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1、新课标中图版课件系列,高中地理必修2,第三节 通向可持续发展的道路,第四章 人类与地理环境的协调发展,普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第2册,第三节 通向可持续发展的道路,保护母亲河行动,第三节 通向可持续发展的道路(主页),转变观念,调整行为,加强国际合作,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,转变观念,这两幅图片反映了什么环境问题？人们这样做后果会怎样？,探索,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,环保宣传画：方便筷-沙尘暴,列表比较可持续发展观念和传统观念,观念,传统观念,可持续发展观念,发展观,发展就是经济增长， 是衡量发展的一个标志,经济增长
2、只是发展的一部分，追求社会进步、人民生活水平的提高、人的全面发展、其中包括环境质量的改善。,资源观,自然资源是无限的，是没有价值的，其价格只反映开发利用所耗费的劳动,要求人类重新认识和评价自然界对人类的价值，并在经济核算系统中加以考虑,重视能源和原料的使用方式。,伦理道德观,人与人之间关系的规范和约束,人类必须与其他生物保持 和谐和平衡的关系,消费观,鼓励消费刺激生产,改变传统的生产和消费模式,环境观,只认识到自然资源的价值，忽视自然环境的价值,思考：人类对环境造成的压力是逐渐增加的还是逐渐减少的？为什么？评价一下你所在的社区环境压力的大小和来源。,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮
3、助,退 出,人 类 活 动 对 栖 息 地 的 破 坏,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,1. 政府行为的调整：,制定政策规划，对环境影响深远。,思考：政府行为调整包括哪些方面？,调整行为,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,深圳布吉污水处理厂,中国21世纪议程主要有哪几方面的内容？属于哪种行为？,探索,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,2. 市场行为的调整：,思考：市场行为调整包括哪些方面？当地有哪些环保产业？效益怎样？政府有无扶持措施？,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,3. 公众行为的调整：,思考：为了
4、环保，你觉得应该怎样调整自己的行为？,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,参加保护母亲河植树活动的志愿者,河北省赞皇县许亭乡刘家沟村村杜过秋老人，三十年如一日在深山，种下5万多棵树,节约资源，减少污染 对废品进行回收利用 绿色消费，选购环保产品 珍爱生灵，万物共存,调整自己的行为，做一名环保主义者的倡议：,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,同样是发展，贵州省习水县的农民为什么会选择退耕还林的发展道路？,思考,据报道，经过国际社会多年的共同努力，联合国气候变化框架公约缔约国签订了京都议定书，该议定书
5、规定了世界主要发达国家限制了温室气体排放量。该议定书已经已在2005年2月16日生效。但最大的排放国-美国以影响经济增长为由，拒绝签署。俄罗斯已经签署并批准了这一文件。,加强国际合作,实施可持续发展战略要求全球合作， 联合国通过的21世纪议程 中明确了世界各国对于保护地球承担“共同的但有区别”的责任。,思考：这一措施是为了解决哪种 环境问题？你对美国的做法有什么 看法？对于我国减少温室气体排放 你有什么看法？,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,一日本环保组织的成员在游行中庆祝京都议定书当日生效,可 持 续 发 展 的 系 统 工 程,实施可持续发展的系统工程包括哪些方面？
6、,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,思考,板书设计,通向可持续发展的道路,转变 观念,调整 行为,发展观,资源观,环境观,建立真正的全球伙伴关系,承担保护地球的“共同的但有区别”的责任,伦理道德观,消费观,调整政府行为,调整市场行为,调整公众行为,加强 国际 合作,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,2关于实施可持续发展，其中说法错误 的是( ) A政府制定环保政策 B企业实施清洁生产 C企业以经济效益为唯一目标 D要调整个人行为,1实施可持续发展，下列做法错误 的是( )A转变观念 B调整行为 C全球合作 D只有发达国家才有责任,课堂检测,返回主页,
7、板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,我国可持续发展乏力、环保型企业得不到重视的原因是什么？制定绿色GDP核算体系，属于哪种调整行为？采用新型的核算与干部考核体系对实施可持续发展有什么作用？,探索,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,中国正制定绿色GDP核算体系 将与官员考核挂钩 GDP是反映经济走势最重要的指标，但它没有扣除环境污染和资源浪费所造成的损失。世界银行在1997年推出了“绿色GDP国民经济核算体系”，用以衡量各国扣除了自然资产(包括环境)损失之后的真实国民财富。绿色GDP占GDP的比重越高，表明国民经济增长的正面效应越高，负面效应越低。我国现行的以GD
8、P为主的领导干部考核体系，是经济可持续发展乏力以及环保型企业得不到重视的重要原因之一。即将出台的绿色GDP核算体系将与现行的干部考核体系挂钩。目前，我国正在加紧制定有关环境保护和可持续性发展的政策法规，除绿色GDP考核体系外，环境评价法、清洁生产法也即将出台，届时，这些被忽视了的指标都将补充进去。,1 . 20世纪中叶开始迅速上升。走势相近，说明关系密切，按现有生产水平所需的耕地面积随着世界人口的增长而同步增长。 2. 20世纪初开始下降。与世界人口明显增长的年代基本吻合，说明随着世界人口的增长，可耕地的面积在不断下降。 3 . 走可持续发展之路，控制人口增长，保护耕地，提高农业科技投入。,1
9、.世界人口变化曲线与按现有生产水平所需的耕地面积变化曲线，大约在什么时期开始迅速上升？这两条曲线有什么关系？ 2.世界可耕地面积曲线大致在什么年代开始下降？试分析该曲线与世界人口曲线的变化之间的关系？ 3.怎样解决这一问题？,探索,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,（1）该地区19701980年内土地利用构成明显的变化是，耕地增长约 %，同时 等土地面积明显减少。 （2）该地区 植被、气候、水文等自然环境变化主要表现为：。 （3）在这10年中，该地区每公顷平均产粮及人均粮食的变化及原因 。 （4）坚持可持续发展，改善该地区环境状况急需采取的措施：。,分析下表，解答相应问题：,我国北方某粮食产区1970年和1980年有关资料统计情况,森林、草地,10,森林草原因开垦等面积减少，年较差增大，年降水量减少，河流含沙量增加,平均每公顷产粮数量下降，人均粮食数量下降。原因是人口增加过快， 水土流失、降水量下降等自然条件变化。,控制人口增长，提高人口素质，植树种草，保持水土，提高农业科技,探索,返回主页,板书设计,小 结,课堂检测,使用帮助,退 出,再见！,
