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1、济南的冬天,老舍,课文朗读,作者简介,生字词语,文章结构,练习一,练习二,写景抒情,作品有小说骆驼祥子、话剧茶馆龙须沟等，收在老舍文集里。本文约写于19301931年间，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。,老舍(18991966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新文化运动中，开始用白话创作。,读准下列加点字的音：,j ,dn,xing,j,chng,kn,zh,zo,chng,j,Zhu,xing,响亮：温晴： 出奇： 安适： 慈善：镶：贮蓄： 澄清： 空灵：,解释下列生词：,指天气极为晴朗、明亮，与上文“响晴”意义相近。,天气温暖、晴朗。
2、,特别、不寻常。,安静而舒适。,原指仁慈、善良，对人关怀，富有同情心，本课指温和，合人心意。,把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。,存放、积存。,本课指清亮，透明。,美妙无穷而不可捉摸。,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水 色,济南冬天的景物,整体感知,写作思路：,温 晴,山,阳光朗照的山,薄雪覆盖的山,城外的远山,水,绿、清而多情的水,喜爱 赞美,济南的天气,冬天的济南,按描写的不同景物，给文章分段，归纳段意。,写济南的冬天“温晴”的天气特点。,写济南冬天的山景,1.写阳光朗照下的山景。,2.写雪后的山景。,3.城外远山。,写济南冬天的水色。,济南的冬天无风声、无重雾、无毒
3、日，天气“温晴”，所以赞誉它是个宝地。,对比,与北平比,与伦敦比,与热带比,无风,响晴,温晴,宝地,为什么说济南是个“宝地”? 这个结论 是怎么得来的？,质疑探究,运用对比手法写有什么好处?,通过三组对比，突出济南冬天“温晴”的特点，由“奇迹”、“怪事”、“害怕”引出“宝地”，文章紧紧抓住这一天气特点，描绘济南冬天的景色。,(这些对比来自作者对济南冬天的感受，来自作者对济南的爱。),作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱?,拟人手法，生动形象，富有趣味，烘托出一种舒适温馨的优美意境，表达作者对济南的赞美之情。,一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。,这一圈
4、小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说,比喻，拟人，将一圈小山比作小摇篮，生动形象地写出了济南四面环山的地形特点，表现小山的慈善、温情、体贴、可爱，体现济南冬天温暖舒适的特征，表达作者对小山的喜爱赞美之情。,面上含笑；一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠；,表现了济南人对慈善的冬天的喜爱，对小山的特殊情感，也洋溢着作者对济南冬天的无限喜爱。,文章按怎样的顺序描写雪后的山景？,按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。,薄雪覆盖下的山,薄雪覆盖的小山，有什么特点，妙在哪里？,特点：娇美、秀气 作者按空间顺序描绘，写出了小山妙在雪的光、
5、色、态上。,“白花” 、“看护妇”比喻雪光，“带水纹的花衣”比喻雪色，“山的肌肤”“镶银边”比喻雪态，“露出粉色“害羞”拟人手法写出雪态。从上到下，如工笔画，描写出薄雪覆盖下的小山特别的娇柔秀气。（“顶、镶、穿、露”动词准确生动。）,“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?,“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花”,松的青翠与雪的洁白相映生色,如洗的蓝天与似银的白雪相映生辉,雪色与暗黄的草色相间，组成彩色的美景,“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”，,“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”，,1.妙在雪光、雪色,“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”
6、“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”,以动写静，写出动人的风姿、飘逸的神韵,把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。,2.妙在雪态,城外的远山：古老的济南 分析本段的修辞手法及作用。,两个卧字，运用拟人手法，把错落有致的小村庄及矮屋顶上的薄雪的形状、情态写得活灵活现，烘托出一种恬静安逸的气氛。,城外的远山,你能概括城外远山的特点吗 ？,素淡雅致,水墨画,安适宁静,诗情画意,济南冬天的水,1.水的绿：,2.水的清、亮：,作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。,作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的
7、蓝水晶。,“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。” “就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”,用拟人突出水绿的特征。藻绿、水清、柳美，且相互爱怜，协调配合，富有灵性，完美图画，令人喜爱。,“整个的是块空灵的蓝水晶”,用比喻突出水的清亮的特征。生动形象地描绘水天一体的美景，突出河水的清亮，天空的晴朗，让人耳目一新，心驰神往。,写景抒情的特点,情景交融。文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情。,直接抒发 感情。创造意境，流露深情。虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。,如开头通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意
8、切。,如“请闭上眼睛想：一个老城这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪呀!”这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。,如“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边”等，写出景物的外形，饱含喜爱的心情。,不可以。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。意为：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶 的世界就是冬天的济南啊！这样结尾既和课文开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人留下无尽的回味。,标题可否换为“冬天的济南”?,济南的冬天,一 济南的天气,
9、二 冬天的济南,异地之冬,北平 伦敦 热带,多风 多雾 日光毒,（奇迹） （怪事） （害怕）,济南的冬天,无风声 无雾 温晴,对比,喜爱,“宝地”,山,阳光朗照下的山,温暖、舒适、,薄雪覆盖下的山,娇美、秀气,城外的远山,素淡、雅致,水,绿温暖多情,清 、亮蓝水晶,温 晴,总结,主题归纳,文章紧紧围绕“温晴”这一特点，描绘济南的山、水、天，呈现给读者一幅山秀、水清、天蓝、地暖的动人冬景图，抒发了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情，寄寓了作者对祖国大好河山的热爱之情。,1、济南的冬天的作者是，原名，字。 2、济南冬天的总特点是，作者通过济南和、的对比得出这个结论。 3、作者在描写济南的冬天时描绘了
10、幅画面，它们分别是、 和。,巩固复习：,老舍,舒庆春,舍予,温晴,北平,伦敦,热带,阳光照耀的小山,薄雪覆盖的小山,城外远山,澄清碧绿的水,(一)给下列蓝色字注音。 A着急( ) 着落( ) B薄雪( ) 刻薄( ) C暖和( ) 应和( ) D黄晕( ) 头晕( ) (二)文章开头用了三组对比：_和_ ； _和_； _和_ 。这三组对比突出_。,zho,zhu,bo,b,huo,h,yn,yn,北平的寒,济南的暖,伦敦的暗,济南的明,热带的热,济南的温,温 晴,最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地
11、方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！,1给下面加点字注音。髻( ) 镶( ) 2画横线的第句运用了比喻的修辞手法，用“一髻儿白花”来比喻_，用“日本看护妇”来比喻_ 。 3文中画线的第句描写了_和_相间的美景。 4这段文字写景的顺序依次是_、_、 _ 、 _ ，自_ 到_的_顺序。 5本段文字描写的是_。,树尖上的雪,矮松,雪色,草色,山上,山尖,山坡,山腰,上,下,空间,雪后的山景,j,xing,
