2018年七年级语文上册 第6单元 22 寓言四则习题课件 新人教版

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1、,自主预习案C一字词速查心-知识点惧“生字注音薛拉(h8)庇护(bi)澳汲(gaij较星(jiao)唐歌(kai)知识点通假字其人舍然大喜(同“释“,解除、消除)知识点囱“形近辨析蔚(mu)爱蔚幕(mt)幕布墓(mb)坟墅庇bi)庇护屁(pi)屁股知识点慧“词语解释【溥汲j打水涉田。溉,浇灌、灌溉。汲,从井里取水。【庇护袒护;保护。【添头指买东西时商家为促1销而额外赠送给顾客的命林西,LC重点解读心-吕不韦(?一前235),战知识点“作者筒介寥爹】萝卫国濮阳在今河南伊索(约公元前6世纪),“和古希腊作家。善讲寓言讽刺相智苦,名寇,乎莹卸寇,权贵。现存的(伊索寓言,是郑菖贡战国时的道冢人物,古帝

2、腊古罗马时代流传下来“的故事,经后人加工,以诗歌(或散文的形式结集,统归在伊索名下。知识点_重点突破(2)蚊子和狮子一(l)赫耳墨斯为什么来写蚊子临死前的悲叹,蚊子多大的尊重表现了他爱莫叩料被这小的蜘蛛肩灭了。虚荣的性格他宋人间并度我觉得它很可悲可悲在于后在小小的蜘蛛面前丧失了性命。(3)穿井得一人)中,从丁氏的角度,我们能得到怎样的启示?在交际中,语言的表达很重要,必须做到表达准确、清晰,以避免不必要的误会和歧义。(4)杞人忧天)中“其人“大喜“的原因是什么?“限之者“大喜“的原因是什么?“其人“是因为听了开导者(也就是“晓之者“)的话,确定天不会塌,地不会陷,所i以大喜:而“晓之者“是因为

3、知识点“疑难探究粘住。)富意不同:赫讽比较前两则寓言的异同。月刺了那些爱慕虚荣、自命不(1)相同点:结构相同,用凡的人;蚊是讽刺那些取都是第一段讲故事,第二段用得一点成绩而得意忘形的议论并得出结论。人。)表现手法不同:赫(2)不同点:情节不用把神当作人来写;蚊则用同:赫采用三问三答形式,(拟人手法,赋子动物以人的把情节推向高潮;蚊与了|情感和性悉。(表达方式不两件事:第一件是蚊子和狮同:赫主要运用语言和子战斗,战胜了狮子;第二件心乙理描写,表现赫耳墨斯爱是蚊子得意忘形,被蜜蛛网/冀昔苓土蔚虚荣、自命不凡的性格特征;蚊主要运用语言、动作描写,表现蚊子勇敢机智,著视强大的敌人,但得意忘形的性格特征

4、。J(第一课时当堂评价栗)列加点字的注音完全正确的一项是(0)A赫拉(hbo)雕像(digo)凡人(fan)尊重(chong)B.周围(wei)淋汲(gai)沥二(zhao)庇护(bi)C.喇叭(B)一鼻才(bD),一蛤峤(zh)粘住(nidn)D.痊量(iao)柏人(q)一继欣CK解析:A.赫拉(he),尊重(zhong);B.爪子(zhua);C.2解释下列加点的字词-(0)家无井而出溉汲(打水浇田(2)国人道之(居何在国都中的人(应答,回答(4)因往晓之(,告知,开导(5)若睿步跟蹈(你3.(织金兴中模拟)下列句子朗读停频划分正确的一项是(0A林看令/人间之/于丁氏B.非得一/人于非/中计C.杞国/有人忧天/地崩坠D.又有/忧彼之所忧者4.用现代汉语翻译下列句子。(1)闻之干宋君。(3又有优彼之所忧者因往晓之。又有一个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他。(4)其人舍然大喜,晓之者亦舍然

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