学生干部培训(终极版)

《学生干部培训(终极版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生干部培训(终极版)（89页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、,学生干部能力培养,做一个优秀的学生干部,2014年4月7日,应用文写作,执行力,团队精神,内容提纲,大型活动的组织,从激烈的竞争中脱颖而出！,学习能力 基础知识 实践贯通 兴趣培养 积极主动 掌控时间 为人处事,如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。 B. F. Skinner,数学、英语、计算机、互联网 有位同学生动地把这些基础课程比拟为计算机专业的内功，而把新的语言、技术、平台、标准和工具比拟为外功。那些只懂得追求时髦的学生最终只知道些招式的皮毛，而没有内功的积累，他们是不可能成为真正的高手的。,我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。,志向就

2、像罗盘，兴趣就像风帆，两者相辅相成、缺一不可，它们可以让你驶向理想的港湾。,要有积极的态度。 对自己的一切负责，勇敢面对人生。 凡事预则立，不预则废。 “以终为始”,成功和失败的分水岭可以用五个字来表达。“ 我没有时间。”,第一，以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。 第二，培养真正的友情。 第三，学习团队精神和沟通能力。 第四，从周围的人身上学习。 第五，提高自身修养和人格魅力。,从那些方面入手进行能力培养？,A类：必须由自己亲自处理的工作 B类：可交给别人去做的工作 C类：与自己根本无关的工作 集中主要精力处理A类工作，将A类工作中的各类事项，可进一步分成a,b,c三类，其中 a类重要

3、且必须紧急办理的事 b类重要但并不要求紧急办理的事或不很重要但要求立即办理的事 c类不太重要，暂缓一两天办理也无妨的事 在安排工作日程时，应尽量先把A类事情处理完，再处理B类，最后再处理C类。 最后，在处理A类事情过程中，利用零星时间过问B类工作的完成情况，遇到问题时候可以帮助处理,ABC时间管理分类法,一、团队精神 -企业真正的核心竞争力,1、团队的力量：在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了呢？是蚂蚁军团来了！ 2、什么是团队？ 为了共同的目标而在一起工作的一群人 3、团队的基本

4、要素 共同目标 互相依赖 归宿感 责任心,（一）团队及团队的力量,（二）高效团队的基本特征,（一）有明确的共同愿景 （1）工作如果没有远景就会枯燥乏味；有远景而没有实干只是一种空想；有远景再加实干就成了世界的希望。 （2）团队成员对愿景的认同度 （二）高效的沟通、良好的合作高效的领导 以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重 具有较强的协调与激励他人的能力 懂得有效授权 （三）高素质的员工 积极的工作态度 具有不同的专业知识、技能和经验,（三）时代需要英雄，更需要伟大的团队,张瑞敏领导的海尔团队同样优秀。1994年4月5日下午两点，一个德国的经销商打来电话，要求海尔必须在两天内发货，否则订单自动失

5、效。而两天内发货意味着当天下午所要的货物就必须装船，而此刻正是星期五下午两点，如果按海关、商检等有关部门下午五点下班来计算的话，时间只有三个小时，而按照一般程序，做到这一切几乎是不可能的。如何将不可能变为可能，此时海尔人优良的团队精神显示了巨大的能量， 他们采取齐头并进的方式，调货的调货、报关的报关、 联系船期的联系船期，全身心地投入到工作中，抓紧 每一分钟，使每一个环节都顺利通过。当天下午五点半， 这位经销商接到了来自海尔货物发出的消息，他非常 吃惊，吃惊再转为感激，还破了十几年的惯例向海尔 写了感谢信。,2004年以来，随着姜戎狼图腾一书的畅销，“狼性文化”大行其道，备受企业推崇。 什么是

6、“狼性文化”呢？那就是它体现了“敏锐的嗅觉，不屈不挠、奋不顾身的进攻精神，协同作战的团队精神”。一旦攻击目标确定，头狼发号施令，群狼各就各位，嗥叫之声此起彼伏，互为呼应，有序而不乱。待头狼昂首一呼，主攻者奋勇向前， 佯攻者避实击虚，助攻者嗥叫助阵。这种高效的团队协作 性，使它们在攻击目标时往往无往而不胜。独狼并不是 最强大的，但狼群的力量则是空前强大的，所以有 “猛虎也怕群狼”之说。,（四）狼性文化,知道自己， 知道对象、目标， 知道如何到达目标的方法 以及精确快速地达到目标。 如果你能做到这些， 你就是狼！ 微笑的狼！,The smile of a wolf,二、执行力的重要性,执行力就是管

7、理者为实现目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。,什么是执行力？,没有任何借口立即执行,美国西点军校的故事,据美国商业年签统计，二战以后，在世界500强企业中，西点军校陪养出来的董事长1000多名，副董事长2000多名，总经理5000多名。西点军校有个悠久传统，遇到军官问话，只有四种回答：“报告长官，是!”、“报告长官，不是!”、“报告长官，不知道!”、“报告长官，没有任何借口”，除此之外，不能多说一个字。假如军官问你：“为什么皮鞋没有擦亮？” 如果又说没有时间，又说忘记了、得到的只能是一顿训斥，军官要的只是结果，而不是喋喋不休、强词夺理的辩解，你要明白,假如你带队出征，就别找什么借口了。

8、“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新学员的第一个理念。它强化学员，要想尽一切办法，完成任何一项任务，而不是处心积虑的为没有完成任务找借口，哪怕看似很合理的借口。其核心是：敬业、责任、服从、诚实，这也是众多著名企业建立杰出团队、提升企业凝聚力的最重要的准则。,其核心精髓是,1、“该说的要说到”是指：企业要求员工做到的一定形成制度、指令，按照规范的要求来运作； 2、说到的要做到”指的是：凡是企业制定形成的制度、规范、流程，一定要不折不扣地执行下去； 3、“做到的要见到”是指：执行的过程和结果一定要留下记录，没有记录就没有发生。,执行能力的体现,一是服从，军人执

9、行能力强，很关键的一点就是服从。“服从是军人的天职”，体现的就是执行力； 二是速度，1小时必须做完的工作，一定要在规定的时间内完成，就像打仗一样限定的几点赶到目的地就必须几点到，迟了就是赶到了也没有意义，如果每一个部门、每一个人一天的工作两天才做完，累计起来就贻误了企业的发展良机。 三是细节，就经营过程来说，执行就是分解每一个细节，只要每个细节做到位了，又与大的方向相符，就是经营战略全过程的闭环，否则一个环节出了问题，很可能影响全局。最后，执行要讲究技巧。执行的技巧与执行的体现不一样。同为执行者，又是同样的事，有的人完成得快，有的人完成得慢，这就有一个成功经验复制和利用的问题。别人成功的经验被

10、自己所借用就可以事半功倍，也就是人们常说的“站在巨人的肩膀上”，借力打力，这无形中就大大提升了执行的效果，这也就是企业战略与执行力的知行合一,三、常用公文写作,如何提高执行力？,提高执行力应提高的八项能力,领悟能力 计划能力 指挥能力 控制能力 协调能力 授权能力 判断能力 创新能力,领悟能力,做任何一件事以前，要先弄清楚上司希望我怎麽做，然後以此为目标来把握做事的方向，不能一知半解就开始埋头苦干，到头来力没少出、活没少干，但结果是事倍功半，甚至前功尽弃。 悟透一件事，胜过草率做十件事，并且会事半功倍。,计划能力,执行任何任务都要制定计划，把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表，一一分配部属来

11、承担，自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上，不断理清明天、後天、下周、下月，甚至明年的计划上。 在计划的实施及检讨时，要预先掌握关键性问题，不能因琐碎的工作，而影响了应该做的重要工作。做好20%的重要工作，等於创造80%的业绩。,指挥能力,指挥部属，首先要考量工作分配，要检测部属与工作的对应关系，也要考虑指挥的方式，语气不好或是目标不明确，都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部属的意愿，而且能够提升其责任感与使命感。 指挥的最高艺术，是部属能够自我指挥。,控制能力,控制就是追踪考核，确保目标达到、计划落实，控制若是操之过急或是控制力度不够，都会产生反作用：控制过严使部属口服心不服，控制不

12、力则可能现场的工作纪律也难以维持。 最理想的控制，就是让部属通过目标管理方式实现自我控制。,协调能力,任何工作，如能照上述所说的要求，制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制，工作理应顺利完成，但事实上，主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调，也包括与外部客户、供应商之间的利益协调，任何一方协调不好都会影响执行计划的完成。 最好的协调关系就是实现共蠃。,授权能力,任何人的能力都是有限的，作为主管不能象部属那样事事亲历亲为，而要明确自己的职责就是培养部属共同成长，给自己机会，更要为部属的成长创造机会。孤家寡人成就不了事业。部属是自己的一面镜

13、子，也是延伸自己智力和能力的载体，要赋予部属责、权、利，部属才会有做事的责任感和成就感，一个部门的人考虑问题，肯定胜过自己一个脑袋考虑问题，这样部属得到了激励，自己又可以放开手脚做重要的事。 成就部属，就是成就自己。,判断能力,判断对於部门来说非常重要，企业经营错综复杂，常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系，从而找到问题的真正症结所在，并提出解决方案。这就要求洞察先机，未雨绸缪。这样才能化危机为转机，最後变成良机。,创新能力,创新是衡量一个企业是否有核心竞争能力的重要标志，要提高执行力，除了要具备以上这些能力外，更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识，这就需要不断地学习，而这种学习与大学

14、 那种单纯以掌握知识为主的学习不一祥，它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程，不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。因此，我们做任何一件事都可以认真想一想，有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。 创新无极限，唯有创新，才能生存。,三、常用公文写作,（一）公文的定义,公务文书的简称 广义：党政机关、社会团体、企事业单位为 处理公务而形成的文字材料。 狭义： 国家机关在行政管理过程中为处理公务 而按规定格式制作的书面材料。,（二)公文种类及适用范围,公文种类 命令(令)、决定、公告、通告、决议、公报、通知、通报、议案、报告、请

15、示、批复、意见、函和纪要。 党政机关公文处理工作条例2012年7月1日施行,按行文规则分类,上行文 请示、报告、意见 、议案 下行文 命令、决定、通知、通报、意见 、纪要、 按行文规则 批复 、决议、公报 、公告 、通告 平行文 函、意见,各类公文适用范围（一）,决议 适用于会议讨论通过的重大决策事项。 决定 适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和 人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 命令（令）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制 性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和 人员。 公 报 适用于公布重要决定或者重大事项。 公 告 适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项

16、。 通 告 适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。 意 见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。,通知 适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知 或者执行的事项，批转、 转发公文。 通报 适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重 要情况。 报告 适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机 关的询问。 请示 适用于向上级机关请求指示、批准。 批复 适用于答复下级机关请示事项。 议案 适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大 会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。 函 适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、 请求批准和答复审批事项。 纪要 适用于记载会议主要情况和议定事项。,各类公文适用范围（二）,（三）公文写作的基本原则,公文构成五要素 主旨公文主旨的写作与表述要领灵魂 材料公文的材料及特点 围绕公文主旨选材和使用材料的方法血肉 结构公文的结构特征 公文结构的基本模式及写作要求骨骼构架 语言公文语言的使用原则及要求细胞 表达方式公文的主要表达方式着装及服饰,