《《地球的自转课件》初中科学浙教2011课标版七年级下册课件_7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《地球的自转课件》初中科学浙教2011课标版七年级下册课件_7（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
转自的球地,雷甸中学 彭建光,当一场NBA比赛在美国纽约那里的时间上午9时举行时，我们在雷甸却要在晚上才能看现场直播。,宇宙中的天体是不是都有昼夜现象？,1.在地球仪上（雷甸）处贴上指向标，使其指向与经纬网一致。 2.缓缓转动地球仪，观察转动方向和中心。 3.从北极上空观察“地球的自转”方向。 4.从南极上空观察“地球的自转”方向。 5.转动地球仪，观察昼夜变化规律。,图中昼夜分界线 哪一段是晨线？ 哪一段是昏线？,晨线,昏线,B,1.在指向标中心画一个点，表示我们居住的位置（雷甸） 2.保持“太阳”的位置不变。 3. 自西向东缓慢转动地球仪，“早晨”、“正午”“黄昏”时雷甸分别处于什么位置。 4. 自西向东缓慢转动地球仪，雷甸处于“早晨”、“正午”“黄昏”，观察这三个时间太阳在雷甸的什么方向。,东方,头顶偏南,西方,星星的视运动照片 （夜晚连续曝光）,坐地日行八万里， 巡天遥看一千河。,地球的自转效应,赤道半径,极 半 径,北半球台风 逆时针方向,南半球台风顺时针方向。,地球的自转效应,行星昼夜交替的周期长短差异很大，金星是243天，地球是24小时。地球上昼夜交替的周期比较短，对地球上生命的形成和发展有什么有益的影响?,行星昼夜交替的周期长短差异很大，金星是243天，地球是24小时。地球上昼夜交替的周期比较短，对地球上生命的形成和发展有什么有益的影响?,
