2018年秋高中地理 第一章 行星地球 1.3 地球的运动 1.3.2 地球自转的地理意义导学课件 新人教版必修1

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1、第2课时地球自转的地理意义【学习目标】1.了解晨昏线产生的原因,掌握光照图中晨线和昏线的判断方2.掌握地方时、区时及日期的推算方法。3.了解水平运动物体发生偏转的原因,记忆南北半球的偏转方4.学会灵活运用示意国和数轴分析解决问题,培养严谨的科学态度。新课学前预习|基础知识楝理|1.盛夜交替(如图)(盛夜半球(如图)图中甲处所在半球为夜半球,为黑夜-图中乙处所在半球为益半球,为自晚-(2)晓夜界线,AB线为晨线-(3)交替周期:1个太阳日。【注意提示“监夜产生和屈夜交替产生原因不相同,地球不透明,不发光产生星多,地球不停的自线产生居夜双待现象-2.产生时差(如上图)(D)原因:由于地球自西向东自

2、转,如图,同纬度的甲、乙相比.一地相对位置偏东,乙地时刻较早-(2)地方时判断:图中甲、乙、丙中,甲、丙位于同一条经线上,地方时相同。计算:图牛申与丁经度视隔603,地方时祖姬么小时,按“东加西减“原则计算,若丁地地方时为6时,则甲地为2时-(3)时区与区时Q时区:全球划分为24个时区,每时区跨经度15?。区时:,每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时-(4特别的计时方法一一各国各自执行的计时方法D东部时区的区时一一充分利用太阳照明-十区时一一与中央经线相差7.5“的经线的地方时-北京时间一东八区的区时即1208E的地十时。【思考】“北京时间“和北京的地方时相同吗?【答案】“不同。“北京时

3、间“是中国统一采用的时间,即北京所在的东八区的区时(东经120“的地方时),而北京的地方时为其所在经线116“E的地方时,两者相差16分钟。3.沿地表水平运动物体的偏移()产生地球自转|一|地转偏向力北半球向右偏(2)规律|南升球向左偏赤道上没有偏转地表物体水平运动芒方向发生偏转方法炳挥可用“手势“记忆地球上水平运动物体的偏向,(南半球)(北半球),-初始运动方向一偷转后的运动方向方法:面向物体的运动方向,手心向上,“南左北右“,四指指向运动方向,则撒指所指方向即为水平物体的偏转方向。2【思考】为什么单向行驶的列车轨道,总是一侧受损严重?【答案】列车单向行驶时,其所受的地转偏向力总偏向一侧的轨道。

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