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1、1浙江省宁波地区浙江省宁波地区 2012-20132012-2013 学年第二学期七年级区域学年第二学期七年级区域语文期中试卷语文期中试卷- -掌门掌门 1 1 对对 1 1本卷满分120分，考试时间120分钟一、书写（4 分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累运用（28 分）1下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）（2 分）A炽痛(zh)阻抑(y) 亘古(gng)回环曲折(q)B嗥鸣(ho)污秽(hu) 默契(q)锲而不舍(qi)C祈祷(q)迭起(di)仰慕(m) 鲜为人知(xin)D磐石(bn)踌躇(chu) 重荷(h) 义愤填膺(yng)2词语中没
2、有错别字的一项是（ ）（2 分）A秕谷 骊歌 澜语 博学多识B讪笑 肿胀 延绵 锋芒毕露C轻捷 屏嶂 懊悔 一返既往D筹划 书熟 桑椹 荒草萋萋3下列一段话，语序排列正确的是（ ）（2 分）这个时候，它浑身无力，精神不振。很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。ABCD4下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2 分）A从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。B新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。C通过这件事，使他对自己有了更深刻的认识。D诗歌只有反
3、复吟诵、联想、品味，才能领略此中画意诗情，感受其意境美。5下列选项修辞判断有错的一项（ ）（2 分）A像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！（重复）B画眉在树林边宛转地唱歌。（拟人）C人类在历史上的生活正如旅行一样。（比喻）D朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶）6下列作家，作品描述不正确的是（ ）（2 分）A从百草园到三味书屋鲁迅 散文爸爸的花儿落了林海音B音乐巨人贝多芬罗曼罗兰 法国木兰诗南北朝时北方民歌C邓稼先杨振宁闻一多先生的说和做臧克家D伤仲永王安石 北宋丑小鸭安徒生 丹麦 7仿照例句再写一个句子。（2 分） 例：你不能改变容貌，但你可以展现笑容。， 。 8名著阅读（4 分）2童年是 以
4、自身经历为原型制作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为 、 ），它讲述的是 三岁到十岁这一时期的童年生活。 9默写（10 分） 而那过去了的， 。 ，关山度若飞。 当窗理云鬓， 。 鸟向檐上飞， 。 ，明月来相照。 夜发清溪向三峡， 。 ，何人不起故园情。 马上相逢无纸笔， 。 关于黄河的诗句： ， 。 三、现代文阅读（26 分） （一）（13 分） 闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年 听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对
5、独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说” 了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944 年 10 月 12 日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之 一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上， 大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得真痛快，动人心
6、，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于 以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。 10文中选取了哪三个事例来表现闻一多是一个革命家？请简要概括。（3 分）11体会下列句子中加点的“说”字的具体含义。（4 分） (1)作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。(2)这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。12“在情况紧急的生死关头
7、，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘”一句中加点的词语 若改成“大无畏的样子”，好不好？为什么？（3 分）13“他，是口的巨人。他，是行的高标。”这句话的具体含义和作用分别是什么？（3 分）（二）礼物（13 分） 灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身 边。 那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯 光，女儿发现母亲又瘦了许多。 挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，（A ）地退出房门。 天边还没有露出鱼肚白，（B ）的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿 欢快地朝一所很远的
8、学校走去。那是一所新校舍，是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿 心中（C ）的艺术殿堂。 没入学那会儿，女儿常常做梦，梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女3儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳 1 万元建校费，1 万元呀，到哪去弄 呢？ 入学的日子一天天地逼近，女儿也在这（D ）的焦灼中等待。 终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿面前，数数，整整 1 万元 人民币。 母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽，失去光泽的面孔，常常显示（E ）的样子。在女儿 的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女
9、儿流泪了，她在心里暗暗发 誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！ 放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。 要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店 的橱窗前踯躅过许久。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。 推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母 亲转身从里屋捧出那个包装得很精致的盒子，走到女儿身边：“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买 的是什么玩意儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”“妈，这是一座母女雕像
10、，是送给您 的”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出去呀！”母亲把工艺 品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧， 袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声清脆的响声，工艺 品盒重重地滚落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上滑落下来。 （选自满分阅读，有改动） 14文中插叙了一件什么事？请简要概括。（2 分）15将下列词语序号恰当地填在原字母标记的括号内，使原句完整通顺。（5 分） a.忐忑不安b.疲惫不堪c.蹑手蹑脚d.朦朦胧胧 e.向往已久 A（ ）B（ ）C（
11、）D（ ）E（ ） 16“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿面前，数数，整整 1 万 元人民币”，句中“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。（2 分）17文章结尾写到雕像碎了，“两行泪水终于从女儿的脸上滑落下来。”请分析一下“女儿”此时的心 情。用第一人称写一段话（50 字左右）（4 分）四、文言文阅读（22 分） （一）（12 分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句， 并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑 人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
12、父利其然也，日扳仲永环与邑人，不使学。 余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年， 还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而 已耶？ 18解释加点的词（4 分）(1)世隶耕（）(2)未尝识书具（）(3)自是指物作诗立就（）(4)卒之为众人（） 19翻译下列句子（3 分） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。20下列停顿划分不正确的是（ ）（2 分） A、借旁近与之，
13、即书诗四句B、余闻之也久4C、传一乡秀才观之D、令作诗，不能称前时之闻 21问答题（3 分） 请结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。（二）（10 分） 今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道也。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年， 然后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？ 22请选择下列句中“之”的不同用法（4 分） A、代人 B、调节音节，无义 C、代物（事） D、助词，的 (1)日攘其邻之鸡者（ ）(2)或告之曰（ ） (3)请损之（ ）(4)是非君子之道（ ） 23用现代汉语翻译文中画线的句子（3 分）24写出本则寓言的寓意（3 分）五、作文。（40 分） 25题目：当我面对 的时候 要求：(1)将题目补充完整；(2)抒写真情实感；(3)不少于 500 字。5班级班级 姓名姓名 学号学号 考号考号 装订线 答题卷一、书写（4 分）二、积累运用（28 分）1（ ）（2 分）2（ ）（2 分）3（ ）（2 分）4（ ）（2 分）5（ ）（2 分）6（ ）（2 分）7仿写： ， 。（2 分）8名著阅读： 、 、 、 （4 分）9默写（10 分）
