |. . . LU,歌曲欣赏,1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的？ （力度由弱到强）2、速度又是怎样的？ （速度稍慢）3、音乐情绪又是怎样变化的？（情绪由深情到激动）,主导节奏：,拍打这条节奏,歌曲通过哪些音乐要素来表现主题的？,想一想：1、全曲共分为几部
2、分？2、每部分表达的感情都一样吗？,小结：（各音乐要素的表现方式及作用）,四三拍,强弱弱，表现了大海摇曳、荡漾的感觉。,主导节奏：,大附点、切分节奏的运用，表现了大海的波涛起伏，使音乐形象更加生动，有推动力。,旋律流畅、舒展、平稳，表现了大海博大宽阔的胸怀。,圆润、流畅的演唱，歌曲给人深情沉稳之感。,深 情,借助对大海的思念与赞颂，抒发了对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。,稍慢,为歌曲锦上添花,1、诗歌组（配乐朗诵） 2、舞蹈组（形体表现） 3、绘画组（美丽的画面）,本课小结：,通过对本课 的学习，希望同学们今后学习新的歌曲时，注意从音乐的节拍、速度、旋律、情绪等方面去感受歌曲，把歌曲体会得更加深刻！,谢谢指导！,再 见 ！,
